Search results for "University"

Mittaus- ja laskentamenetelmä dokumentinhallinnan työvälineenä opettajan työssä

2016

Opettajan työ on viestimistä osana sitä organisaatiota, missä hän työskentelee. Organisaatioiden viestintä muodostuu niiden sisällä sovittujen periaatteiden mukaan. Ulkopuolelta tulevat vaikutteet muokkaavat myös viestintää, mutta jo-kainen organisaatio rakentaa oman kielensä, jolla se viestii sisäisesti ja toisten or-ganisaatioiden kanssa. Tämän viestinnän yhteydessä syntyy tunnistettavia vies-tintäkategorioita, joita kutsutaan genreiksi eli lajityypeiksi. Liittämällä lajityyp-peihin niihin kuuluva sosiaalinen konteksti sitoutuvat lajityypit organisaation toimintaa. Analysoimalla organisaation viestintään kuuluvia lajityyppejä voi-daan tutkia organisaation prosesseja, näissä prosesseissa l…

Dal liceo all’università: un modello sperimentale di orientamento

2019

In questo articolo, sono presentati il quadro teorico, le ipotesi, il disegno sperimentale e le fasi di una ricerca appena iniziata in sei scuole superiori di Palermo. Questa ricerca ha lo scopo di ridurre negli studenti il divario tra le conoscenze acquisite alla fine degli studi liceali e quelle richieste all'inizio dei corsi universitari e rafforzare la capacità di formulare il proprio progetto di vita professionale. Si sperimenterà l’azione congiunta di tre tipi di interventi: la scrittura espressiva per prefigurare il proprio futuro formativo-professionale, il colloquio di orientamento per esercitare la propria capacità decisionali e la conduzione di seminari pomeridiani tenuti da un p…

Part-time teachers’ concepts of assessment, assessment practices and experiences of participation at the open university

2022

Ponadczasowa działalność edukacyjna Profesora Kazimierza Twardowskiego

2017

Profesor Kazimierz Twardowski był wybitnym filozofem i psychologiem, którego myśli naukowe do dziś mają ogromny wpływ na tworzenie aktualnych programów edukacyjnych. Swoją działalność naukową, głównie jako wykładowca akademicki, opierał na autentycznej postawie patriotycznej wobec Polski dążąc do całkowitej autonomii kształcenia na Uniwersytecie Lwowskim. Zawód wykładowcy akademickiego traktował nie tylko jako obowiązek, ale także dostrzegał w tej działalności konieczność podejmowania różnych czynności związanych z realizacją zadań na rzecz jednostek, rodzin, szerzej grup społecznych. Dla współczesnych pokoleń stanowi intelektualny autorytet i moralny wzór do naśladowania.

Creating a National Digital Learning Environment for Enhancing University Teachers' Pedagogical Expertise - The Case UNIPS

2019

This article analyses the design, implementation, and evaluation of a nation-wide project to create a common digital solution for university teaching staff’s pedagogical training in Finland. During three years, eight universities collaborated in developing an online learning platform called UNIPS, the University Pedagogical Support system. The areas to develop were A) a learning platform based on technical design principles, B) pedagogical principles, and C) broadening the scope of offered studies. The results have been promising. With a carefully planned timetable, all participating universities were able to produce, test, and offer UNIPS modules in collaboration with other universities on…

Factors explaining the learning of generic skills : a study of university students’ experiences

2019

Although generic skills have received widespread attention from both policymakers and educationalists, little is known regarding how students acquire these skills, or how they should best be taught. Hence, the aim of this study was to identify what kinds of pedagogical practices are behind the learning of eight particular generic skills. The data were collected from university students (N = 163, n = 123) via Internet questionnaires. The findings from regression analyses showed that teaching practices involving collaboration and interaction as well as features of a constructivist learning environment and integrative pedagogy predicted the learning of generic skills – such as decision-making …

Universum szkoły wyższej versus rynek pracy

2017

Dyskurs akademicki dotyczący spraw łączenia odmiennych ról uniwersytetów prowadzi do dialogu, w którym akcentowane są różnorodne poglądy. Przykład universum uczelni wyższej w zestawieniu z potrzebami rynku pracy to jeden z licznych obszarów dialogu. W artykule zastosowano narzędzie analizy czynnikowej, które może być pomocne w dociekaniu akademickim. Z jego pomocą można dokonywać ze stawień odpowiednich funkcji, wykazując ich zbieżności w odniesieniu do konkretnych czynników określających specyfikę uniwersytetu jako typu uczelni wyższej. Rozważania są prowadzone z perspektywy pedagogiki społecznej, która jest nauką łączącą teorię z praktyką.

Społeczny ethos uczonych a procesy "zurzędniczania" nauki

2018

Niniejszy artykuł stawowi wynik namysłu nad zagadnieniem społecznego ethosu uczonych w kontekście dominacji ujmowania nauki w perspektywie ilościowej. Przedstawione stanowiska dotyczące ról przypisywanych luminarzom nauki są wybraną reprezentacją podejść klasycznych nauki polskiej. Uzupełniają się zarówno w kontekście instytucjonalnym (prof. K. Twardowski), jak i społecznym (prof. F. Znaniecki). Pozostają również w ścisłym związku z uniwersalnym przesłaniem zawartym w rocie ślubowania składanego przez pracowników nauki podczas uroczystości promocji doktorskiej, czyli na progu ich inicjacji akademickiej. Intencją zestawienia klasycznych podejść do ról i wynikającego z nich ethosu uczonych z …

Patterns of university teachers’ approaches to teaching, professional development and perceived departmental cultures

2019

Many studies have been conducted about academics’ approaches to teaching, professional development and perceived departmental culture, but their interconnectedness has been considered to a lesser extent. The research presented here examined these patterns comparatively by disciplinary fields and years of teaching experience. Three inventories were filled in by 1141 academics from one Finnish and two Hungarian universities. Based on a hierarchical cluster analysis, four patterns emerged: (1) Experimenters with diverse teaching approaches; (2) Experimenters perceiving their department’s culture as most supportive and collaborative; (3) Individualistic knowledge-focused teachers; and (4) Stude…

Depression, Perceived Risk of COVID-19, Loneliness, and Perceived Social Support from Friends Among University Students in Poland, UK, and India

2023

Anna Bokszczanin,1 Marek Palace,2 William Brown,3 Olga Gladysh,4 Rakhi Tripathi,5 Divya Shree6 1Institute of Psychology, University of Opole, Opole, Poland; 2School of Psychology, Liverpool John Moores University, Liverpool, UK; 3School of Psychology, University of Bedfordshire, Luton, UK; 4Institute of Psychology, Polish Academy of Sciences, Warsaw, Poland; 5Information Technology Area, FORE School of Management, New Delhi, India; 6School of Criminology and Behavioural Sciences, Rashtriya Raksha University Lavad, Dahegam, IndiaCorrespondence: Anna Bokszczanin, University of Opole, Institute of Psychology, 45-052 Opole, Plac Staszica 1, Opole, Poland, Email abok@uni.opole.plBackground: The …