Search results for "V5"
showing 10 items of 257 documents
Aktive kristne i videregående skole : En kvalitativ studie av aktive kristne ungdommers møte med offentlig videregående skole i Agder
2020
Religionens rolle i offentligheten er betraktelig debattert. Spørsmålet knytter seg til grunnleggende menneskerettigheter som ytringsfrihet og religionsfrihet. Denne oppgavens formål er å undersøke hvilke opplevelser gruppen «aktive kristne» ungdommer har i møte med den offentlige videregående skolen med utgangspunkt i følgende problemstilling: «Hvordan opplever aktive kristne elever i Vg3 at skolen gir rom for deres tro?» Oppgaven bygger på åtte kvalitative intervjuer med aktive kristne Vg3-elever i Agder. Alle informantene gikk på studieforberedende utdanningsløp og var aktiv i menighetsarbeid på fritiden. Under intervjuene ble de spurt om tro, oppvekst, selvpresentasjon, misjon, og om er…
Å gjøre akademisk karriere : En institusjonell-etnografisk utforskning av professorers karriereveier
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Denne oppgaven er en institusjonell-etnografiskutforskning av akademiske karriereløp. Prosjektet er gjort med utgangspunkt i utforskningsmetodologien institusjonell etnografi, som har som formål å avdekke og synliggjøre hvordan menneskers hverdagslige erfaringer kan tenkes å være formet og påvirket av overordnede maktrelasjoner, eller dominerende tenke- og organiseringsmåter, i samfunnet. Utforskningens grunnlag i denne oppgaven har vært norske professorers erfaring med å gjøre akademisk karriere og med å bli professor. Jeg har fulgt følgende problemstilling: «Hvordan beskriver professorer sine erfaringer med den akademiske karriereveien og hvordan …
Bygda eller livet! : En kvalitativ studie av stedets betydning for livsvalg og selvforståelse hos unge gutter i indre Agder
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Norsk og nordisk forskning har i liten grad hatt fokus på geografisk forankrede lokale kulturer i relasjon til utdannelse, samtidig som at ungdomsforskning har av flere vært kritisert for en ikke-anerkjent metrosentrisme. På denne måten forsvinner stedet fra analysen og det urbane livet tas ukritisk som utgangspunkt for generalisering av ungdommer på tvers av geografiske forskjeller (Cuervo & Wyn, 2017; Farrugia, 2014; Horrigmo, 2015; Paulgaard, 2017). I studier av ungdom og rural migrasjon har ofte fokuset vært på dem som flytter, og ikke dem som blir, samtidig som at kjønnsaspektet i stor grad har vært fraværende. (Faber et al., 2015; Rye,2009). G…
En ekstremist mindre : Skolen som forebyggende arena mot radikalisering og voldelig ekstremisme – både i og utenfor klasserommet
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Temaet for denne masteroppgaven er forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme i skolen. Målet er å frambringe generell kunnskap om radikalisering og voldelig ekstremisme som fenomen, og undersøke hvordan man kan forebygge kriminalitet og terrorisme med fokus på skolen som en forebyggende arena mot nettopp radikalisering og ekstremisering. Oppgaven er en kvantitativ studie av elevers kunnskaper, opplevelser og erfaringer på seks områder; klassemiljø og trivsel, hatefulle ytringer på skolen, demokratiopplæring og demokratisk dannelse i samfunnsfag, uenighetsfellesskap, kildekritikk og kritisk tenkning, og til sist deres opplevelse av deltak…
Bøker og bakgrunn : En kvantitativ studie av sosial bakgrunns betydning for skoleprestasjoner
