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Symptomatic accommodative and binocular dysfunctions from the use of flat-panel displays

2018

AIM: To determine the presence of symptomatic accommodative and non-strabismic binocular dysfunctions (ANSBD) in a non-presbyopic population of video display unit (VDU) users with flat-panel displays. METHODS: One hundred and one VDU users, aged between 20 to 34y, initially participated in the study. This study excluded contact-lens wearers and subjects who had undergone refractive surgery or had any systemic or ocular disease. First, subjects were asked about the type and nature of eye symptoms they experienced during VDU use. Then, a thorough eye examination excluded those subjects with a significant uncorrected refractive error or other problem, such as ocular motility disorders, vertica…

0301 basic medicinenon-strabismic binocular dysfunctionsUlls Acomodació i refraccióRefractive errormedicine.medical_specialtyConvergence insufficiencygenetic structuresAccommodative insufficiencymedicine.medical_treatmentaccommodative dysfunctionsPopulationAudiologyOptometria03 medical and health sciences0302 clinical medicinelcsh:OphthalmologyRefractive surgerygeneral binocular dysfunctionsmedicineeducationInvestigationeye symptomseducation.field_of_studymedicine.diagnostic_testbusiness.industryFusional vergencemedicine.diseaseeye diseasesOphthalmology030104 developmental biologyEye examinationlcsh:RE1-994030220 oncology & carcinogenesis505video display unitbusinessBinocular vision
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La inclusión laboral de las personas con discapacidad desde la administración pública responsable en la Comunidad Valenciana

2020

En la presente coyuntura socioeconómica, la posibilidad de inclusión a través del empleo de las personas con discapacidad es importante no solo por las posibilidades de autonomía económica, sino también por las oportunidades de socialización. Sobre esta base, y considerando que las empresas socialmente responsables asumen la inclusión de estas personas en sus plantillas como una posibilidad de crecimiento y de diferenciación, en el texto se analiza, de manera descriptiva, el papel que las administraciones públicas (AA. PP.) autonómicas, con competencias en la materia, pueden, deben y están haciendo para fomentar la responsabilidad social corporativa (RSC) y la gestión de la inclusión labora…

030506 rehabilitationDiscapacitatsdiscapacidadSocial PsychologyPromoción de empleoCalidad de vidalcsh:BF1-990Españaresponsabilidad social corporativaSolidaridadEducationPolítica social03 medical and health sciencesCoping with disabilitySector públicolcsh:HD7255-72560501 psychology and cognitive scienceslcsh:Social sciences (General)AdministraciónHealth and Family05 social scienceslcsh:Vocational rehabilitation. Employment of people with disabilitiesinclusiónHacer frente a la discapacidadFamilia y SaludPsychiatry and Mental healthempleoinserciónlcsh:PsychologyInclusión laboralTrabajoDiscapacidadlcsh:H1-99ValenciaPshychiatric Mental Health0305 other medical science050104 developmental & child psychologyEmpresa
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Trabajadores desplazados, mano de obra barata en Europa

2020

espanolEl articulo analiza la movilidad intraeuropea de los trabajadores que, en virtud del principio de libre circulacion de servicios, van de un pais (origen) a otro/s (destino/s) para realizar una actividad durante un periodo de tiempo determinado. Aborda las tendencias recientes de esta migracion temporal, los factores que la impulsan y su distribucion geografica, y las condiciones laborales de los trabajadores desplazados. La informacion utilizada procede de los informes y datos publicados por la Comision Europea y de los resultados de investigaciones que diversos autores han llevado a cabo en diferentes paises.La movilidad geografica aumenta de forma acelerada en toda Europa, lo que s…

05 social sciencesLabor. Work. Working class050209 industrial relationstrabajador desplazadoFree movementHD4801-89430506 political scienceHM401-1281Geographic distributionDisplaced workersPolitical science0502 economics and business050602 political science & public administrationmedia_common.cataloged_instanceprecariedad laboralEuropean commissiondumpingSociology (General)European unionEuropamovilidad geográficaHumanitiesmedia_commonSociología del Trabajo
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Validation of a questionnaire of attributions to the detection of coincidences in academic work

2019

El plagio como tema de investigación en el contexto universitario no ha cesado de ser una preocupación constante debido a sus múltiples repercusiones. El presente estudio describe el proceso seguido en la validación del Cuestionario de atribuciones para la detección de coincidencias en trabajos académicos (CUDECO), cuya finalidad es evaluar la relevancia que tiene citar correctamente y detectar las causas que llevan a cometer plagio. A partir de una muestra de 2,331 estudiantes, se realiza un anális is de la fiabilidad como consistencia interna y un análisis factorial exploratorio (AFE) del instrumento. El análisis de la fiabilidad lleva a proponer un reajuste en el cuestionario inicialment…

050801 communication & media studiesContext (language use)CommitcuestionarioPlagioPlagiarismEducation0508 media and communicationsPrácticas deshonestasfraudeInternal consistencyValidationfiabilidadUNESCO::PEDAGOGÍAReliability (statistics)Análisis factorialDishonest practicesValidaciónéticatrabajo de clase05 social sciences050301 educationSubject (documents)Peer groupEstudiantes universitariosdeshonestidadUniversity studentsestudiante universitario de primer cicloFactorial analysis:PEDAGOGÍA [UNESCO]Factorial analysisPsychologyAttribution0503 educationSocial psychology
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CCDC 717659: Experimental Crystal Structure Determination

