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Los avatares de un cuadro: arte y literatura en El sueño de Venecia de Paloma Díaz-Mas y El velázquez de París de Carmen Boullosa

2008

En El sueño de Venecia de Paloma Díaz-Mas y en El velázquez de París de Carmen Boullosa, el protagonismo recae en un cuadro y los avatares sufridos por el mismo a lo largo de la historia. El propósito de este estudio es analizar la manera en que el rastreo de la historia de estos cuadros en ambas novelas genera reflexiones de índole pictórica y literaria sobre la naturaleza del arte, el proceso de creación, el carácter de la recepción e interpretación artísticas y el papel de la memoria y el arte tanto pictórico como literario en la recuperación o invención del pasado.

BoullosaVelázquezUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASliteratura y pinturamimesis e invención; Historia e historias; Velázquez; Díaz-Mas; BoullosaDíaz-Masliteratura comparada; literatura y pintura:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Historia e historiasmimesis e invenciónliteratura comparada
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Velázquez en el entorno de Pacheco: las primeras obras

1991

A PESAR DE LA ABUNDANTE BIBLIOGRAFIA SOBRE VELAZQUEZ, LAS OBRAS DE SU PRIMER PERIODO HAN SIDO POCO ESTUDIADAS. EN ESTA ETAPA VELAZQUEÑA ES MUY IMPORTANTE LA INFLUENCIA DE SU SUEGRO FRANCISCO PACHECO. TENIENDO EN CUENTA EL AMBIENTE CULTURAL Y RELIGIOSO EN QUE SE PRODUJERON OBRAS COMO "VIEJA FRIENDO HUEVOS" O "CRISTO EN CASA DE MARTA Y MARIA" PUEDEN INTERPRETARSE RESPECTIVAMENTE COMO UNA ALEGORIA DEL MATRIMONIO Y COMO UNA ALUSION A LA VIRGEN MARIA COMO MODELO DE VIDA ACTIVA Y CONTEMPLATIVA. ESTAS INTERPRETACIONES TIENEN EN CUENTA FUNDAMENTALMENTE LAS FUENTES LITERARIAS MANEJADAS POR EL SUEGRO DEL PINTOR, FRANCISCO PACHECO, QUE VELAZQUEZ MUY PROBABLEMENTE CONOCIERA. (A.B.C./ L.A.G.)

PintoresEscuela sevillanaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteLenguaje simbólicoVelázquez Diego 1599-1660Pacheco Francisco 1564-1644Fuentes literarias:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Pintura barrocaFormación artística
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« Les Ménines (2018) de Simone Leigh. Du stéréotype occidental à l’archétype métissé »

2023

Simone Leigh[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnologyHéritages artistiquesDiego de VelázquezLes Ménines[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history:Arte y Humanidades [Materias Investigacion]
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España como detonante de la modernidad: Fortuna crítica de lo español en el arte europeo y norteamericano, 1808-1918

2022

A través del estudio de la fortuna crítica del arte de un determinado período es posible conocer, no solamente, cómo llegó a difundirse un modelo artístico, sino también cómo ha sido sucesivamente valorado, por qué y cuál ha sido su influencia. Por lo que respecta a la recuperación de lo español durante el siglo XIX fueron fundamentalmente franceses e ingleses quienes la llevaron a cabo. En este sentido, el enorme reconocimiento que en el ámbito internacional alcanzó la pintura del Siglo de Oro español, consiguiendo una difusión cada vez mayor, representó un papel de importancia decisiva en el desarrollo de la plástica occidental desde el momento en el que artistas románticos, realistas o i…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASleyenda amarillaleyenda negralouis-philippeUNESCO::HISTORIAsargentespaña románticazurbaránmito españolriberaorientalismohispanismoespañolismoestereotiposel grecovelázquezcasticismo:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]copiaslibros de viajes:HISTORIA [UNESCO]manetgoyamurillo
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El "Santo Tomás" de Velázquez del Museo Diocesano de Orihuela

1990

SE DOCUMENTA POR PRIMERA VEZ LA LLEGADA DE LA PINTURA DE "SANTO TOMAS", ATRIBUIDA A VELAZQUEZ, AL COLEGIO DE SANTO DOMINGO DE ORIHUELA (ALICANTE). GRACIAS A LOS DOCUMENTOS EN LOS QUE SE FECHA EL PAGO DEL BASTIDOR Y LA COLOCACION DEL LIENZO EN 1633, SE DESTACA LA FINALIZACION DE LA PINTURA. EN ESTA CRONOLOGIA SE INVESTIGA LA RELACION ENTRE EL COLEGIO Y LA CASA REAL, SIENDO LA OBRA REGALO DEL DOMINICO ANTONIO DE SOTOMAYOR, CONFESOR DEL REY, NOMBRADO PROTECTOR DEL COLEGIO EN 1631. ADEMAS, SE ANALIZA LA PINTURA Y SU HISTORIA DESDE SU LLEGADA AL COLEGIO HASTA LA ACTUALIDAD. (A.B.C./ L.A.G.)

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