Search results for "Seminaari"
showing 10 items of 34 documents
Maailmanlaajuinen ohjauksen ja urasuunnittelun kuukausi - Global Careers month
2022
Kansainvälisten organisaatiot (Euroopan komission, EU:n ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskus Cedefop, Euroopan koulutussäätiö ETF, ILO, OECD, UNESCO ja Maailmanpankki World Bank) järjestävät yhdessä maailmanlaajuisen ohjauksen ja urasuunnittelun kuukauden 8.10. - 12.12.2022. Tänä aikana järjestetään useita ohjausalan tapahtumia yhteistyössä kansainvälisten ja kansallisten toimijoiden kanssa. nonPeerReviewed
Testing of Virtual Toolkit with Stakeholders
2022
The collected data reported in this document gives mainly positive feedback on Virtual Toolkit (IO2), highlighting some interesting and relevant elements that can be further developed in its final release. The group of respondents have a quite long average experience in managing inter-institutional projects and belong to the EU-defined main participants groups of Managers (22), Teachers/Trainers/Researchers/Youth workers (17), Technicians (3) and Administrative staff (5). Of the 8 indicators outlined in the original ONE Meeting Project proposal, 5 were met, 3 not. The 4 reached indicators were Usefulness & Relevance, Impact on Virtual Transnational Collaboration, Willingness to recommend to…
The ONE Meeting Project : Virtual Toolkit
2022
The Virtual Toolkit presents a selection of usable virtual tools for project staff within EU projects. The target group of this project being higher education professionals who work in cross-national projects in management, administration, research or technical support, defined the virtual tool selection and their division into categories. University of Jyväskylä (JYU) co-lead the development of the Virtual Toolkit working closely with Canice Consulting Limited (CCL) whose expertise was integrated using their earlier work on a Virtual Toolkit as a starting point. All partners in the ONE Meeting project had a significant role in the development of the Virtual toolkit. The creation of the Vir…
Taavettilan riihi : rakennushistoriaselvitys
2016
Taavettilan riihi on erityinen osa Jyväskylän yliopiston Seminaarinmäen kampusalueen rakennus- ja kulttuuri- perintöä. Nykyisin yli 180-vuotias rakennus on alkujaan toiminut riihenä, jossa on kuivattu ja puitu viljaa. Alun per- in riihi on ollut yksinäisriihi, jossa viljan kui vattaminen ja puinti tapahtui yhdessä kiuashuoneessa.1800-luvun lop- ulla rakennus tuli osaksi Jyväskylän seminaarin aluetta. 1900-luvun alussa riihi muutettiin museoksi seminaarin lehtori ja arkkitehti Yrjö Blomstedtin myötävaikutuksesta. Museoksi muuttamisen yhteydessä riiheen lisättiin kylkiäi- nen, ikkunat ja se sisustettiin pohjalaiseksi pirtiksi. Riihen muuttaminen museoksi liittyy kansallisen heräämis- en prose…
Ryhtilä : rakennushistoriaselvitys Jyväskylän yliopiston Seminaarinmäen voimistelusalirakennuksesta
2016
Vuonna 1895 valmistui harjun rinteelle seminaarin miesopiskelijoille tarkoitettu voimistelusalirakennus , joka nimetiin 1920-luvulla Ryhtiläksi lehtori Arvo ”Ryhti” Vartian mukaan. Ryhtilä on peruskorjattu alkuperäiseen asuunsa vuonna 1981. Rakennus on yhä tänä päivänä liikuntakäytössä lähes päivittäin. Vuoden 1843 koulujärjestys oli lisännyt huomattavasti voimisteluopetuksen tun- timäärää, jolloin myös voimistelusalien merkitys koulurakentamisessa oli alkanut kasvaa. Jyväskylän seminaarin mies- ja naisosastojen rakennukset valmistuivat vuosina 1879–1883 Jyväskylän keskustan läheisyyteen. Seminaarilaisten voimistelutilana toimi päärakennuksen (Seminarium) juhlasali, jossa pidettiin myös mus…
Reaalifantasian paikat: väitöskirjantekijän matkat ja kotiinpaluut
2018
Blogiteksti nonPeerReviewed
Avartavia näkökulmia Suomen ja Ruotsin historiografian tiiviimpään tarkasteluun
2018
Raportti: Historiankirjoitus Suomessa ja Ruotsissa -seminaari, Jyväskylän yliopisto, 24.5.2018. Seminar report.
Miten tulkita historiaa kuvallisesti? : Jyväskylän yliopiston opiskelijat tulkitsemassa seminaarin historiaa uuden taidekasvatusmenetelmän avulla
2016
Tämä pro gradu-tutkielma käsittelee uuden kuvallisen representaation luomista ja sitä varten luotua uutta menetelmää. Työ pyrkii vastaamaan kysymykseen, kuinka luoda menetelmä, jonka avulla ymmärtää ja tulkita historiallisia tapahtumia. Menetelmä on kehitetty useiden taidelähtöisten menetelmien, kuten etnodraaman, historiallisen elävöittämisen ja etnografisen valokuvauksen pohjalta. Näitä yhdistämällä tämän pro gradu -tutkielman tekemisen aikana on luotu Madonreikäkamera-menetelmä, jonka mahdollisuuksia on testattu 12 työpajassa vuosina 2015 ja 2016. Esimerkkitapauksena menetelmän kehityksessä ja sen testaamisessa on käytetty Jyväskylän seminaarin historiaa ja siellä vaikuttaneita henkilöit…
Tietotekniikan kandidaattiseminaarin kehityspolkuja 2012-2015
2017
Jyväskylän yliopiston Informaatioteknologian tiedekunnan Tietotekniikan laitoksella selvitettiin kandidaatintutkielmien tehokkaamman edistymisen mahdollisuuksia kandidaattiseminaaria kehittämällä ja ohjausresursseja keskittämällä. Aiemman toteutustavan analysoinnin ja tutkimusongelman muotoilun pohjalta suunniteltiin ja toteutettiin useita tutkimus- ja kehitystoimenpiteitä, joiden tuloksena syntyi vaiheistamiseen ja tiedeviestinnän entistä saumattomampaan integrointiin perustuva KandiX-malli. Tässä raportissa kuvataan mallin iteratiivista kehittämistä ja vuosien 2012-2015 aikana saatuja tuloksia, joiden mukaan kandidaatintutkielman työstämiseen kuluva aika on lyhentynyt muutamaan kuukauteen…
Seminaarin kahdeksan Augustaa : Isa Aspin tilapäisrunous ja nimipäivien vieton yleistyminen Suomessa
2019
Suomessa luterilainen nimipäivien viettämisen tapa, joka oli omaksuttu säätyläispiireihin Ruotsista, alkoi levitä kaikkialle maahan 1800-luvun viimeisinä vuosikymmeninä. Nimipäiviin liittyi monenlaisia juhlaperinteitä, joita noudatettiin esimerkiksi Jyväskylän seminaarin kaltaisessa oppilaitoksessa, mistä ne kulkeutuivat edelleen opiskelijoiden mukana eri puolille Suomea. Nuori seminaarilainen lsa Asp oli jo ennen opintojensa alkamista kirjoittanut paljon nimipäivä- ja muita merkkipäivärunoja. Onnittelurunous oli tärkeä osa hänen arjen kirjallista vuorovaikutustaan lähipiirinsä kanssa ja samalla keino tuoda julkisuuteen runojaan nuorena naisrunoilijana, jonka tekstejä ei ollut vielä juurika…