Search results for "Timo"
showing 10 items of 2111 documents
Miten luokanopettajaopiskelijat arvioivat itseään tekstien tuottajina?
2019
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan, miten luokanopettajaopiskelijat (N = 76) arvioivat omaa tekstien tuottamistaan ja sen oppimista. Tutkimusaineistona olivat lomakekyselyn avoimet vastaukset. Aineisto analysoitiin aineistolähtöisen ja teoriaohjaavan sisällönanalyysin keinoin. Tulokset osoittavat, että opiskelijat lähestyvät tekstien tuottamista ja sen oppimista suhtautumis-, osaamis- ja kehittymiskeskeisesti. Kokonaisuudessaan itsearviointien taustalla on melko kokonaisvaltainen kirjoittamiskäsitys, jossa edustuvat selkeimmin genre- ja prosessidiskurssit ja vähiten sosiaalisen ja sosiopoliittisen toiminnan diskurssit. Yksilöiden välillä on eroja lähestymistapojen ja kirjoittamiskäsitysten m…
Integrating Self-Reports and Electrodermal Activity (EDA) Measurement in Studying Emotions in Professional Learning
2022
Studies on emotions in learning have been mostly conducted through self-reporting questionnaires and interviews conducted after the learning situation, which seldom focus on professional workplace learning. Meanwhile, workplace and professional learning research has been introduced with emerging methods to capture the learning processes at multiple levels. Previous research on emotions has suggested that self-reports should be supplemented with psychophysiological data. Challenged by this, this chapter aims to present and discuss the integration of self-reported and psychophysiological data in studying emotions and professional learning. The empirical research data are obtained from five Fi…
Multimodāli teksti latviešu valodas apguvē: zināšanām, prasmēm, emocijām
2018
Rakstam ir divas daļas: teorētiskā un praktiskā daļa. Teorētiskajā daļā es skaidrošu, kas ir izglītojošā semiotika (edusemiotics) un kā tajā tiek definēta mūsdienu sabiedrībai atbilstoša izglītība un zīmju loma mācību procesā un vispārējās dzīves pieredzes gūšanā. Tad pavisam īsi formulēšu, kas ir multimodāli teksti un kā tie aplūkojami mācību procesa kontekstā. Savukārt praktiskajā daļā es piedāvāšu tēmas “Dalīšanās ar mīlestību” izvērsumu 7.–9. klasei. Tēmas apguvē ir paredzēti autentiski teksti ar verbālas un vizuālas informācijas apvienojumu: grafiti teksti, tīmeklī populārās mēmes, emuāri un video reklāma, arī tradicionālāki teksti, piemēram: dzeja, ziņu portālu informatīvie teksti, vē…
Towards explainable interactive multiobjective optimization : R-XIMO
2022
AbstractIn interactive multiobjective optimization methods, the preferences of a decision maker are incorporated in a solution process to find solutions of interest for problems with multiple conflicting objectives. Since multiple solutions exist for these problems with various trade-offs, preferences are crucial to identify the best solution(s). However, it is not necessarily clear to the decision maker how the preferences lead to particular solutions and, by introducing explanations to interactive multiobjective optimization methods, we promote a novel paradigm of explainable interactive multiobjective optimization. As a proof of concept, we introduce a new method, R-XIMO, which provides …
Kaikkien oma vika : Timo Hännikäisen Ilman-esseekokoelman ja teosta käsittelevien internetkeskustelujen yhteydet mediatekstien suodattamana kokonaisu…
2011
Pro gradu -työssäni tutkin Timo Hännikäisen Ilman-esseekokoelman, teoksen pohjalta syntyneiden internetkeskusteluketjujen ja lehtiartikkelien muodostamaa kokonaisyhteyttä. Kiinnitän huomioni asetelmaan, jossa Ilmanista pääasiallisesti keskustellaan aiheesta kirjoitettujen lehtijuttujen pohjalta, ei niinkään itse teoksen lukemisesta saatujen tietojen perusteella. Konkreettisten yhteyksien vähäisyydestä huolimatta teoksen ja vastaanoton voi nähdä limittyvän toisiinsa ja antavan perusteita toistensa olemassaololle. Ilmania lähestyn tutkimuksessani lajianalyyttisesti. Esseen ohella teos soveltaa pamfletin ja autobiografian keinoja hahmottuen monilajisuudessaan hybridiseksi. Lajin kysymyksen kat…