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Denne oppgaven tar for seg tema om sosial ulikhet i skolen og retter søkelyset mot hvordan sosial bakgrunn kan påvirke elevers prestasjoner i skolen. Oppgaven tar for seg eldre og nyere teori på klasseforskning og utdanning, med størst fokus på hvordan Bourdieus tradisjonelle kulturelle kapital-teori har utspilt seg i samfunnet. Oppgaven baserer seg på en empirisk kvantitativ spørreundersøkelse med et utvalg på 105 respondenter fra en videregående skolepå Sørlandet. Med utgangspunkt i elevenes norskkarakterer, regnes gjennomsnittet opp mot andre bakgrunnsvariabler som kan gi en indikasjon på om deres karakterer og sosiale bakgrunn samvarierer. Datae…
Unge pårørende : En studie av unge pårørende til foreldre med demenssykdom
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Formålet med denne oppgaven er å få en dypere forståelse for hvordan demenssykdom hos foreldre påvirker livet, hverdagen og familien til barna. Oppgaven er en kvalitativ studie og baserer seg på intervjuer med fire unge pårørende. Hensikten med studien er å frembringe ny kunnskap om hvordan barn og unge som blir pårørende opplever dette. Jeg har i oppgaven benyttet semistrukturerte intervjuer. Det var viktig for meg å få frem informantenes egne erfaringer og opplevelser av å være unge pårørende. Informantene er anonymisert i henhold til norsk senter for forskningsdata (NSD) sine retningslinjer. Gjennom materialet kom det frem at det å være ung pårør…
Opplevelser av stress og press blant unge
2020
Master's thesis in Social science (SV505) Masteroppgaven tar utgangspunkt i problemstillingen: “Hvilke erfaringer har ungdomsskoleelever med stress og press, og hvordan forstår lærere og helsesykepleiere sin rolle i møte med elever som stresser?” Bakgrunnen for oppgaven er et ønske om mer informasjon når det gjelder ungdoms opplevelser av stress og press. Jeg har intervjuet lærere på ungdomstrinnet og helsesykepleiere, og distribuert en undersøkelse til tre tiendeklasser. Ulike synspunkt og kombinasjon av metoder har virket berikende på oppgaven. Et rikt teorigrunnlag er presentert i oppgaven, men jeg har valgt å trekke frem en undersøkelse og en rapport (basert på en undersøkelse og kvalit…
Deltidsarbeidende menn på Sørlandet : en studie av mannlige deltidsarbeideres begrunnelser for, og opplevelser av, deltidsarbeid på Sørlandet
2019
Masteroppgave samfunnskunnskap SV505 - Universitetet i Agder 2019 Formålet med denne oppgaven er å få innsikt i mannlige deltidsarbeideresbegrunnelser for, og opplevelser av, deltidsarbeid på Sørlandet. Studien har etkvalitativ designog er basert på intervjuer med fem deltidsarbeidende menn.Hensikten med studien erå frembringe ny kunnskap om hvordan mennpå Sørlandet opplever å arbeide deltid i en landsdel som er sterkt preget av kvinner i deltidsstillinger,og som skårer lavt på mål omlikestilling. Jeg har anvendtkjønnsteoretiske perspektiver i analysen avmaterialet og diskuterer funnene opp mot teorier om kjønn som gjøren og forhandling. I tilleggdiskuteresfunnene opp mot individualiserings…
Kvinnenettverk i næringslivet: Business as usual? : En kvantitativ studie om kvinners erfaringer med nettverket «Women in Business» i Kristiansand
2020
Master's thesis in Social science (SV505) I denne studien er det undersøkt hvordan medlemmer av nettverket Women in Business opplever deltakelse i dette, samt hvordan de opplever likestillingssituasjonen på deres egne arbeidsplasser. Det er også spurt etter kvinnenes holdninger til likestilling generelt. Studien har fått tittelen «Kvinnenettverk i næringslivet: Business as usual?», som reflekterer temaets aktualitet og navnet på nettverket som undersøkes. Oppgavens problemstilling er todelt, og har spurt etter i) «Hvordan opplever kvinner som deltar i nettverket «Women in Business» likestillingssituasjonen på sine arbeidsplasser, og deltakelse i dette nettverket?», og ii) «Hvordan kan disse…
Unge arbeidslediges erfaringer med arbeidsledighet og deltakelse på et arbeidsmarkedstiltak
2021
Master´s thesis in Social Science