2009

Related Article: K.Raatikainen, J.Huuskonen, M.Lahtinen, P.Metrangolo, K.Rissanen|2009|Chem.Commun.||2160|doi:10.1039/b901473j

17(14)-Dipiperazina-35912(14)-tetrabenzena-1011-diazacyclotridecaphane-10-ene 14-diiodo-2356-tetrafluorobenzene hemikis(chloroform) clathrateSpace GroupCrystallographyCrystal SystemCrystal StructureCell ParametersExperimental 3D Coordinates
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A Tool to Assess Architectural Education from the Sustainable Development Perspective and the Students' Viewpoint

2021

[EN] Architectural education plays a fundamental role in achieving sustainable development by training future professionals who can contribute to sustainability through their practice. Nevertheless, to ensure the introduction of sustainable development in the education of future architects, it is fundamental to understand what is being done and what could be improved. Despite this, a big gap has been detected in the assessment of architectural education in Spain and worldwide. Thus, a close-ended questionnaire for students has been designed based on the outcomes from a literature review, exploratory interviews with specialists, and the qualitative analysis of two schools of architecture. Ad…

10.- Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellosmedia_common.quotation_subjectGeography Planning and Development09.- Desarrollar infraestructuras resilientes promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovaciónTJ807-830Management Monitoring Policy and LawTD194-195Education for sustainable development15.- Proteger restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres gestionar de manera sostenible los bosques combatir la desertificación y detener y revertir la degradación de la tierra y frenar la pérdida de diversidad biológicaRenewable energy sources14.- Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos mares y recursos marinos para lograr el desarrollo sosteniblePerceptionComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONPROYECTOS ARQUITECTONICOS03.- Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades13.- Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectosGE1-350SociologyArchitectureArchitectural educationURBANISTICA Y ORDENACION DEL TERRITORIOmedia_commonArquitecturaSustainable developmentEnvironmental effects of industries and plantsRenewable Energy Sustainability and the Environment06.- Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos17.- Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible11.- Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos seguros resilientes y sosteniblesPerspective (graphical)Education for sustainable developmentTest (assessment)02.- Poner fin al hambre conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición y promover la agricultura sostenibleEnvironmental sciences08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido inclusivo y sostenible el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos12.- Garantizar las pautas de consumo y de producción sosteniblesIntroducing ESD in higher education curricula16.- Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible facilitar acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces responsables e inclusivas a todos los niveles07.- Asegurar el acceso a energías asequibles fiables sostenibles y modernas para todosSustainabilityInstruments for assessing ESD in higher education01.- Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundoSustainabilityEngineering ethicsProfessional association04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos05.- Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas
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Trabajadores migrantes en la logística holandesa. El papel de reclutadoras y agencias de trabajo temporal en la producción de vulnerabilidad

2021

1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2020 43 8164568 Trabajadores migrantes en la logística holandesa. El papel de reclutadoras y agencias de trabajo temporal en la producción de vulnerabilidad Arosa SunUNESCO::SOCIOLOGÍA1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2021 43 8164568 Trabajadores migrantes en la logística holandesa. El papel de reclutadoras y agencias de trabajo temporal en la producción de vulnerabilidad Arosa Sun:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Colectivo 37 59
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CCDC 177642: Experimental Crystal Structure Determination

2002

Related Article: M.I.Burguete, M.Bolte, J.C.Frias, E.Garcia-Espana, S.V.Luis, J.F.Miravet|2002|Tetrahedron|58|4179|doi:10.1016/S0040-4020(02)00381-2

26610-Tetrabenzyl-210-diaza-6-azonia(11)paracyclophane bromide chloroform solvateSpace GroupCrystallographyCrystal SystemCrystal StructureCell ParametersExperimental 3D Coordinates
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CCDC 1029122: Experimental Crystal Structure Determination

2015

Related Article: Alexander N. Chernyshev, Maria V. Chernysheva, Pipsa Hirva, Vadim Yu. Kukushkin, Matti Haukka|2015|Dalton Trans.|44|14523|doi:10.1039/C4DT03167A

2-(quinolin-2-yl)quinolinium tetrabromo-gold(iii)Space GroupCrystallographyCrystal SystemCrystal StructureCell ParametersExperimental 3D Coordinates
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Bases metodológicas del estudio de caso como procedimiento de investigación sociológica en cultura organizativa

2013

Este artículo plantea una propuesta metodológica de estudio de la cultura organizativa a través del método de estudio de caso. El objetivo es la elaboración de un protocolo que permita conocer la lógica a través de la cual la cultura contribuye a la adaptación de la empresa al entorno y la forma en que lo hace. El estudio responde a preguntas de investigación que tienen que ver con el “cómo”, razón que justifica la idoneidad del método. En primer lugar, se justifica la idoneidad de este método para la aproximación al objeto de estudio; a continuación, se expone la lógica investigadora desde la que se ha construido el caso y, por último, se avanzan los resultados previstos en la investigació…

3 - Ciencias socialesProtocolo:SOCIOLOGIA [UNESCO]Sociología. Población. Trabajo socialAdaptaciónUNESCO::SOCIOLOGIACiencias socialesAntropología. EtnologíaMetodologíaIntegraciónEmpresa
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