Search results for "TUTOR"

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La preservación del favor filii en supuestos de ruptura de la convivencia de los acogedores, tutores o guardadores del menor

2021

Cuando la guarda del menor por parte de los progenitores no es posible y esta es atribuida de forma conjunta a dos personas convivientes que posteriormente cesan dicha convivencia, resulta necesario determinar cuál de ellas va a ejercer a partir de ese momento las funciones inherentes a dicha guarda. Las posibles soluciones dependerán de si se trata de un supuesto de acogimiento, de tutela o de siempre guarda. When care of the child by the parents is not possible and is attributed jointly to two people living together who subsequently stop living together, it is necessary to determine which of them will exercise the functions inherent to the care from that moment on. The possible solutions …

tutela:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]it is necessary to determine which of them will exercise the functions inherent to the care from that moment on. The possible solutions will depend on whether it is a case of fosteringguardianship or simple care Separacióntutores o guardadores del menor Martínez Calvocare 150 169acogimientomenoresdivorceJavier When care of the child by the parents is not possible and is attributed jointly to two people living together who subsequently stop living togetherSeparationchildrenUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASguardianshipdivorcioguarda2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055218 La preservación del favor filii en supuestos de ruptura de la convivencia de los acogedoresfostering
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La edad pupilar y la mayoría de edad en la Valencia medieval

2012

The present work considers the study and the juridical consequences of the transition from minority to adulthood in the former Kingdom of Valencia. More specifi cally, it addresses issues such as the necessary presence of the tutor or guardian of the minor, his juridical incapacity or the prohibitions to which they were subjected. Regarding adulthood, the focus is primarily on the so-called benefi t of the age and its application in the contractual sphere.<br><br>El presente trabajo aborda el estudio y las consecuencias jurídicas del tránsito de la edad pupilar a la mayoría de edad en el antiguo Reino de Valencia. En concreto, con relación al menor se abordan cuestiones como la …

tutelaHistoryvenia aetatisminorityderecho medievallcsh:D111-203lcsh:Medieval historyD111-203minoría de edadMedieval rightAncient historyPolitical scienceMedieval historyGuardianguardianshipTUTORreino de valenciaHumanitiescomputerkingdom of Valenciacomputer.programming_languageAnuario de Estudios Medievales
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Lege agere pro tutela

2009

Il lavoro propone una nuova interpretazione dell'ipotesi derogatoria ai divieti di lege agere alieno nomine coincidente con il lege agere pro tutela citato in I. 4.10. Contrariamente alle opinioni precedentemente proposte in dottrina, si dimostra come l'agere pro tutela coincidesse con l'agere del tutor ad litem nei casi di oblatio litis ovvero, anteriormente al I sec. d.C., nelle ipotesi di infantia del pupillo o di assenza del pupillo o della mulier.

tutor ad litem.lege agere pro tutelaSettore IUS/18 - Diritto Romano E Diritti Dell'Antichita'legis actioneagere alieno nomine
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ll peer tutoring online a distanza per lo sviluppo delle competenze strategiche degli studenti universitari

2021

In questo contributo, dopo avere presentato il modo in cui si è sviluppato negli ultimi trent’anni il tutorato universitario nelle università italiane e descritto brevemente il Piano di Azione Tutoriale (PAT) in uso presso l’Università “Austral” di Buenos Aires, si presenta nelle linee generali il progetto di ricerca-intervento «Telemaco». Questa ricerca è volta a promuovere, nell’attuale situazione di emergenza sanitaria da COVID-19, la prospettiva temporale, il senso di autoefficacia e la percezione di competenza di un gruppo di studenti attualmente iscritti al secondo e al terzo anno del corso di studi triennale in “Scienze dell’Educazione” attivato presso l’Università degli Studi di Pal…

tutoraggio tra pari a distanza didattica universitaria competenze strategiche studenti universitariSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Il tutorato nei corsi della Scuola di Formazione

2003

tutorato corsi di formazione
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Trascrizione e atti compiuti per persona incapace

2010

tutori amministratori o curatoriObbligo di trascrizioneSettore IUS/01 - Diritto Privatopersona incapace
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Students' problems in the identification of subspaces in Linear Algebra

2018

International audience; The goal of the study presented in this paper is the investigation of students' problems with exercises concerning central topics of linear algebra courses at university level. We present the results of our analysis of students' work on an exercise about subspaces of . We evaluated the written solutions of the task as well as transcripts based on videos taken of student groups working on the problem. We identified and classified descriptions of vector spaces and subspaces that varied widely and demonstrated highly different skills in working with geometric or formal algebraic objects. We analyzed how far students could progress in a complex reasoning process, and ide…

tutorial groups[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO][SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[MATH.MATH-HO] Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]proofComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONvector spaceLinear algebrasubspace
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El vídeo tutorial como género discursivo en la proyección y desarrollo de la competencia oral en Secundaria

2020

Enseñar y evaluar la competencia oral puede resultar más sencillo en los nuevos escenarios de aprendizaje mediante herramientas TIC. Aquí se muestra una experiencia de aula cuyo objetivo es verificar que con los nuevos géneros discursivos surgidos en la sociedad digital del aprendizaje, como el tutorial, se contribuye a dar sentido y contextualizar el desarrollo de la competencia oral, así como, que el docente es el que debe presentar escenarios de aprendizaje y planificarlos. El profesor debe descubrir y asumir qué competencias y rol debe desarrollar y con este fin enfocar su formación. Los nuevos escenarios digitalizados en el aula no deben estar exentos de metodología para poder concreta…

tutorialTIC:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAevaluaciónrol docentecompetencia oral
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Intelligent Tutoring System in Archaeology

2019

A method that uses artificial intelligence for the taxonomical characterization of bone remains in archaeological sites is shown. The main goal of this method is to help students and archaeologists in the classification of samples in order to improve the efficiency of their tasks during the campaigns at archaeological sites. The development of the system implies several steps: training of classification algorithms, development of a user-friendly interface and implementation of gamification techniques to improve learning motivation and the efficiency of the system in the learning process. This system will help archaeology students to classify new samples. In this prototype, by introducing ch…

tutoring systemsclassification algorithmsalgoritmitmuinaisjäännöksetarchaeologyarkeologiatekoälyartificial intelligencealgorithms
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Las Prácticas en Empresas en la Universidad: Diseño y Validación de un Modelo de Gestión de la Calidad

2015

Esta investigación se ha planteado como una necesidad de reflexionar y profundizar sobre las prácticas en empresas como metodología formativa destacada en la preparación del universitario, así como abordar el papel de los agentes implicados y las relaciones que se establecen entre ellos, haciendo especial atención a los tutores. Para ello, hemos realizado dos estudios correlativos que nos han permitido configurar nuestro Modelo de Gestión de la Calidad de las Prácticas en Empresas Universitarias, para que pueda ser aplicado en cualquier titulación, centro o Universidad. En el primer estudio, hemos concebido un Modelo de calidad de las prácticas en empresas, validado por un panel de expertos…

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