Search results for "VPO"

showing 3 items of 3 documents

Valutazione della prevalenza di fibrosi epatica in una popolazione di soggetti anti-HIVpositivi coinfetti e non con virus epatitici tramite impiego d…

2011

Settore MED/09 - Medicina Internafibrosi epaticaanti-HIVpositivi
researchProduct

Magnetic properties of vanadium(IV)-based extended systems: [(VO)3(μ-PO4)2(2,2′-bpy)(μ-OH2)]*1/3H2O and (VO)2H4P2O9

2013

International audience; The magnetic properties of [(VO)3(μ-PO4)2(2,2′-bpy)(μ-OH2)]1/3H2O (1) and (VO)2H4P2O9 (2), a tubular and a layered vanadium(IV) phosphates containing triply oxido bridged VIV dimers, are analyzed considering the Bleaney-Bowers S = 1/2 dimer model. In compound 1 the presence of an additional VIV connected with the VIV dimers through μ1,2-PO43− bridges is described with a Curie-Weiss type correction. This model reproduces the magnetic properties of compound 1 with g = 1.956, Jdim = −102.1 cm−1, θ = −0.4 cm−1 and Nα = 278 × 10−6 emu mol−1. In compound 2, the presence of a small percentage of paramagnetic impurity has to be considered to account for the divergence of χm …

StereochemistryDimermolecular magnetismVanadiumchemistry.chemical_elementVPO02 engineering and technology010402 general chemistry01 natural sciencesDFTInorganic ChemistryParamagnetismchemistry.chemical_compoundImpurityhybrid materialsMaterials ChemistryAntiferromagnetismPhysical and Theoretical Chemistry[CHIM.MATE]Chemical Sciences/Material chemistry021001 nanoscience & nanotechnology0104 chemical sciencesCrystallographyMonomerchemistrySuperexchangevanadium0210 nano-technologyHybrid material
researchProduct

Fräsande huvuden och passionerade eldar: Självporträtt gjorda av svenskstudenter

2011

Inledning: Studenter som läser svenska som bi- eller huvudämne vid universitetet med sikte på att bli lärare har själva rikligt med erfarenheter av att vara inlärare. Med detta följer att man har individuella uppfattningar vad gäller språkinlärning och språkundervisning (se t.ex. Kalaja & Barcelos 2003). Huhtala (2008) fångade dessa uppfattningar hos en grupp direktvalda svensklärarstudenter genom narrativa analyser av studenternas egna skrivna berättelser. Hon kunde bland annat urskilja att studenterna hade olika upplevelser av universitetsstudierna, olika inställning till svenska språket samt synen på lärarens roll. Kalaja, Alanen, Palviainen och Dufva (u.u.) använde å sin sida enkäter me…

självporträttlärarutbildningsvenska
researchProduct