Search results for "Semántica"

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La resemantització com a recurs creatiu: la neologia cromàtica

2015

El valor simbòlic que han adquirit els termes dels colors en les diferents cultures al llarg de la història explica que siguin un element recurrentment utilitzat per a la creativitat lèxica. En aquest treball abordem, des d’una perspectiva lingüística, un aspecte de l’estudi dels termes dels colors que ha estat poc tractat fins ara: el paper que juguen en la resemantització de les unitats lèxiques d’una llengua. Per fer-ho, partim, d’una banda, d’alguns dels conceptes fonamentals establerts des de l’antropologia lingüística, i de l’altra, dels supòsits teòrics de la semàntica cognitiva. Després de donar compte, en els primers apartats, dels conceptes teòrics fonamentals en què ens basem, an…

lcsh:Language and LiteratureLinguistics and LanguageColor--Aspectes psicològicsFilologíasLanguage and LinguisticsresemantitzacióMetàforalcsh:P1-1091Color--Psycological aspectsneologia semànticametàforaneologiaNeologiaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASColorsLingüísticaNeologyPhilosophyResemantitzacióSemánticaneologia; neologia semàntica; resemantització; colors; metàfora; metonímia; lingüística cognitivaMetonymscolorsmetonímiaSemanticslingüística cognitivalcsh:Philology. LinguisticsMetonymySemànticaLingüística cognitivaColor - Aspectos psicológicosShifting of meaningMetonimia:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Metaphorlcsh:PCognitive linguisticsHumanitiesNeologia semànticaMetonímiaColoursSemantic change
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EL LÉXICO DISPONIBLE DE VALENCIA: CONVERGENCIA CONCEPTUAL

2010

[EN] The present research pretends to show the degree of semantic merging between the available lexis of Spanish and Catalan from Valencia in 2nd year baccalaureate students. The global inter-linguistic compatibility for speakers of both linguistic communities in the seventeen semantic groups studied will show the high level of coincidence in both languages in contact. This is due to the fact that the lexis used in specifi c communicative situations is similar in both.

lcsh:Philology. LinguisticsLinguistics and Languagelcsh:P1-1091catalánLéxico disponibleespañolConvergencia semánticaLanguage and Linguistics
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Análisis pedagógico del contenido del aprendizaje lector (inicial) a través de los terminos de los libros de texto

1986

Realizar un análisis de los términos utilizados en los libros de lectura en unas coordenadas espacio-temporales específicas, para observar su evolución y la incidencia de criterios pedagógicos, ideológicos, etc., en su elaboración. Compuesta de 67 libros, cartillas y métodos de lectura inicial, pertenecientes al período 1936-1984. La investigación, basada en el análisis de los términos utilizados y en su categorización, trata de contextualizar los diversos documentos de lectura, utilizando para ello, las siguientes variables-criterio: período de la Guerra Civil, 1936-1939, período de la Dictadura franquista autárquica 1939-1956, período de la Dictadura franquista tecnocrática 1957-1975 y pe…

libros para niñosUNESCO::FILOSOFÍAEducation Pedagogysemántica:FILOSOFÍA [UNESCO]ideologíalecturaEducation Readingciencias del lenguajevocabulariolibro de textoterminología
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Análisis enactivo de las relaciones actanciales desde las diferencias de género. Relaciones entre sintaxis, semántica, cognición y modelos sociales y…

2022

El propósito de la presente investigación es realizar un análisis lingüístico de textos extraídos de novela rosa española de diferentes épocas (siglo XX y actual) desde la teoría de la enacción. El análisis se articula alrededor de las diferencias de género. Se parte del dominio emocional de las relaciones amorosas entre hombres y mujeres, que son las que caracterizan la novela rosa trabajada. Desde ese punto de partida, el estudio defiende la interrelación entre los roles sociales y mentales de los seres humanos de acuerdo con los roles de género y los papeles semánticos en el lenguaje. También se demuestra la relación de estos aspectos con los patrones actanciales y construccionales. El t…

semánticaUNESCO::SOCIOLOGÍArelaciones actancialesnovela rosasintaxisrolesUNESCO::LINGÜÍSTICAgénero
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Memoria Autobiográfica y Atención. Perspectiva Cognitiva y Experimental.

2017

RESUMEN TESIS Título: Memoria Autobiográfica y Atención. Una perspectiva cognitiva y experimental. Doctoranda: Ana Isabel Agustí López Director de tesis: Juan Carlos Meléndez Moral Este trabajo plantea dos cuestiones u objetivos generales, en primer lugar se pretende comprobar si al estudiar la memoria autobiográfica (MA) existen diferencias entre jóvenes y adultos mayores no solamente en relación al tipo de memoria (episódica y semántica) sino también en relación al componente emocional asociado a los recuerdos y la distribución temporal del recuerdo (infancia/ adolescencia, bump de reminiscencia y recuerdos recientes). En segundo lugar, se pretende estudiar la atención mediante tareas de …

stroop emocionalmemoria autobiográfica episódicapsicología experimental:PSICOLOGÍA [UNESCO]memoria autobiográficaatenciónefecto de inhibición de retornoUNESCO::PSICOLOGÍAenvejecimientomemoria autobiográfica semánticadot-probe
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