Search results for "abiturientit"

showing 9 items of 9 documents

Optimistit opintiellä : opinnoissaan menestyvien nuorten hyvinvointi lukiosta jatko-opintoihin

2007

Sirpa Vahtera tutki väitöstyössään opinnoissaan menestyvien nuorten ajattelu- ja toimintastrategioita ja psyykkistä hyvinvointia lukiosta jatko-opintoihin. - Lukioissa kannattaa vaalia oppimisen ja yhdessä tekemisen iloa. Optimistinen suhtautuminen tulevaisuuteen ja omien tietojen ja taitojen positiivinen arviointi ovat lukiolaisen psyykkistä hyvinvointia varsinkin Suomessa, jossa jatko-opintoihin siirtyminen on monelle nuorelle pitkä ja raskas prosessi, Vahtera kertoo. Vahtera etsi tutkimuksessaan nuorten psyykkistä hyvinvointia ja opiskelua parhaiten tukevia ajattelu- ja toimintatapoja. Opinnoissaan menestyvät nuoret käyttivät optimistista ajattelu- ja toimintastrategiaa. Optimistinen str…

goal orientationsopintomenestysoptimismiopiskelijatopiskelumotivaatioschoolhigh school studentsachievement and social strategieskouluviihtyvyysabiturientitacademic achievementhenkinen hyvinvointilukiolaisetnuoretwell-beingsiirtymävaihekoulutusvalinnatmenestyminen
researchProduct

Assessing foreign language listening comprehension by means of the multiple-choice format : processes and products

2011

ylioppilaskirjoituksetmonivalintatehtävätkielitaitoL2 listening comprehensionverbal protocolranskan kieliabiturientitkuullun ymmärtäminenkieletmultiple-choice formatitsehavainnointilanguage assessmentitem validationarviointi
researchProduct

"Sit mä tajusin, et tonne mä haen" : abiturienttien käsityksiä ammatin- ja koulutusvalinnasta sekä ammatinvalinnanohjauksesta lukiossa

2011

Ammatin- ja koulutusvalintaprosessi on nuorille ajankohtainen asia ensimmäisen kerran jo peruskoulun lopun lähestyessä. Lukion valinneet taas joutuvat pohtimaan ammatinvalinta-asioita perusteellisesti jopa ensimmäiseltä vuosikurssilta lähtien. Nykyään nuorilla on todella paljon vaihtoehtoja ja mahdollisuuksia siihen, mitä he voivat tehdä lukion jälkeen. Halusimmekin tutkia, kuinka abiturientit kokevat tämän elämänvaiheen ja mahdollisuuksien paljouden. Tämän pro gradu -työn tarkoituksena oli selvittää abiturienttien ammatin- ja koulutusvalinnallisia käsityksiä, suunnitelmia ja varmuutta. Selvitimme, mitkä ovat abiturienttien käsityksien mukaan merkittäviä asioita ammatin- ja koulutusvalinnas…

ammatinvalintajatko-opiskelukiinnostusopinto-ohjausjatko-opinnotnuoruusabiturienttilukioammatin- ja koulutusvalintakoulutusvalinnatabiturientit
researchProduct

Abiturienttien kognitiiviset strategiat ja tavoitteet : yhteys opintomenestykseen ja hyvinvointiin

1999

opintomenestysnuoretkognitiiviset strategiathyvinvointiajattelustrategiaabiturientittavoitteet
researchProduct

Abi ja aktiivisen kansalaisuuden haaste

2008

aktiivisuuselämänpolitiikkakansalaiskasvatusaktivismisosiaalinen pääomakansalaistoimintaabiturientit
researchProduct

Lukiolaisten kokemuksia ohjauksen merkityksellisyydestä : "musta tuntuu, että se on aina kumminki ollu siellä, kun sitä on tarvinnu"

2014

Lukiolaisten kokemuksia ohjauksen merkityksellisyydestä - ”musta tuntuu, että se on aina kumminki ollu siellä, kun sitä on tarvinnu.” Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen Pro gradu-tutkielma 2014. 132 sivua. Tämän tutkimuksen tavoitteena on saada selville, millaisia kokemuksia lukion kolmannen vuosikurssin opiskelijoilla on heidän saamastaan opinto-ohjauksesta. Tutkimus on toteutettu seuraavan tutkimuskysymyksen pohjalta: Mitä merkityksiä opiskelija antaa kokemalleen opinto-ohjaukselle? Tutkimukseen haastateltiin yhteensä yhdeksää opiskelijaa kolmesta eri lukiosta Pirkanmaan ja Pohjanmaan alueelta. Jokaisesta lukiosta haastatteluun osallistui kolme opisk…

opinto-ohjaajathermeneutiikkalukiolaisetopinto-ohjausFenomenologiaohjauskeskustelulukioohjausabiturientit
researchProduct

Onnistunut ohjaus? : abiturienttien kokemuksia opinto-ohjauksesta

2013

Tutkimukseni tavoite on tarkastella opiskelijoiden kokemuksia opinto-ohjauksesta lukiossa. Tutkimuskysymykseni on: miten lukio-opiskelijat kuvaavat kokemuksiaan opinto-ohjauksesta ja minkälaiset ohjaustilanteet ovat heidän mukaansa olleet onnistuneita ja mitkä epäonnistuneita. Aineistonkeruu tapahtui ennalta laaditun teemahaastatteluarungon avulla. Haastateltavien joukkoon kuuluu ns. tavallisen lukion opiskelijoita sekä aikuislukion opiskelijoita. Analyysissa käytän kuvailevaa fenomenologista analyysia, joka pyrkii kuvailemaan haastateltavien kokemuksia. Aluksi tarkastelen jokaisen haastateltavan kokemuksia erikseen ja lopuksi luon niistä yleisen merkitysverkoston, jossa näkyy kaikkien haas…

opinto-ohjausFenomenologiaohjaus (neuvonta ja opastus)lukioohjausabiturientit
researchProduct

Lukion päättövaiheessa olevien nuorten koulutus- ja uranvalintasuunnitelmat

2004

opinto-ohjausuranvalintalukiokoulutusvalinnatabiturientit
researchProduct

Mitä diginatiivit abiturientit ajattelevat kirjoittamisesta : tutkimusraportti

2013

lukiotmotivaatiokirjallisuusäidinkielidiginatiivitmuutosabiturientitkirjoittaminen
researchProduct