Search results for "Yhteistyö"
showing 10 items of 573 documents
Enemmän kuin valmentaja? Valmentaja urheilijoiden kirjoituksissa
2003
"Työrauha ei käsittääkseni voi tulla taivaan lahjana, vaan sen eteen on tehtävä töitä" : opettajien kokemuksia työrauhan rakentamisesta
2016
Työrauha on koulumaailmassa asia, jonka jokainen opettaja kohtaa päivittäisessä työssään. Opettajan auktoriteetti eri muodoissa, vuorovaikutus ja yhteistyö ovat tutkimusten mukaan työrauhan rakentamisen ja ylläpitämisen avaintekijöitä. Niistä opettaja saa koottua itselleen sopivimmat työkalut työrauhan luomiseen. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millä tavoin opettajat luovat ja ylläpitävät työrauhaa luokassaan sekä millaisia haasteita he näkevät työrauhan ylläpitämisessä. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisella tutkimusotteella. Tutkimuksemme aineisto koostuu Opettaja-lehden keskustelupalstalla vuosina 2000–2015 työrauhaa käsittelevistä mielipidekirjoituksista (n=41). Analysoi…
Kun äiti käyttää väkivaltaa : lastensuojelun sosiaalityöntekijöiden näkemyksiä
2014
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tarkastella äitien lapsiinsa kohdistamaa väkivaltaa ilmiönä. Tutkimusaineiston olen kerännyt haastattelemalla kahdessa eri kaupungissa työskenteleviä kuutta lastensuojelun sosiaalityöntekijää. Tutkielmastani valmistui ensin työn teoreettinen viitekehys, jonka jälkeen toteutin haastatteluaineiston keräämisen. Haastatteluiden tuottaman tiedon avulla yritän vastata alla oleviin asettamiini tutkimusongelmiini. Kuinka usein ja millaisena ilmiönä naisten lapsiinsa kohdistama väkivalta näkyy lastensuojelussa? Määrittyykö ilmiö yhteiskunnassa sosiaaliseksi ongelmaksi? Millaisia seurauksia väkivallasta nähdään olevan? Millaista apua naiset ja lapset tarvitsevat? Mite…
Kilpailua vai yhteistyötä? Ristiriidat hiertävät tutkijan työtä
2012
Tieteen edistys vaatii tiedon peittelemätöntä jakamista, mutta kiristynyt kilpailu saa monet tutkijat miettimään avoimuutensa rajoja. nonPeerReviewed
Impediments to localization agenda : humanitarian space in the Rohingya response in Bangladesh
2022
The article spotlights the impediments of the localization agenda in the Rohingya response in Bangladesh through the notion of humanitarian space. The Rohingyas rely entirely on material aid and humanitarian services in the camps, mainly stemming from international actors committed to the localization agenda, which, however, has not been effectively implemented. Drawing on the definition of humanitarian space as an arena, we investigate the main negotiations within humanitarian space in the Rohingya response and how they impede the realization of the localization agenda. We conducted secondary data analysis on reports published by organizations involved and validated the findings with ten t…
Bantukieliä ja portugalia Suomen tuella – kaksikielinen perusopetus Mosambikissa
2018
Afrikka on ainoa maanosa, missä suurin osa lapsista aloittaa koulun vieraalla kielellä. Mosambikissa ensimmäinen äidinkieleen perustuva kaksikielisen perusopetuksen kokeiluhanke alkoi vuonna 1993. Kaksikielistä opetusta (bantukieli ja portugali) on sittemmin järjestetty eri puolilla maata, ja sen tulokset ovat olleet myönteisiä. Tällä hetkellä päättäjillä vaikuttaa olevan sekä poliittista tahtoa että käytännön keinoja opetuksen laajentamiseksi koko maan kattavaksi. Mosambik on ollut suurimpia avunsaajia Suomen kahdenvälisestä kehitysavusta, jota kohdistetaan myös kaksikieliseen opetukseen. nonPeerReviewed
Collaborative Business Model Innovation Process for Networked Services
2013
This paper presents a process framework for innovating joint business models (co-BM) for multiple companies. Our framework describes the change management that should be carried out in parallel to the rigorous analysis and development of the business model details. With two illustrative cases we show that fruitful co-BM creation process in networks requires both development of the model itself, but also organizational innovation processes including mutual learning and harmonisation of operations. We claim that by understanding this dual process and its key facets might help (1) to coordinate the practical BM creation projects better and (2) to analyse which BM related decisions contribute o…
Co-creation of Knowledge for Innovation Requires Multi-Stakeholder Public Relations
2018
Co-creation of knowledge requires intensive collaboration. Knowing the main challenges to address will help the functioning of co-creation collaboration networks and their public relations.
From needs to competencies : a case study on the integration of a rights based approach into NGO practises
2010
The objective of this qualitative case study is to provide knowledge on the possibilities of incorporating a rights based approach (RBA) into practises of non-governmental organisations (NGOs) in the context of development and children. The study is confined to examine the possibilities of RBA in realising children’s rights within the child sponsorship programme (CSP) of a Finnish NGO, Fida International (Fida), and the conceptualisation of the child in regard to different approaches. The theoretical framework is built on contemporary development discourse concerning the approximation of human rights and development as well as the underlying reasons for the emergence of RBA as a contributio…
Discursive Strategies to Negotiate Power Relations in Disability Services Client Juries
2020
Collaboration with clients is an efficient way to develop social services. To strengthen the possibilities for clients to influence services, client juries are established. However, collaboration in the juries is perceived as difficult because of the power imbalance inherent in the client–social worker relationship. The aim of this study was to examine how the participants negotiated power relations in client jury meetings. The data consisted of four observed disability services client jury meetings. Analysis was performed using action-implicative discourse analysis, which aims to define different communicative problems, interactional strategies, and situated ideals of communicative practic…