Search results for "Sociālais"
showing 10 items of 250 documents
Invaliditātes medicīniskais modelis vs. cilvēktiesību modelis Latvijas Republikas normatīvajā regulējumā un tiesu praksē
2018
Darbā analizēts invaliditātes tiesiskais regulējums Latvijas Republikā, invaliditātes medicīniskais, sociālais un cilvēktiesību modelis, procedūras, kā tiek noteikta invaliditāte, un informācija par sociāli atbildīgas valsts principa īstenošanu praksē. Teorētiskajā daļā ietverts vispārīgs ieskats invaliditātes jēdziena definīcijās, kas atrodamas Latvijas normatīvo aktu regulējumā, starptautisko tiesu judikatūrā, kā arī starptautiskajos normatīvajos aktos. Papildus teorētiskajā daļā ietverts ieskats par invaliditātes medicīnisko, sociālo un cilvēktiesību modeli. Definīciju skaidrošana ir nepieciešama, lai izprastu invaliditātes jēdziena attīstību Latvijā. Darba praktiskajā daļā tiek pētīta i…
Sociālais tīkls
2016
“Sociālais tīkls” ir pilnvērtīga sistēma, kura ir projektēta uz trīs slāņu arhitektūras modeļa. Tā ir sadalīta trijos līmeņos, datu piekļuves līmenī, biznesa līmenī un pasniegšanas līmenī. Pirmie divi līmeņi atbild par visu sistēmas darbību, un trešais ir domāts tikai lietotāja saskarnei, šajā gadījumā tā ir tīmekļa lietotne. Sistēmas galvenās funkcijas ir pieejamas autorizētiem lietotājiem, un reģistrācija ir pieejama jebkuram interneta lietotājam. Sistēmas nolūks ir sniegt klientam iespēju kontaktēties un sazināties ar citiem lietotājiem. Saziņa notiek gan tiešsaistē ar tērzētavas palīdzību, gan paust savu viedokli veidojot ierakstus, gan rakstot komentārus, gan vērtējot tos. Projekts rea…
Kurzemes romi starpkaru periodā: sociālais portrets
2022
Bakalaura darbā par Kurzemes romu sociālo portretu starpkaru periodā pētīta līdz šim historiogrāfijā neapskatīta tēma par Kurzemes romu stāvokli sabiedrībā un viņu dzīves līmeni no 1918. gada, kad tika proklamēta Latvijas Republika, līdz 1940. gada padomju okupācijai, kad mainījās valsts politiskais režīms un valsts iekārta, un Latvijai tiekot iekļautai Padomju Sociālistisko Republiku Savienības sastāvā. Pētījumā par mērķi izvirzīts konstatēt Kurzemes romu vietu Latvijā un tās sabiedrībā starpkaru periodā, kā piemēru izmantojot romu koncentrēti apdzīvotās Kurzemes pilsētas. Romu vēsture Latvijā ir nozīmīga, jo sniedz plašāku ieskatu un daudzpusīgāku izpratni par romiem starpkaru periodā kā …
Latvija. Pārskats par tautas attīstību 2017/2018: Sabiedriskā labuma radīšana un kolektīvo resursu nosargāšana Latvijā
2019
Saistības starp pašvērtējumu, sociālo salīdzinājumu un pašprezentāciju sociālo mediju vidē
2021
Šajā bakalaura darbā ir paredzēts apkopot zinātnisko literatūru par sociālo salīdzinājumu, pašprezentāciju un pašvērtējumu sociālo mediju kontekstā – noskaidrot šo trīs konstruktu savstarpējās saistības. Lai to noskaidrotu, tika organizēts pētījums, kurā mērķis bija noskaidrot, vai pastāv negatīvas saistības starp pašvērtējumu un augšupejošo sociālo salīdzinājumu, starp pozitīvo pašprezentācijas veidu un pašvērtējumu, kā arī vai pastāv pozitīvas saistības starp pozitīvo pašprezentācijas veidu un augšupejošo sociālo salīdzinājumu, starp godīgo pašprezentācijas veidu un pašvērtējumu. Pētījumā piedalījās 98 respondenti, kas aizpildīja aptaujas, kurās bija jautājumi no Rozenberga Pašvērtējuma s…
Sociālā pedagoga darbība pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā.
