Search results for "Validez"
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Psicothema
2019
Resumen tomado de la publicación Explorando la evaluación de los Trastornos Adaptativos: diferencias entre una muestra general y clínica. Antecedentes: los Trastornos Adaptativos (TA) son uno de los problemas psicológicos más prevalentes en atención primaria y hospitalaria. Necesitamos disponer de instrumentos basados en la evidencia que ayuden a los profesionales a diagnosticar y a atender mejor este problema tan poco estudiado. Este estudio presenta la adaptación del Inventario de Duelo Complicado para la evaluación de los síntomas del TA, denominado Inventario de Estrés y Pérdida (IEP), y explora las diferencias en la respuesta a situaciones estresantes entre la población general y clíni…
Propiedades psicométricas y estructura de los factores de la escala de Satisfacción con la Vida en una muestra de estudiantes mayores portugueses jub…
2018
Abstract The main purpose of this study is to analyse the psychometric properties of the Satisfaction with Life Scale (SWLS) in a 363 retirees students sample from several Portuguese universities. The 70% were female (253) and 30% were male (110) with an average age of 67 years (SD = 7.59) and a range from 48 to 90 years. R Commander was used for Exploratory Factor Analysis (EFA) and Amos 18.0 module for Confirmatory Factor Analysis (CFA). One factor solution was the best-fitting model. The internal consistency of the SWLS was .777. Correlational analysis showed negative relationships with loneliness (UCLA Scale) and symptoms of depression (GDS-15), supporting concurrent validity. The SWLS …
Evidencias psicométricas de una medida breve de resiliencia en adultos mayores peruanos no institucionalizados
2018
Resumen: La resiliencia es comprendida como el dominio de recursos personales y factores contextuales que permiten un afrontamiento exitoso y el logro de una adaptación positiva ante los diferentes estresores que aparecen a lo largo de la vida, siendo así importante dentro del proceso de envejecimiento saludable y exitoso. En la actualidad se han desarrollado instrumentos breves para la medición de la resiliencia como la escala breve de resiliencia (BRCS - Brief Resilient Coping Scale) que evalúa la capacidad de los individuos para hacer frente al estrés de manera adaptativa. En este sentido, el estudio ofrece evidencia de validez y fiabilidad de la BRCS en adultos mayores no institucionali…
La dimensión de razonamiento matemático. Desarrollo de un instrumento diagnóstico dirigido a múltiples niveles educativos y modelización de su estruc…
2017
El razonamiento matemático es una habilidad muy valorada en distintos ámbitos de la ciencia y la educación. Esta valoración se sustenta en su invaluable aporte en el desarrollo de la ciencia y en el valor conferido al mismo en la formación integral del ser humano. Esta habilidad se ha estudiado tanto desde las perspectivas de la psicología como de algunas ramas del pensamiento matemático. Sin embargo, no han sido frecuentes estudios que integren los hallazgos de estas dos áreas en la construcción de modelos explicativos integrales. Se propone un modelo para el razonamiento matemático a partir de cuatro dimensiones: memoria de trabajo, razonamiento inductivo, razonamiento deductivo y razonam…
Validación del cribado nutricional Malnutrition Screening Tool comparado con la valoración nutricional completa y otros cribados en distintos ámbitos…
2018
Resumen Introducción: los cribados son empleados para detectar el riesgo nutricional y permiten intervenir precozmente e influir en el pronóstico. La herramienta Malnutrition Screening Tool (MST) está validada en paciente hospitalizado y oncológico ambulatorio. Objetivo: analizar por ámbitos sociosanitarios y grupos etarios los cribados MST, Malnutrition Universal Screening Tool (MUST) y Mini Nutritional Assessment-Short Form (MNA-sf) respecto a la valoración nutricional completa (VNC) como patrón de referencia, y evaluar la utilidad del MST en aquellos ámbitos donde no está validado. Material y métodos: se han incluido 815 sujetos ambulatorios, hospitalizados e institucionalizados. Se les …
The new version of the pictorial scale of Perceived Movement Skill Competence in Spanish children: Evidence of validity and reliability. [La nueva ve…
2019
The purpose of this study was to i) examine reliability and construct validity of the pictorial scale of Perceived Movement Skill Competence (PMSC) aligned to the third version of the Test of Gross Motor Development (TGMD-3) in a sample of Spanish children; and to ii) analyse the validity of the PMSC and children’s perceived motor competence (MC) according to gender. A convenience sample of 361 children (55.7% boys) between 4 and 11 years-old participated. The pictorial scale of PMSC (19 items) was administered (a random subsample repeated the PMSC twice). Test-retest reliability using Intraclass Correlation Coefficients and construct validity using a Bayesian Structural Equation Modeling a…
Psicothema
2021
Resumen tomado de la publicación Propiedades psicométricas de la versión española del Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN-S) en cáncer de mama. Antecedentes: el Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN) ha sido desarrollado para esta población, pero varias cuestiones sobre sus propiedades estructurales permanecen inconclusas. Método: este estudio prueba el modelo teórico, la solución empírica de los autores originales y una nueva propuesta racional del CaSUN utilizando Análisis Factorial Confirmatorio; también analiza su fiabilidad y validez convergente. 566 supervivientes de cáncer de mama completaron el CaSUN, el Inventario Breve de Síntomas-18 (BSI-18) y el Quality of Life in Adult Cancer S…
Análisis y validación de una rúbrica para evaluar habilidades de presentación oral en contextos universitarios
2017
Introducción. Este trabajo analiza la validez convergente entre la evaluación sumativa de las habilidades de comunicación oral con apoyo visual de estudiantes universitarios efectuada por el profesorado y por los pares a través de la aplicación de una rúbrica.Método. Se analiza el nivel de convergencia entre las valoraciones efectuadas por el profesorado y por los pares desde una perspectiva analítica –criterio a criterio- y holística –puntuación global-. La percepción de validez y utilidad se determina a partir de las valoraciones efectuadas por los estudiantes sobre ambos aspectos en relación a la rúbrica desarrollada.Resultados. Los estudiantes señalan que la rúbrica resulta útil para ex…
Psicothema
2017
Resumen tomado de la publicación Dimensionalidad e invarianza de la medida del Interpersonal Reactivity Index (IRI) en función del género. Antecedentes: el objetivo principal del presente estudio fue examinar la estructura dimensional y la invarianza de la medida en función del género del Índice de Reactividad Interpersonal (IRI, Davis, 1980). Método: dos muestras españolas de 2.499 estudiantes universitarios (71,2% mujeres, M = 21,06 años) y 1.438 adultos (57,8% mujeres, M = 40,01 años) completaron el IRI. Resultados: el análisis de la estructura interna, mediante modelos exploratorios de ecuaciones estructurales (ESEM), reveló que la estructura en cuatro factores (Toma de Perspectiva, Fan…
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA EVALUAR LAS ESTRATEGIAS DE GESTIÓN E INTERVENCIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA
2015
<p>Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativa basada en un estudio de encuesta, donde se recogen las valoraciones de estudiantes acerca de cómo se aprende en el aula y qué recursos, actividades y sistemas de evaluación utiliza el profesorado; y una cualitativa basada en las aportaciones de un comité de personas expertas. Los análisis realizados atienden a la validez de contenido y de constructo de la escala así como a la fiabilida…