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Generación de preguntas sobre información no textual : una validación empírica del modelo obstáculo-meta en la comprensión de dispositivos experiment…

2014

RESUMEN: Los mecanismos cognitivos de la generación de preguntas no son aún bien conocidos. Recientemente, se ha propuesto el modelo obstáculo-meta que asimila la comprensión a un proceso de resolución de un problema cognitivo, cuyos obstáculos hacia la meta pretendida dan lugar a las preguntas. Una predicción del modelo es la relación entre tipos de preguntas formuladas y tipos de representación mental que los sujetos manejan durante la comprensión de la información suministrada. Hasta ahora, esta predicción ha sido validada parcialmente y solo con información textual. En este trabajo se presenta un estudio empírico de validación más fiable de esta predicción, desarrollado en dos fases y q…

CienciaCogniciónDispositivos experimentalesExperimental devicesScienceGeneración de preguntasPsicología básicaModelo obstáculo-metaQuestion generationCognitionObstacle-goal modelPedagogiaGeneral PsychologyBasic psychology
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Intervención de José Vidal-Beneyto en el debate sobre “Difference in thinking today”

2002

Versión en inglés de las intervenciones de José Vidal-Beneyto en el debate "La diferencia hoy pensada : El comienzo de la historia" [En: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Caminos del pensamiento: hacia nuevos lenguajes (pp. 111-112 ; 125 ; 131-132; 135 ; 146-149; 294). París: Ediciones UNESCO - La biblioteca del filósofo.]. Disponible también la versión francesa en: En: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Chemins de la pensée : vers de nouveaux langages (pp. 111-112; 125-126; 132; 135; 147-149; 296). Paris: Éditions UNESCO - La bibliothèque du philosophe.

CienciaFranciaVidal-Beneyto JoséEspañaCiencias SocialesHumanidadesPensarPENSAMIENTOReflexionesIntelligentsiaSaberFilosofíaComportamientos colectivosGlobalizaciónPublicaciones: Obra académico-científica: ColaboracionesComportamientos individualesAutoregulaciónIntervenciones públicasIdentidadIntelectualMulticulturalismoPensadorProgresoDemocracia popularLíderes de opiniónConocimientos objetivos
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Intervenciones de José Vidal-Beneyto en el debate "La diferencia hoy pensada : El comienzo de la historia"

2000

Versión en español de las intervenciones de José Vidal-Beneyto en el debate "La différence aujourd’hui pensée : le début de l’histoire" [En: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Chemins de la pensée : vers de nouveaux langages (pp. 111-112; 125-126; 132; 135; 147-149; 296). Paris: Éditions UNESCO - La bibliothèque du philosophe.]. Disponible también la versión inglesa en: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Thinking at crossroads: in search of new languages (pp. 109, 110, 121, 122, 127, 128, 131, 141-144 y 281). París: UNESCO Publishing - The Philosopher's Library.

CienciaFranciaVidal-Beneyto JoséEspañaCiencias SocialesHumanidadesPensarPENSAMIENTOReflexionesIntelligentsiaSaberFilosofíaComportamientos colectivosGlobalizaciónPublicaciones: Obra académico-científica: ColaboracionesComportamientos individualesAutoregulaciónIntervenciones públicasIdentidadIntelectualMulticulturalismoPensadorProgresoDemocracia popularLíderes de opiniónConocimientos objetivos
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Intervenciones de José Vidal-Beneyto en el debate "La différence aujourd’hui pensée : le début de l’histoire"

2000

Versión en francés de las intervenciones de José Vidal-Beneyto en el debate "La diferencia hoy pensada : El comienzo de la historia" [En: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Caminos del pensamiento: hacia nuevos lenguajes (pp. 111-112 ; 125 ; 131-132; 135 ; 146-149; 294). París: Ediciones UNESCO - La biblioteca del filósofo.]. Disponible también la versión inglesa en: Portella, Eduardo (Dir.) (2000). Thinking at crossroads: in search of new languages (pp. 109, 110, 121, 122, 127, 128, 131, 141-144 y 281). París: UNESCO Publishing - The Philosopher's Library.