2022
Kristīne Karples diplomdarbs “Sociālā pedagoga darbība pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā” izstrādāts ar mērķi izpētīt sociālā pedagoga darbību bērnu labizjūtas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Teorētiskajā daļā tiek raksturota pirmsskolas izglītības iestāde, bērnu labizjūtas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, adaptācijas procesa un labizjūtas savstarpējā saikne, sociālā pedagoga funkcijas bērnu labizjūtas sekmēšanā. Praktiskajā daļā tiek veikts pētījums par sociālā pedagoga darbību pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā un izstrādāta sociālpedagogiskā darbības programma par labizjūtas sekmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē, kas ap…
Sociālpedagoģiskā darbība 7. - 9. klašu skolēnu mācību problēmu mazināšanā.
2022
Diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība 7. - 9. klašu skolēnu mācību problēmu mazināšanā” izstrādāts ar mērķi izzināt 7. - 9. klašu skolēnu mācību problēmas, kas radušās Covid – 19 pandēmijas ietekmē un raksturot sociālpedagoģisko darbību mācību problēmu mazināšanā. Teorētiskajā daļā raksturotas pusaudžu mācību problēmas, to izraisošie faktori, Covid – 19 pandēmijas ietekme uz mācību darbību un izglītības procesa organizēšanu. Raksturota sociālpedagoģiskā darbība vispārizglītojošās skolās un prevencijas iespējas mācību problēmu mazināšanā. Praktiskajā daļā analizēts veiktais pētījums X novada valsts ģimnāzijā un Rīgas X vidusskolas 7. - 9. klasēs par mācību problēmām Covid – 19 pandēmijas la…
Sociālā pedagoga darbība mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem
2017
Elīnas Freibergas diplomdarbam „Sociālā pedagoga darbība mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem.” Diplomdarba mērķis- izpētīt sociālā pedagoga darbību mācīšanās motivācijas veicināšanā vispārizglītojošā skolā 7.-8. klašu skolēniem, izstrādāt sociālpedagoģiskās darbības programmu skolēnu mācīšanās motivācijas veicināšanai, veikt tās aprobāciju un iegūto rezultātu analīzi. Teorētiskajā daļā apskatīta sociālā pedagoga darbība, mācīšanās motivācijas raksturojums, tās īpatnības pusaudžu vecumposmā. Praktiskajā daļā veikts pētījums Dobeles Valsts ģimnāzijā un Rīgas 45. vidusskolā par 7.- 8 klašu skolēnu mācīšanās motivāciju, izstrādāta sociālpedagoģiskā da…
Sociālā pedagoga un 1.-4. klašu audzinātāju sadarbības veicināšana Rīgas 92.vidusskolā
2016
Natālijas Novosadas diplomdarbam “Sociālā pedagoga un 1. – 4. klašu audzinātāju sadarbības veicināšana Rīgas 92. vidusskolā”. Diplomdarba mērķis ir raksturot sociālā pedagoga un klašu audzinātāju sadarbību, izstrādāt un aprobēt programmu sociālā pedagoga un 1. – 4. klašu audzinātāju sadarbības veicināšanai Rīgas 92. vidusskolā. Teorētiskajā daļā tiek apskatīts vispārējais sadarbības jēdziens un sociālpedagoģiskās sadarbības būtība. Raksturots sociālā pedagoga un 1. – 4. klašu audzinātāju sadarbības saturs, formas un metodes. Praktiskajā daļā veikts pētījums par sociālā pedagoga un 1. – 4. klašu audzinātāju sadarbību vispārizglītojošās skolās, kā arī modelēta programma sociālā pedagoga un 1.…
Sociālā pedagoga sadarbība ar atbalsta personālu Kandavas internātskolā
2018
A. Guļevskas diplomdarba “Sociālā pedagoga sadarbība ar atbalsta personālu Kandavas internātskolā” mērķis ir sociālā pedagoga un atbalsta personāla sadarbības veicināšana priekšlaicīgas mācību pamešanas riska mazināšanai 5. līdz 8. klašu skolēniem. Teorētiskajā daļā autore analizē literatūru par atbalsta personāla darbību kā arī par skolas un vecāku sadarbību. Pētnieciskajā daļā tiek analizēta un raksturota konkrētās skolas atbalsta personāla darbība, un pētīts un raksturots skolas 1. – 9. klašu skolēnu sastāvs. Izveidoti individuāli priekšlaicīgas mācību pamešanas riska mazināšanas plāni piekto līdz astoto klašu skolniekiem. Veikts realizētās sociālpedagoģiskās darbības apraksts.