Search results for "UV"

Näkyvä lapsuus : lapsuuskuva havainnointipäiväkirjassa ja television mainoskuvissa

2017

This research addresses images of childhood in the context of media and children´s everyday lives. Images of childhood reproduced by young children themselves and by their parents and day-care personnel, and in television advertising were investigated. Representations are studied as social, cultural and historical entities that are formed in the course of everyday life. The question is asked, what kind of childhood is (re)produced in children's everyday lives and in the media context, and how are the representations created using visual and textual materials connected with the cultural imagery of childhood? To collect child observations and descriptions of daily lives as provided by adults …

Musiikki televisiomainosten naisrepresentaatioiden muokkaajana

2012

Tutkimuksessa tarkasteltiin mainosmusiikkia ajankohtaisten televisiomainosten naisrepresentaatioiden muokkaajana. Tavoitteena oli kartoittaa vähän tutkittua arkipäiväistä ilmiötä ja tuoda esiin uutta tietoa musiikin ja kuvan suhteesta mediakontekstissa. Aineisto koostui 83 ajankohtaisesta televisiomainoksesta, joita analysoitiin laadullisen sisällönanalyysin menetelmin. Mainokset jaettiin naistyypin perusteella neljään kategoriaan: aktiiviseen, arkiseen, ihanteelliseen ja itsenäiseen. Tutkimuksessa raportoidaan tutkimustulokset 17 itsenäinen-kategorian mainoksen osalta. Naisrepresentaatioita tarkasteltiin Butlerin performatiivisuuden käsitteen valossa tarkastelemalla mainosnaisten tekoja, e…

Lapsen temperamenttipiirteiden yhteys oppijaminäkuvaan

2015

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää lapsen temperamenttipiirteiden yhteyttä lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvaan ensimmäisen luokan syksyllä sekä sitä, onko temperamenttipiirteissä sekä lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvissa havaittavissa sukupuolten välisiä eroja. Lisäksi tutkittiin, ennustavatko temperamenttipiirteet lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvaa keväällä, kun oppijaminäkuvan taso syksyllä on huomioitu sekä onko näissä yhteyksissä havaittavissa sukupuolieroja. Tutkimus on osa Jyväskylän yliopiston Vanhemmat, opettajat ja lapsen oppiminen -tutkimusta. Tutkittavina olivat 156 ensimmäisen luokan oppilasta (77 poikaa ja 79 tyttöä). Lapsen temperament…

Kouluvalmiuden ja temperamentin välinen yhteys vanhemman arvioimana

2016

Leppänen, Emmi ja Penttilä, Sonja. 2016. Kouluvalmiuden ja temperamentin välinen yhteys vanhemman arvioimana. Varhaiskasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos. 70 sivua. Tässä tutkimuksessa tutkittiin onko esikoululaisen temperamentilla vaikutusta hänen kouluvalmiuteensa vanhempien ollessa arvioitsijoina. Selvitimme sitä, mitkä taustatekijät vaikuttavat kouluvalmiuden osa-alueisiin sekä mitkä temperamenttipiirteet vaikuttavat kouluvalmiuteen. Lisäksi selvitimme millaista tämä yhteys on. Keskeisin temperamenttiteoria tässä tutkimuksessa on Thomasin ja Chessin yhdeksän temperamenttipiirrettä sisältävä teoria. Nämä piirteet ovat aktiivisuus, rytmisyys…

When did biopolitics begin? : Actuality and potentiality in historical events

2022

The article addresses the ongoing debate about the origins of biopolitics. While Foucault’s analysis of biopolitics approached it as a modern rationality of government, Agamben’s Homo Sacer series presented biopolitics as having a longer provenance, dating back to the antiquity. These polar positions are not mutually exclusive but coexist in these and other theories of biopolitics, which approach its object as both modern and ancient, having its chronological origin in the eighteenth to nineteenth centuries yet also possessing a prehistory of precursors. The article interprets this dual origin in terms of Paolo Virno’s theory of historical temporality, which distinguishes between the chron…

On Temporal Aspects in Cross-Cultural e-Collaboration Between Finland and Japan Research Teams

2018

Time is an essential dimension in cross-cultural e-collaboration among research project teams. Understanding temporal aspects and project dynamics in cross-cultural research e-collaboration and related processes can improve team members' skills in cross-cultural communication and increase their cultural competence. The present case cultures are Finnish and Japanese, and the case universities are the University of Jyväskylä (Finland) and Keio University (Japan). Three issues are addressed in this article. First, cultural dimensions and time models in the cross-cultural e-collaboration context are discussed. Second, temporal aspects related to e-collaboration activities are introduced. Third,…

Sosialismin uusin verso : Unkarin kansannousun työläisneuvostot ja ajatus työläisten itsehallinnosta syksyllä 1956

2007

Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

2002

Resumen basado en el de la revista Se presenta la percepción de los jóvenes sobre la influencia de la ciencia en la cultura a través de cuatro cuestiones: la existencia de las dos culturas, la influencia sobre el pensamiento cotidiano, la ayuda de los conocimientos de ciencia y tecnología para resolver problemas prácticos y la capacidad de la ciencia escolar para mejorar la toma de decisiones personales. El reconocimiento de la ciencia como expresión de la cultura humana es una idea bastante extendidad hoy día, aunque no siempre ha tenido el mismo predicamento. Los estudiantes no conceden a la ciencia y a la tecnología un papel demasiado influyente en la cultura, y en los casos donde esa in…

Lupa tulla näkyväksi : kuvataideterapeuttinen toiminta kouluissa

2008

Kuvataideterapialla voidaan edistää oppimista ja oppilaiden terveyttä. Kuvataideterapian avulla kehittyvät myös oppilaiden visuaaliset taidot, tunteen ilmaisu ja itsetuntemus. Tämän havaitsi Päivi-Maria Hautala tarkastellessaan väitöskirjassaan kuvataideterapian mahdollisuuksia opetuksessa ja oppimisessa Suomen kouluissa. Hautala haastatteli tutkimukseen koulujen kuvataideterapeutteja ja määritteli kuvataideterapian olemusta lasten ja nuorten kasvun sekä kehityksen tukijana.Hautala havaitsi väitöstutkimuksessaan eron koulukulttuurin ja terapiakulttuurin välillä. Toisin kuin koulussa terapiassa oppijaa ei nähdä opettamisen kohteena, vaan hän on omassa kasvussaan aktiivinen toimija. Tutkimus …

Notekūdeņu dūņu izmantošana ar enerģijas atguvi - dedzināšanas un biogāzes ieguves salīdzinājums

2016

Maģistra darbā veikta dzīves cikla analīze dūņu izmantošanai enerģētikā. Apskatīta biogāzes ieguves un dūņu dedzināšanas cemetna ražotnē radītā ietekme uz vidi un aprēķināts ekonomiskais novērtējums. Biogāzes ieguve ir aktuāla un notiek Rīgas notekūdeņu attīrīšanas stacijā, taču dedzināšana Latvijā nenotiek, tāpēc izstrādāti četri iespējamie scenāriji, mainot dūņu transportēšanas attālumu no radīšanas vietām līdz termiskai žāvēšanai un dedzināšanas vietai. Darbā izmantoti Rīgas attīrīšanas iekārtu dati par dūņu apsaimniekošanu un tam patērēto enerģiju, sadarbībā ar citiem ekspertiem noskaidrota dūņu apsaimniekošanas situācija Latvijā. Pētījuma rezultātā noskaidrots, ka labāko ietekmi uz vid…