Search results for "YK"
showing 10 items of 5437 documents
A study of emotions in the family business succession
2013
The aim of this paper is to analyze the family business literature in order to find out how emotions are studied in the context of family business succession. Methodologically, the data was collected by reviewing the chosen literature. The object is to search how the concept of emotions is understood in the succession process and what definitions of emotions there can be found in the literature. Based on the literature from the field of family business there is conducted a concept analysis. Accordingly the research question guiding this study is: How emotions in the succession process are studied and understood in the literature of family business field? To be able to find answer to this qu…
Retrospective Experiences of First-Episode Psychosis Treatment Under Open Dialogue-Based Services: A Qualitative Study.
2021
AbstractOpen Dialogue (OD) is an integrated approach to mental health care, which has demonstrated promising outcomes in the treatment of first-episode psychosis (FEP) in Finnish Western Lapland region. However, little is known how treatment under OD is retrospectively experienced by the service users themselves. To address this, twenty participants from the original Western Lapland research cohort diagnosed with psychosis (F20–F29) were asked about their treatment of FEP, initiated under OD 10–23 years previously. Thematic analysis was used to explore how the treatment was experienced. Most participants viewed network treatment meetings as an important part of their treatment, as they enab…
Effects of fumonisin B1 on performance of juvenile Baltic salmon (Salmo salar)
2013
Fumonisin B1 is a mycotoxin produced by fungi of the genus Fusarium that frequently occurs on maize (Zea mays) and feeds containing it. The use of plant-based protein sources in feeds designed for aquaculture has increased due to their low costs compared with fishmeal. This trend has resulted in a global increase in feed formulations contaminated with mycotoxins, producing economical losses in aquaculture industry. The topic also causes concerns because of the potential health consequences that aquaculture products could have on human consumers. FB1 mainly disrupts sphingolipid metabolism and also has immune suppressive effects. Fish mycotoxicosis produces a wide range of symptoms from poor…
The Multi-States (MuSt) Theory for Emotion- and Action-regulation in Sports
2020
Feeling states – including emotional experiences – are fundamental to human adaptation, as they influence effort, attention, decision making, memory, and behavioural responses of individuals, as well as their interpersonal interactions. Thus, the ability to self-regulate is crucial for athletic success. This chapter presents the multi-states (MuSt) theory as a holistic approach for both emotion- and action-centred self-regulation for performance enhancement and optimisation. Central to the MuSt theory is the notion that a combination of emotion- and action-regulation strategies is more effective than focusing on one aspect alone. In this chapter, we describe psychobiosocial feeling states a…
Mikä tekee perheestä perheen? : viidesluokkalaisten käsityksiä perheestä
2017
Tutkielman tarkoituksena on selvittää viidesluokkalaisen käsityksiä perheestä. Käsityksiä pyritään löytämään viidesluokkalaisten tuottamien perhepiirustusten avulla. Piirustusten tueksi tutkielman aineistoa täydentävänä osana toimii viidesluokkalaisen vastaukset kysymykseen: Mikä tekee perheestä perheen? Tutkielmaan osallistui 28 viidennen luokan oppilasta. Aineisto kerättiin erään keskipohjanmaalaisen alakoulun kolmelta eri viidenneltä luokalta keväällä 2017. Oppilaat tuottivat perhepiirustuksen ja vastasivat kysymykseen ”Mikä tekee perheestä perheen?”, kukin ryhmä kolmen eri oppitunnin aikana. Aineisto analysoitiin fenomenografisen analyysin mukaisesti. Fenomenografisen analyysin pohjalta…
Erityistä tukea saavan oppilaan käsitys ihanteellisesta oppijasta
