Search results for "Stint"

Commenting on poverty online : A corpus-assisted discourse study of the Suomi24 forum

2020

This paper brings new insight to poverty and social exclusion through an analysis of how poverty-related issues are commented on in the largest online discussion forum in Finland: Suomi24 (‘Finland24’). For data, we use 32,407 posts published in the forum in 2014 that contain the word köyhä (‘poor’) or a predefined semantically similar word. We apply the Corpus-Assisted Discourse Studies (CADS) method, which combines quantitative methods and qualitative discourse analysis. This methodological solution allows us to analyse both large-scale tendencies and detailed expressions and nuances on how poverty is discussed. The quantitative analysis is conducted with topic modelling, an unsupervised …

Finnisch-deutsche Kulturunterschiede und problematische interkulturelle Kommunikationssituationen : Wahrnehmungen und Erfahrungen finnischer Betriebs…

2000

Erilaisina yhdessä? : kaupunkikonsernin graafisen ilmeen yhdenmukaisuuden tarpeet

2001

Terveydenhuollon alustat ja tekoäly

2018

IBM-teknologioiden hyödyntäminen terveydenhuollossa

2018

The use and abuse of parliamentary concepts in Hungarian parliamentary debates, 1920–27

2020

During and after the First World War, discourses calling for constitutional reform pervaded Europe. The break-up of the continental empires, the emergence of the new nation-states, and the western calls for democratization collectively gave rise to transnational debates about parliamentarization and parliamentary government. However, in the diverse and contingent post-war political environment, at the same time these ideals were given profoundly nation-specific meanings. They were implemented in the process of nation-building in equally diverse national contexts. This article analyses the use and abuse of the parliamentary concepts and their vernacular redescriptions in Hungarian parliament…

Ammatillisen äidinkielen oppimateriaali : vapaus, vastuu ja pedagoginen rakkaus opetuksen lähtökohtina

2018

Tiivistelmä – Abstract Tutkielma on monimuotogradu, joka koostuu teoreettisesta ja analyyttisesta kirjallisesta osasta sekä ammatillisen äidinkielen oppimateriaalista kahdelle opintojaksolle. Tavoitteena on ollut tuottaa opetuskäyttöön toimiva ja teori-aan pohjautuva oppimateriaali, jota voi käyttää joustavasti opiskelijan tarpeiden mukaan. Oppimateriaalin taustalla vaikuttavat erityisesti opiskelijan identiteetin kehitystä, omien vahvuuksien löytämistä, aktiivista osallistumista, yhteisöllisyyttä ja opettajan aitoa välittämistä korostavat ajatukset. Oppimateriaali pohjautuu persoonakeskeiseen pedagogiikkaan, konstruktivistiseen oppimiskäsitykseen ja opetusfi-losofiaan, jossa korostetaan pe…

"Tuulipuvun tuolla puolen jossain on maa" : avoin intertekstuaalisuus Ismo Alangon rocklyriikassa

2017

Tutkimus tarkastelee avoimia intertekstuaalisia viittauksia Ismo Alangon rocklyriikassa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia intertekstuaalisia viittauksia tai lainauksia teksteissä on ja mitä funktioita viittauksilla on eli millaisia merkityksiä ne luovat teksteihin. Lisäksi tutkimus tarkastelee sitä, esiintyykö tietynlaisia viittauksia erityisesti tietyn levyn tai aikakauden teksteissä ja onko eri aikakausien sanoitusten välillä havaittavissa eroja viittausten käytön ja niiden synnyttämien merkitysten suhteen. Myös tekstien genrepiirteet rocklyriikan edustajina ovat tarkastelun kohteena. Keskeisiä käsitteitä tutkimuksessa ovat intertekstuaalisuus, konteksti ja genre. Tutkimuks…

Lajien synty : tekstilaji kielitieteen semioottisessa metateoriassa

2010

Kontekstiin perustuvan älypuhelinviestinnän käyttäjäkokemus

2016

Älypuhelinten sekä niihin saatavien sovellusten ja internetpalveluiden yleistet-tyä saatavillamme oleva tietomäärä on kasvanut valtavasti. Suurin osa tiedosta on kuitenkin yksilön kannalta turhaa ja olennainen tieto hukkuu helposti epä-olennaisen tiedon joukkoon. Viestinnän parempi kohdentaminen olisi sekä yksi-lön että tiedonjakelijan etu. Yksi tapa tehostaa viestintää on kontekstisidonnai-suus, jolloin viestintä perustuu tilanteeseen, jossa käyttäjä kulloinkin on. Kon-tekstin tunnistamiseen käytetään helposti saatavilla olevaa aika- ja paikkatietoa sekä yksilön mahdollisesti antamia muita tietoja, kuten demografisia tietoja tai kiinnostuksen kohteita. Kontekstitiedon kerääminen pakottaa p…