Search results for "TRES"
showing 10 items of 6927 documents
Short-term responses of Rana arvalis tadpoles to pH and predator stress: adaptive divergence in behavioural and physiological plasticity?
2022
Environmental stress is a major driver of ecological and evolutionary processes in nature. To cope with stress, organisms can adjust through phenotypic plasticity and/or adapt through genetic change. Here, we compared short-term behavioural (activity) and physiological (corticosterone levels, CORT) responses of Rana arvalis tadpoles from two divergent populations (acid origin, AOP, versus neutral origin, NOP) to acid and predator stress. Tadpoles were initially reared in benign conditions at pH 7 and then exposed to a combination of two pH (acid versus neutral) and two predator cue (predator cue versus no predator cue) treatments. We assessed behavioural activity within the first 15 min, an…
The activation of aggresomal pathway in Coxsackievirus B3 infection
2016
Aggresomin muodostuminen on yksi solun puolustusmekanismeista, joka pyrkii estämään proteiinien haitallisen aggregoitumisen solulimassa. Aikaisemmat kokeet ovat näyttäneet, että ihmisen enterovirus-infektio aiheuttaa muutoksia vimentiinissä, tyypin III välikokoisessa filamentissa (Turkki et al., julkaisematon data). Nämä muutokset ovat hyvin samankaltaisia aggresomin muodostumisen aikana tapahtuvien muutoksien kanssa. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää mahdollisen aggresomin muodostumisreitin aktivoituminen Coxsackievirus B3 (CVB3) -infektiossa, ja hypoteesimme oli, että häkkimäisten vimentiinirakenteiden muodostumisen lisäksi myös muita aggresomin muodostumisreitin aktivoitumise…
Anàlisi de la violència filioparental en centres de menors : un estudi monogràfic
2019
espanolAntecedentes: El principal objetivo de este estudio era conocer las caracteristicas sociodemograficas, judiciales y psicologicas de los menores infractores que habian sido denunciados por violencia filio-parental, asi como elaborar posibles perfiles a partir de dichas caracteristicas. Metodo: Se analizaron expedientes judiciales correspondientes a 56 adolescentes del Centro de Educacion e Internamiento por Medida Judicial de Zaragoza –Espana–, que habian sido internados por violencia filio-parental en el periodo comprendido entre 2006 y 2016.Resultados: Los resultados indican una importante presencia de antecedentes por acogimiento en centros de proteccion de menores, hogares familia…
Redzes asuma treniņu efektivitāte
2018
Bakalaura darbs ir uzrakstīts angļu valodā uz 27. lappasspusēm, satur 12 attēlus, 1. tabulu un tajā ir atsauksmes uz 21. literatūras avotu. Darba mērķis ir novērtēt redzes asumu uzlabojošo treniņu efektivitāti. Viens no iemesliem pazeminātai redzei var būt palielināta tuvuma slodze, kā arī pazeminātas spējas veikt dažādus vizuālos uzdevumus. Trenējot šīs spējas, redzes sistēma labāk pielāgojas palielinātai tuvuma slodzei. Pētījumā piedalījās 24 bērni, kuriem tika doti dažādi redzes treniņi 3 mēnešu periodā. Redzes asums treniņu beigās būtiski uzlabojās (p<0.0001), salīdzinot ar treniņu sākumu. Vidējais uzlabojums bija 0,19 logMAR vienības. Dalībniekiem ar miopiju ametropijas lielums treniņu…
Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika „Cudowne biurko”
2021
Työuupumuksesta toipumiseen liittyvät voimavarat ja merkityssuuntautuneet stressinkäsittelykeinot työuupumuskuntoutuksen aikana
2013
Tutkimuksessa tarkasteltiin millaisia voimavaroja työuupumuskuntoutujat liittävät työuupumuksesta toipumiseen kuntoutuksen aikana. Lisäksi selvitettiin, liittyykö kuntoutujilla työuupumuksesta toipumiseen merkityssuuntautuneiden stressinkäsittelykeinojen käyttöä. Tutkimusaineisto koostui työuupumuskuntoutuksen seurantajaksolla olleiden kuntoutujien (n = 12) puolistrukturoiduista haastatteluista. Aineiston analyysi toteutettiin sisällönanalyysia käyttäen. Tutkimus osoitti työuupumuksesta toipumiseen liittyvän sekä yksilön ulkoisia että sisäisiä voimavaroja, jotka liittyivät olosuhteisiin, kuntoutujan henkilökohtaisiin ominaisuuksiin ja sosiaaliseen tukeen. Olosuhteista tärkein voimavara oli …
Experimental Validation of Maximum Constant Boost Control and Switching Frequency Optimal for three-phase Quasi-Z-Source Converters
2020
This paper presents a modified modulation scheme for quasi-Z-Source converters, based on the Maximum Constant Boost Control (MCBC) concept and Switching Frequency Optimal (SFO) as reference signal. The effectiveness of the proposed technique is validated by comparing the obtained results (in terms of AC harmonic content and voltage stress) with those carried out from traditional modulation schemes. For this reason, a test bench has been assembled and the benefits of the SFO MCBC modulation scheme have been valuated.
Relations between Kindergarten Teachers’ Occupational Well-being and the Quality of Teacher-child Interactions
2020
Research Findings The aim of this study was to examine associations between two aspects of teachers’ occupational well-being, i.e., teaching-related stress and work engagement, and the quality of teacher–child interactions in Finnish kindergarten classrooms. Participants were 47 kindergarten teachers with their classrooms of 6-year-old children. Teacher–child interactions (i.e., emotional support, classroom organization, and instructional support) were observed twice during the kindergarten year (fall and spring), using the Classroom Assessment Scoring System (CLASS). In addition, teachers completed questionnaires on stress and work engagement. The results indicated that teaching-related st…
Teknostressi häiritsee keskittymistä, unta ja ihmissuhteita, mutta sen torjumiseen on keinonsa
2022
Teknologian liiallisen käytön aiheuttama stressi eli teknostressi kuormittaa monia työssä ja vapaa-ajalla. Vaikka esimerkiksi sosiaalisen median käyttäminen tuntuu ihmisistä usein mukavalta, pitkän päälle se myös tuottaa stressiä, heikentää keskittymiskykyä ja vie energiaa muulta elämältä. Teknostressiä voi kuitenkin lievittää muutamalla yksinkertaisella keinolla. nonPeerReviewed
Opettajien työhyvinvointi ja sen yhteys pedagogisen työn laatuun
2020
The aim of the study was to examine the factors related to teachers’ stress and well-being at work, and how teachers’ occupational well-being is associated with the pedagogical quality of their work in the classroom. Moreover, we investigated the factors related to teachers’ work engagement and recovery from work. Questionnaire data was collected from 54 first grade teachers from Central Finland in fall 2017 and spring 2018. The questionnaire included background information about the teacher and the class, the teachers’ experiences of their occupational well-being, work-related stress, and burnout, as well as their recovery from work, work engagement, and interactional style in the classroo…