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Alexander Auf der Heyde, Per l'«avvenire dell'arte in Italia»: Pietro Selvatico e l'estetica applicata alle arti del disegno nel secolo XIX, Pisa, Pa…
2013
Attraverso le vicende di un protagonista autorevole e controverso delle arti figurative – il marchese padovano Pietro Selvatico Estense (1803-80) –, il volume narra l'articolarsi di un discorso artistico nazionale fortemente attento alla contemporanea produzione francese e tedesca, ma sullo sfondo specifico di una prospettiva pedagogica che accomuna le élites moderate d’epoca risorgimentale. This monograph investigates Pietro Selvatico Estense's (1803-1880) art writings and his commitment to the Italian Nineteenth-Century system of the Arts. Among the priorities of this study are Selvatico's contacts to the german-speaking countries (Bavaria, Prussia, Saxony and Austria) and to France, his …
Women in Patriotic Societies: A Spanish Debate in a European Context
2022
This chapter examines in its European context the discussions maintained from 1776 to 1787 over the admission of women to the Economic Society of Madrid, one of the patriotic societies founded in the eighteenth century and representative of Enlightened reforming ideals and models of sociability. The debate assumed a wide resonance and was seen by contemporaries as a turning point, opening up no less than a “political revolution. It was connected, to a larger extent than has been acknowledged up to now, to European discussions about the nature of gender difference, women’s education and their access to public spaces (academies, literary, scientific and reforming societies. Taking place in a …
[Los laboratorios de la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (J.A.E.) y la Residencia de Estudiantes (1912-1939)].
2007
La política de jóvenes pensionados científicos en el extranjero desarrollada por la JAE tuvo un complemento importante en la puesta en marcha de una serie de pequeños laboratorios científicos y centros de investigación agrupados principalmente en el Instituto Nacional de Ciencias y la Residencia de Estudiantes. El presente artículo aporta una perspectiva general de la labor realizada por algunos de esos laboratorios, sus principales protagonistas y grupos de investigación, particularmente los relacionados con las investigaciones biomédicas. No se analiza la labor del Instituto Cajal o el Museo de Ciencias Naturales, que son objeto de otras contribuciones en este mismo número monográfico. Se…
LA DIDACTIQUE DE L’HISTOIRE DE L’ART AU XVIIIE SIÈCLE: CONTRIBUTIONS DES ACADÉMIES
2020
RESUMEN La didáctica de la Historia del Arte debe mucho a los ideales educativos de la Ilustración, que supusieron la organización de las Reales Academias de Bellas Artes. Su aportación al desarrollo de la didáctica de la Historia del Arte fue fundamental por la publicación de tratados artísticos, primitivos “manuales” docentes fundamentales para comprender la metodología didáctica actual. Se pretende demostrar la importancia de las Academias en el desarrollo de la didáctica de la Historia del Arte. RESUMO O ensino da História da Arte deve muito aos ideais educacionais do Iluminismo, que levaram à organização das Academias Reais de Belas Artes. Sua contribuição para o desenvolvimento da did…