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Il ricordo dell’esperienza di Vittorio Gregotti a Palermo

2020

Ricordare da Palermo Vittorio Gregotti implica la scelta di un punto di vista particolare per inquadrare un’esperienza culturale e architettonica fra le più significative nell’intervallo cronologico che si estende tra la metà del XX e i primi vent’anni del XXI secolo. Tale peculiare prospettiva dalla Sicilia sembrerebbe costringere questo tipo di osservazione attraverso una lente poco trasparente in grado di attenuare qualsiasi bagliore, definendo la figura di Gregotti con toni spenti. Infatti, la città della Conca d’Oro è il luogo in cui è stato costruito l’ampliamento del quartiere Zona Espansione Nord, il cosiddetto Zen 2, progettato da Franco Amoroso, Salvatore Bisogni, Vittorio Gregott…

EFFICACIA DI DISPOSITIVI FORMATIVI ELABORATIVO-­RIFLESSIVI IN INTERVENTI ORIENTATI ALLO SVILUPPO DELL’IDENTITÀ PROFESSIONALE IN STUDENTI

2013

Introduzione. All’interno di un progetto relativo alla costruzione di un modello psicosociale della qualità universitaria, il contributo si centra sulla verifica di efficacia di dispositivi formativi riflessivi atti a consentire agli studenti il riconoscimento e lo sviluppo virtuoso dei loro modelli di identità, così da facilitare la costruzione di rappresentazioni di ruolo sulle quali fondare competenze idonee a dialogare con la mutevolezza, ormai strutturale, dei contesti e degli utenti delle professioni di aiuto. Obiettivi e metodi I dispositivi utilizzati, gruppi semi-direttivi di discussione, sono stati finalizzati alla esplorazione e trasformazione in chiave meno idealizzante delle ra…

Valutazione tra pari all’università: due approcci didattici a confronto

2020

Nell’ambito della didattica universitaria occorre rinnovare e diversificare gli strumenti di valutazione includendo sempre più anche tecnologie progettate per la valutazione. Il presente contributo mira a contribuire alla riflessione sulle pratiche didattiche che risultano più efficaci per l’integrazione delle nuove tecnologie per la valutazione formativa e la valutazione tra pari in università. In particolare si vuole verificare se l’utilizzo di tali forme valutative tramite la piattaforma Peergrade sia più efficace in un approccio didattico basato sull’interazione face-to-face o su interazioni a distanza tra una lezione e la successiva. La ricerca, condotta su un campione di 203 studenti …

L'intervento psicosociale per il miglioramento della qualità dell'Università come sostegno ai processi di professionalizzazione e promozione del bene…

2009

Uso pubblico della ragione e ruolo pubblico della Facoltà Filosofica nell'Illuminismo di Kant

2012

I filosofi accademici come contrappeso politico alla commerciabilità del sapere professionale; il "non accademico colto" nell'illuminismo di Kant.

Dalla Real Accademia degli Studi alla Regia Università di Palermo: i progetti di Giuseppe Venanzio Marvuglia (1778-1808)

2008

L'architettura dell'Università. Progetti per Palermo

2014

Dalla esperienza maturata in un Laboratorio di progettazione architettonica e in seguito grazie ad uno specifico lavoro svolto con alcuni laureandi, Andrea Sciascia traccia un bilancio sulle potenzialità, ad oggi inespresse, della cittadella universitaria di Palermo, a Parco d’Orléans. Nel tratteggiare tale scenario, l’autore recupera parte della sua esperienza autobiografica di studente della Facoltà di Architettura di Palermo, quando le aule coincidevano con gli spazi dell’ex convento della Martorana in via Maqueda a pochi passi da piazza Vigliena, nel centro storico di Palermo, sino al trasferimento della sede di Architettura in viale delle Scienze, come assistente del Prof. Pasquale Cul…

L'università come controverso attore di rivitalizzazione del centro storico - University as (controversial) player for the requalification of the his…

2013

In the South of Italy, on one side, University located in historic centres is a widespread and well-established historical phenomenon, while on the other side it can hardly play a key role into the regeneration processes in action. The case of Palermo is useful to take into account some gen- eral aspects which may also regard other urban realities in Southern Italy. In Palermo, until recent times, the discontinu- ous interest in the historic centre has been a distinctive feature of University policies, despite the number of its locations: suffice it to consider the three big monastic complexes of the Theatins (School of Law), the Martorana (School of Architecture) and St. Rocco (School of P…

"Agrigento: città e università"

2007

Dal liceo all’università: una ricerca-intervento per la costruzione del progetto di vita professionale degli studenti

2019

Si è conclusa nel mese di maggio del 2019 la prima parte di una ricerca-intervento ispirata alla teoria del pensiero narrativo, ai principi dell’educational counseling e della didattica orientativa. Durante l’anno scolastico 2018-2019, 93 studenti (50 femmine e 43 maschi) del quarto anno di cinque licei di Palermo hanno partecipato a un’iniziativa sperimentale in cui scuola e università hanno collaborato con un duplice scopo: ridurre negli studenti il gap rilevato tra le conoscenze in uscita dal liceo e quelle richieste all’inizio dei corsi universitari e potenziare in loro la capacità di formulare il proprio progetto di vita professionale. È stata sperimentata l’azione congiunta di tre tip…