CienciaFranciaVidal-Beneyto JoséEspañaCiencias SocialesHumanidadesPensarPENSAMIENTOReflexionesIntelligentsiaSaberFilosofíaComportamientos colectivosGlobalizaciónPublicaciones: Obra académico-científica: ColaboracionesComportamientos individualesAutoregulaciónIntervenciones públicasIdentidadIntelectualMulticulturalismoPensadorProgresoDemocracia popularLíderes de opiniónConocimientos objetivos
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Un estudio del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes cuando intentan comprender dispositivos experimentales

2013

RESUMEN: Se muestra un análisis descriptivo del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes de secundaria y universitarios, cuando tratan de comprender el funcionamiento de dispositivos experimentales. Se consideran tres situaciones didácticas habituales: leer un texto acompañado de imágenes estáticas (esquemáticas); visualizar imágenes dinámicas (video o demostración de cátedra), observar y manipular los dispositivos. Solo una tercera parte de las preguntas de los estudiantes contuvieron algún término científico, aunque los universitarios superaron claramente a los de secundaria. Las leyes y principios científicos, necesarios para modelizar y explicar la realidad, apen…

Ciencias experimentalesEstudiantesPreguntas - Aspectos pedagógicosStudents//vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 [http]Science educationEnseñanza de las ciencias formulación de preguntas dispositivos experimentales uso de conceptos científicosEnseñanza de las cienciasDidáctica de las Ciencias Experimentales; Didáctica de la FïsicaDidáctica de las Ciencias ExperimentalesDidáctica de la FïsicaDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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El régimen fiscal de la familia: propuestas para una mayor justicia tributaria. El caso de la Ordenanza fiscal del IBI en Valencia

2015

El papel de la familia es fundamental en toda sociedad. Uno de los instrumentos de los que disponen los poderes públicos para su protección económica es el establecimiento de incentivos fiscales en su tributación. Junto a ello, las familias numerosas realizan un mayor esfuerzo y por ello, el regulador tributario, debe tener una especial consideración hacia esta institución para cumplir con el principio de justicia tributaria de forma cabal. En este contexto, la modificación de la Ordenanza Fiscal por IBI en Valencia significa una regresión económica y social para estas familias. The role of the family is central to any society. One of the instruments available to the government for financia…

Ciencias jurídicas:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]familiafamilyUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASjusticia tributariaordenanza fiscaltax incentivestax justiceCiencias jurídicas. Generalidadesincentivos fiscalestax ordinance
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Frontocingular Dysfunction in Bulimia Nervosa when Confronted with Disease-specific Stimuli

2011

Objective Bulimia nervosa (BN) is characterized by dysregulation of impulse control, in other words, uncontrolled eating. Functional neuroimaging studies have been sparse and have used variable methodologies. Method Thirteen medication-free female BN patients and 13 female healthy controls were investigated by functional magnetic resonance imaging using a disease-specific food paradigm. Stimuli were rated after the scanning procedure. Results Bulimia nervosa patients showed increased fear ratings and a trend for increased disgust. Magnetic resonance imaging data of 10 BN patients could be analysed. Three BN patients had to be excluded from the analysis because of minimal blood oxygen level …

Cingulate cortexmedicine.medical_specialtyBlood-oxygen-level dependentmedicine.diagnostic_testBulimia nervosaAudiologymedicine.diseaseTemporal lobePsychiatry and Mental healthClinical PsychologyEating disordersmedicine.anatomical_structureFunctional neuroimagingmedicinePsychologyFunctional magnetic resonance imagingPsychiatryAnterior cingulate cortexEuropean Eating Disorders Review
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El Colegio de Barberos y Cirujanos de Valencia: aportación documental

1993

En este trabajo pretendemos aportar nueva información, proveniente de fuentes privadas y desconocidas hasta el momento, en torno al proceso de formación del "Colegio de Cirujanos" de Valencia, que incide en algunos aspectos de su funcionamiento interno.

CirujanosUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaDocumentos inéditosArchivos notarialesColegios profesionales:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]
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Estudio del efecto apoptotico sobre cultivos celulares de la orina de pacientes con cistitis intersticial y su valor como biomarcador de enfermedad y…

2015

Introducción:En la actualidad, no se dispone de un marcador diagnóstico ni etiológico de enfermedad. Tampoco existen marcadores que reflejan la actividad de la enfermedad ni la respuesta al tratamiento. Por otra parte existe una ausencia de un modelo humano de investigación para el estudio de la CI.Objetivos: 1) Estudiar si la orina de pacientes con CI ejerce un efecto apoptótico sobre cultivos celulares y si dicho efecto difiere del que ejerce la orina de pacientes normales. 2) Si el primer objetivo se confirma, estudiar si los pacientes que presentan un determinado nivel de efecto apoptótico presentan una probabilidad mayor de presentar CI que pacientes con dolor pélvico crónico similares…

Cistitis intersticialcultivos celularesUNESCO::CIENCIAS MÉDICASBiomarcador:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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Hacia el Genoma de los Derechos Humanos

2000

CiudadanosComprometidosInforme 2000Instituciones represivasVidal-Beneyto JoséPOLÍTICAEstadosMilitantesGuerras internacionalesPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónMinoríasDemocraciasDerechos humanosProtagonistas colectivosConsejo de SeguridadDiscriminacionesGenoma
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