Search results for "VUS"

Learning to read for the first time as adult immigrants in Finland : Reviewing pertinent research of low-literate or non-literate learners’ literacy …

2018

Against the backdrop of increasing global humanitarian migration to highly literate countries and the resulting necessity and challenge to provide language and literacy education to non-literate or low-literate adult second language (L2) learners, this article calls for more research on a new population of late literacy learners, particularly in Finland. The article begins by outlining the pressing necessity for research on this special group of L2 learners who has traditionally been ignored by Second Language Acquisition (SLA) research. It will then go on to illuminate essential components of developing reading literacy, drawing on relevant previous research on pre-literates. Further, the …

L'essif en fonction de complément circonstanciel attributif, en construction absolue et ses équivalents français : étude contrastive d'un romen f…

2001

Sosiaalisen verkoston sivustot yrityksen sisäisessä viestinnässä : mahdollisuudet ja haasteet

2012

Tässä tutkielmassa käsitellään sosiaalisen verkoston sivustoja sekä niiden hyödyntämistä yrityksen sisäisessä viestinnässä. Tutkielma toteutettiin sekä tieteellisen kirjallisuuskatsauksen että tapaustutkimuksen avulla. Tutkimuksessa oli tavoitteena selvittää, miten sosiaalisen verkoston sivustot osana yrityksen sisäistä viestintää vaikuttavat yrityksen toimintaan. Sosiaalisen verkoston sivustojen suosio on viime vuosina kasvanut valtavasti yksityiskäyttäjien keskuudessa, ja tästä johtuen yrityksetkin ovat alkaneet ottaa sosiaalisen verkoston sivustoja osaksi yrityksen sisäistä viestintää, mutta niiden vaikutukset eivät ole täysin selviä. Tutkimuksessa selvisi, että sosiaalisen verkoston siv…

Osallistujien kokemukset luontoavusteisesta interventiosta

2017

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa Luonnosta Virtaa –ryhmiin osallistuneiden tutkittavien kokemuksia luontoavusteisesta interventiosta. Intervention satunnaistetut osallistujat (N=28) olivat työssäkäyviä 30 - 64 -vuotiaita naisia. Kolmella eri paikkakunnalla toteutuneet interventioryhmät tapasivat viisi kertaa puolentoista tunnin ajan syksyllä 2016. Aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä tutkittiin interventioryhmien tapaamisten nauhoitettuja ja litteroituja, noin 15 minuutin pituisia loppukeskusteluja. Aineistosta muodostui kuusi kokemusten pääluokkaa: 1) läsnäolon kokemukset luonnossa (31,7 % sitaatioista), 2) luonnon hyvinvointivaikutukset (20,7 %), 3) ympäristösuhteen piirt…

Opetusteknologia koulun arjessa

2011

Opetusteknologia on osa monen suomalaiskoulun – opettajien ja oppilaiden – arkea eri puolilla Suomea. Opetusteknologian hyödyntäminen on avannut luokkahuoneiden ovia ympäröivään maailmaan ja samalla tuonut oppimisen maailmoista kiinnostuneita tahoja lähemmäksi koulun arkea. Edelleen on kuitenkin haasteita, jotta kaikki suomalaislapset ja opettajat saadaan innovatiivisten, inspiroivien ja luovuutta edistävien oppimisympäristöjen ja -kokemusten äärelle. Tässä kirjassa esitellään kansallisen Opetusteknologia koulun arjessa -tutkimushankkeen ensimmäisiä tuloksia. Tekes-rahoitteinen hanke on koonnut yhteen tutkimusryhmiä kahdeksasta yliopistosta ja 13:sta tutkimuslaitoksesta, liikemaailman edust…

Identity and Online Groups

2017

Questions related to identity have been central to discussions on online communication since the dawn of the Internet. One of the positions advocated by early Internet pioneers and scholars on computer-mediated communication was that online communication would differ from face-to-face communication in the way traditional markers of identity (such as gender, age, etc.) would be visible for interlocutors. It was theorized that these differences would manifest both as reduced social cues as well as greater control in the way we present ourselves to others. This position was linked to ideas about fluid identities and identity play inherent to post-modern thinking. Lately, the technological and …

Intra- and inter-specific social selection of vigilance and defense phenotypes in breeding colonies of lesser kestrels and jackdaws

2012

Yhdeksäsluokkalaisten käsityksiä tekstistä ja tekstitaidoista : kuvaus kahdelta Alavuden yläasteen yhdeksänneltä luokalta

2005

ICAnDoiT: the impact of computerised adaptive corrective feedback on L2 English learners

2016

The present dissertation examines the impact of (computerised) adaptive corrective feedback, that is, feedback dynamically adapting to learners’ abilities, in English as a second/foreign language (L2) and explores the ways to maximise this impact. The study was inspired by the sociocultural perspective on development, which had implications for the interpretation of the results, including those obtained through statistical data analyses. The dissertation comprises five articles and a synthesis. In the first article, a positive effect of adaptive corrective feedback on the learners’ ability to formulate L2 English wh-questions is established. The second article explores how learners’ beliefs…

Oral pigmented lesions:a retrospective analysis from Brazil

2020

Background Pigmented lesions are uncommon in the oral mucosa, and studies investigating the incidence and types of these lesions are desired to improve the diagnostic knowledge of clinicians. The aim of this study was to analyze the distribution of oral pigmented lesions in a Brazilian population. Material and Methods A retrospective descriptive cross-sectional study was performed. Oral pigmented lesions were retrieved from the files of two oral and maxillofacial pathology services from Brazil over a 45-year period (1974-2019). The clinical data and the diagnoses of each case were retrieved and included in a Microsoft Excel® database. Results From 77.074 lesions diagnosed in this period, 76…