Search results for "Yhteistyö"
showing 10 items of 573 documents
Luottamusta rakentamassa – Monikulttuurisen kodin ja koulun välisen yhteistyön merkitys lapsen kasvatuksessa ja identiteetin vahvistumisessa
2016
Kirjoitelmani pohjautuu osittain kandidaatintutkielmana tehtyyn tutkimukseeni (Khezri 2012) kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä maahanmuuttajavanhempien näkökulmasta ja siinä esiin tulleisiin tuloksiin. Vastausten perusteella suurimmaksi huolenaiheeksi nousi esille vanhempien huoli lastensa kasvatuksesta ja heidän identiteettinsä rakentumisesta vieraassa kulttuurissa ja se, miten koulu voisi siinä toimia vanhempien tukena. Omakielisten opettajien merkitys kodin ja koulun välisessä yhteistyössä korostui luotettavina ja hyvinä tiedonlähteinä ja linkkeinä kodin ja koulun välillä.
Suomi toisena kielenä -opettaja yhteisopetuksen toteuttajana
2017
Tutkin maisterintutkielmassani suomi toisena kielenä (S2) -opettajan osallistumista yhteisopetukseen. Suomessa erittäin vähän kartoitettu aihe on ajankohtainen ja tarpeellinen muun muassa siksi, että vuoden 2014 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet (POPS 2014) ohjaa koulua entistä yhteisöllisempään ja monikulttuurisille arvoille rakentuvaan suuntaan. Lisäksi kielenopetuksen merkitystä kaikkien aineiden opetuksessa ovat lisänneet muun muassa monilukutaidon ja kielitietoisuuden käsitteet (ks. esim. Harju-Luukkainen, Kuukka, Paavola & Tarnanen 2015). Integroiva ja kaikkea oppimista tukeva kielenopetus ja yhteistyö voivat olla avainasemassa myös maahanmuuttajien kotouttamisessa. Avaan tu…
Conceptualizing the role of multidisciplinarity and student perceptions of university-industry collaboration in project-based learning
2017
Project-based learning has a long history, especially in the disciplines of computer science and engineering. This approach is used to offer students a realistic view of their discipline, and this experience can be enhanced with industrial involvement as companies bring their real world problems to projects. One recent trend in project-based learning is utilizing multidisciplinary teams, enabling students to contrast their skills and experience with students from other disciplines. This thesis focuses on a project course involving multidisciplinary teams and real customers that has been organized at the University of Jyväskylä since 2011 focused on developing students’ general working life …
How to motivate salespeople to use CRM system efficiently through gamification elements : case Finnish media company
2017
Consumers buying behavior has changed dramatically due to the development of digital sales. This has led companies to change their marketing strategy to become more cus-tomer-oriented. Nowadays companies are increasingly investing to different kind of in-formation system technologies. However, there are major shortcomings in the use of these systems. Many executives feel that systems are conducive to effective work and help in resource allocation. To achieve these goals, it is necessary to understand system requirements and the resources available to users. Specifically, salespeople’s motivation to use CRM system is crucial factor in system utilization. CRM system is collaborative tool, whi…
Naisten pankin vapaaehtoiset : motiiveja vapaaehtoistyötä kohtaan
2016
Tutkielman tarkoituksena on tarkastella, minkälaisista tekijöistä vapaaehtoisten motivaatio vapaaehtoistoimintaa kohtaan koostuu ja minkälaiset tekijät puolestaan heikentävät motivaatiota. Samalla kartoitan, miksi vapaaehtoiset ovat valinneet juuri Naisten Pankin vapaaehtoistoiminnan toimintaympäristökseen ja miksi he pitävät kehitysyhteistyötä tärkeänä. Naisten Pankki on vuonna 2007 perustettu vapaaehtoisverkosto, jossa toimii yli 3000 vapaaehtoista. Naisten Pankin tavoitteena on tukea kehitysmaiden naisten työtä sekä yrittäjyyttä kestävän kehitysyhteistyön keinoin. Vapaaehtoiset toteuttavat toiminnasta tiedottamista sekä varainkeruuta Naisten Pankin hankkeiden edistämiseksi. Tutkielman ai…
The focus and timing of gaze matters : Investigating collaborative knowledge construction in a simulation-based environment by combined video and eye…
2022
Although eye tracking has been successfully used in science education research, exploiting its potential in collaborative knowledge construction has remained sporadic. This article presents a novel approach for studying collaborative knowledge construction in a simulation-based environment by combining both the spatial and temporal dimensions of eye-tracking data with video data. For this purpose, we have investigated two undergraduate physics student pairs solving an electrostatics problem in a simulation-based environment via Zoom. The analysis of the video data of the students’ conversations focused on the different collaborative knowledge construction levels (new idea, explication, eval…
Ikkuna yhteiseen kehittämiseen : virtuaalinen työkalu apuna organisaatioiden kehittämisessä : yrittäjämäinen uudistuminen ja muotoiluajattelu organis…
2017
Musiikin kuuntelun järjestyminen sairaalassa aivoverenkiertohäiriöistä kuntoutuvien hoidon tukena : osallistava toimintatutkimus
2008
Mitä opettaa ja miten? : musiikin opetussuunnitelmaa rakentamassa esikouluopettajien koulutukseen Swazimaassa
2014
Tutkielma käsittelee musiikin opetussuunnitelman tekoprosessia ja toteuttamista esikouluopettajille itselle vieraassa kulttuurissa yhteistyössä paikallisten ihmisten kanssa. Tutkimuksen tavoitteena oli suunnitella mahdollisimman hyvin maan koulutuksen tarpeita vastaava musiikinkurssi esikouluopettajia ympäri Swazimaata kouluttavalle EduGate-projektille selvittämällä millaisia asioita musiikista Swazimaalaisille esikouluopettajille olisi hyödyllistä opettaa. Käytin lähtökohtana suomalaisen varhaismusiikkikasvatuksen opsin tavoitteita ja sisältöjä, joista muokkasin opiskelijoille teetetyn kyselyn, koulutuksen järjestäjien toiveiden, Swazimaasta keräämäni informaation ja omien näkemysteni peru…