Kilencévesek a lakatlan szigeten : az érvelés szituációs beágyazottságának jelei. Esettanulmány
2015
This case study is a qualitative analysis of a video-recorded reasoning situation in which a pair of nine year old children argues for tools that should be taken to a deserted island. The students’ answers to a sociometric questionnaire are taken into account to establish background data on the children’s social positions in their clas and into their relationship. This information was used to interpret the multimodal data. A creative problemsolving task was the context of the reasoning situation, where the children were asked to choose 7 objects from 17 to be taken to a deserted island. Although there are many studies on children’s reasoning, it’s bodily and socially distributed nature has …
Image analysis with environmental applications
2012
Kaukokartoitusmenetelmiä käytetään tarkkuusmaataloudessa ja metsien inventoinnissa. Pro gradu -tutkielma keskittyy parantamaan analysointiprosessia kasvillisuusmäärien arvioimiseksi esikäsitellyistä ilmakuvista ja digitaalisesta korkeusmallista. Tutkielmassa esitellään evolutiivinen optimointimenetelmä viljapellon biomassojen estimoimiseksi ja tutkitaan biomassaestimaattien tekoa eri menetelmin radiometrisesti korjatuista spektrikaistoista. Tutkielmassa pohditaan myös vaihtoehtoja puulajeittaisten tilavuuksien estimoimiseksi metsistä. Remote sensing methodologies are employed in the fields of precision agriculture and forest industry. This thesis focuses on enhancing analysation process for…
"Quit your ♥♥♥♥♥ing and play the game" : impoliteness in a gaming-oriented online discussion forum
2016
Tässä tutkimuksessa selvitettiin, millaisia strategioita Counter-Strike: Global Offensive -videopeliin keskittyvällä keskustelufoorumilla käytetään epäkohteliaisuuden ilmaisemiseksi. Tutkimus toteutettiin ankkuroidun teorian periaatteita mukaillen. Tutkimuksen tarkoitus oli luoda aineistoa uskollisesti kuvaava luokittelu, kiinnittäen samalla huomiota multimodaalisiin ilmiöihin. Osaltaan pohdittiin myös sitä, tulisiko tutkimuskohteena ollutta foorumia tarkastella yhteisönä (Community of Practice) vai tilana (Affinity Space). Keskeisenä lähteenä epäkohteliaisuuden analyysissä toimi Bousfield (2008), jonka luokitteluun tuloksia verrattiin. Analyysin lopputuloksena oli kymmen…
Effects of aerobic and strength training on aerobic capacity, muscle strength, and gene expression of lymphomonocytes in patients with stable CAD
2020
This study examined the effectiveness, suitability, and safety of a mixed interval-type aerobic and strength training program (MIAST) on physical fitness in patients with stable coronary artery disease (CAD) without history of myocardial infarction (MI). Twenty-three patients with stable CAD were randomly assigned to a MIAST (n = 12; mean age 58.6 years) or control (n = 11; 63.3 years) group. The MIAST group participated in the progressive training program twice a week for 21 weeks. Peak oxygen uptake (VO2peak), workload, and exercise time were measured as were maximal muscle strength, serum lipids, glucose concentration, and the cross-sectional area (CSA) of knee extensors. The safety and …
Changing society - changing language learning and teaching practices?
2012
Swift and unexpected changes have taken place in society over the past few decades: globalisation, increasing mobility, labour market changes and fast technological development have transformed society, making it multicultural, multilingual and multimodal. Education – and here above all language education – is at the centre of most societal activities and should be able to react to the changes quickly and flexibly. However, the changes in education are slow, and the views of the parties involved in the various levels of education as to the changes and their consequences do not always correspond. The purpose of this article is to outline the field of language education in the midst of the cu…