2014
Tutkimuksessa selvitettiin, millainen käsitys erityistä tukea saavilla 6.-luokkalaisilla lapsilla on oppijan ihanteellisista ominaisuuksista. Tutkimuksessa kysyttiin, millaiset tekijät määrittelevät ihanteellista oppijaa ja mitkä tekijät oppijassa tekevät hänen oppimisestaan haastavaa. Tutkimus toteutettiin fenomenografisesti haastattelemalla 18 lasta. Aineistonanalyysi toteutettiin fenomenografisin periaattein aineistolähtöisesti. Tulosten mukaan käsitys ihanteellisen oppijan ominaisuuksista jakautuu kolmeen osaan: fyysiset tekijät, psyykkiset tekijät ja sosiaaliset tekijät. Näistä kolmesta yläkategoriasta ja niiden alle sijoittuvista kategorioista ja merkitysyksiköistä rakentuu moniulotte…
Opettajien käsityksiä tieto- ja viestintäteknologian käyttämisestä liikunnanopetuksessa
2018
Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön hyödyistä on paljon tutkimusnäyttöä ja teknologia on tällä hetkellä erottamaton osa koulun, oppilaiden ja opettajien arkea. Teknologian hyödyntäminen liikunnanopetuksessa ei kuitenkaan ole vielä yleistynyt, ja opettajan voidaan ajatella olevan keskeisessä roolissa uusien toimintatapojen kokeilemisessa ja käyttöön ottamisessa. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia käsityksiä opettajilla on tieto- ja viestintäteknologian käyttämisestä alakoulun liikunnanopetuksessa. Lähestyn tutkimusongelmaa tarkastelemalla opettajien käsityksiä tieto- ja viestintäteknologian käytön hyödyistä ja haasteista liikunnanopetuksessa. Tutkimukseni metodolog…
"Että jos sä tykkäät ja nautit sun työstäs niin, kyllä se vain näkyy" : esikoulunopettajien ja ensimmäisen luokan luokanopettajien käsityksiä työtyyt…
2015
Tässä tutkimuksessa tutkin, millaisia käsityksiä esikoulunopettajilla ja ensimmäisen luokan luokanopettajilla on työtyytyväisyyden rakentumisesta. Tutkimuksen tuloksista ja johtopäätöksistä on hyötyä opettajankoulutuslaitokselle ja kentän työntekijöille. Tutkimukseni tuloksista on nähtävissä opettajien työtyytyväisyyden rakentumisen monimuotoisuus. Tutkimukseni on laadullinen ja tutkimusotteeni fenomenografinen. Keräsin tutkimukseni aineiston keväällä 2014 yksilöhaastatteluin eräästä suomalaisesta kaupungista. Haastattelin kahta ensimmäisen luokan luokanopettajaa, kahta päiväkodissa työskentelevää esikoulunopettajaa ja kolmea koulussa toimivaa esikoulunopettajaa. Analysoin tutkimukseni aine…
Valmistuvien fysioterapeuttiopiskelijoiden käsityksiä neurologisesta fysioterapiasta
2014
TIIVISTELMÄ Anne Ryhänen (2014). Valmistuvien fysioterapeuttiopiskelijoiden käsityksiä neurologisesta fysioterapiasta. Terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto, (fysioterapia) pro gradu -tutkielma. 49 s., 9 liitettä. Tutkimuksen tarkoituksena oli ymmärtää valmistuvien fysioterapeuttien käsityksiä neurologisesta fysioterapiasta ja sen oppimisesta. Ymmärtämällä opiskelijoiden käsityksiä tutkittavasta ilmiöstä voidaan kehittää opetussuunnitelmaa opiskelijalähtöisesti. Neurologiset potilaat ovat olleet vuosikymmenien ajan yksi keskeisimmistä fysioterapiaa saaneista asiakasryhmistä ja väestön ikääntyessä neurologisia sairauksia sairastavien määrä lisääntyy edelleen. Neurologisen fysioterapi…
Musiikin ja sen käytön terapeuttisia merkityksiä ja vaikutuksia varhaiskasvatuksessa : fenomenografinen interventiotutkimus varhaiskasvattajan käsity…
2014
MUSIIKIN JA SEN KÄYTÖN TERAPEUTTISIA MERKITYKSIÄ JA VAIKUTUKSIA VARHAISKASVATUKSESSA. Fenomenografinen interventio-tutkimus varhais-kasvattajien käsityksistä terapeuttisesta musiikkikasvatuksesta. Tämän fenomenografisen interventiotutkimuksen tarkoituksena oli kerätä varhaiskasvatuksessa toimivien kasvattajien käsityksiä terapeuttisesta musiikkikasvatuksesta. Tutkimus pyrki hahmottamaan, mitä terapeuttisuuden käsite tarkoittaa varhaiskasvatuksessa olevan musiikkikasvatuksen viitekehyksessä ja lisäämään tietoisuutta musiikkikasvatuksen terapeuttisista aspekteista sekä mahdollisuuksista lasten opetuksessa ja kuntoutuksessa. Tutkimus selvitti, miten interventio vaikutti kasvattajien käsityksii…