Search results for "acción social"

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La práctica narrativa desde el Trabajo Social: su abordaje en contextos profesionales de acción social. Estudio en el marco de la estrategia metodoló…

2017

La Tesis tiene como objetivo revisar el método de trabajo de los trabajadores sociales para incorporar nuevos saberes que se ajusten más a las necesidades de nuestros usuarios, que les den más el protagonismo pues nadie sabe más de su historia que ellos mismos. Partimos de una visión de la intervención desde otro paradigma, en donde el lenguaje ocupe un lugar central; situándonos en la crítica posmoderna. La tesis se articula en torno a la idea de gestionar Prácticas de reciprocidad, entre los profesionales de la Acción Social y los consultantes que acuden a los servicios sociales y también en los servicios del tercer sector subsidiarios a los servicios sociales públicos. Es a partir de la …

Trabajo socialTercer sectorAcción socialPráctica narrativaServicios sociales
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Los pilares de la sociedad emergente del S. XXI: voluntariado de acción social y sus motivaciones

2017

El voluntariado como expresión organizada y coordinada de solidaridad no es un fenómeno reciente, se ha sucedido prácticamente en todas las culturas y civilizaciones. La tendencia creciente experimentada en las últimas décadas tanto por el Tercer Sector de Acción Social como por el movimiento de voluntariado es compartida y consistente, pese a la falta de datos y estadísticas homogéneas. Además, resulta evidente la carencia existente de modelos generales de motivación que capten el entendimiento intrínseco sobre lo que realmente motiva al ser humano. En al año 2013, en España existían más de 1,3 millones de personas voluntarias y cuatro de cada cinco entidades del Tercer Sector de Acción So…

UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Evolución de las sociedadesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::Percepciones y movimientos sociales:PSICOLOGÍA::Psicología experimental::Motivación [UNESCO]Motivaciones:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial [UNESCO]EficienciaTercer Sector de Acción SocialUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::Comportamiento colectivoAutonomíaUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología experimental::Motivación:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Percepciones y movimientos sociales [UNESCO]:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Evolución de las sociedades [UNESCO]VoluntariadoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía sectorial:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Comportamiento colectivo [UNESCO]
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El discurso mediático conservador ante el debate sobre Educación para la Ciudadanía en España (2004-2008) : Mediación social y comparación histórica …

2012

La investigación analiza de qué modo participaron los diarios conservadores ABC y La Razón en el debate social generado en torno a la aprobación e implantación de la asignatura Educación para la Ciudadanía en España entre los años 2004 y 2008. El conflicto levantado en torno a la puesta en marcha de la materia contó con la participación de actores de la comunidad educativa, de la política, de la religión y de la justicia. La importancia del fenómeno justifica el interés por examinar la cobertura que los periódicos señalados ofrecieron sobre el mismo, estudiando con precisión sus discursos y valorando cuál fue su contribución social. El objetivo del trabajo fue examinar la manera en que las …

UNESCO::SOCIOLOGÍA::Comunicaciones sociales::Otras:SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajo::Sociología de los medios de comunicación de masas [UNESCO]educación para la ciudadaníacampañas mediáticas:SOCIOLOGÍA::Comunicaciones sociales::Otras [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología del trabajo::Sociología de los medios de comunicación de masasperiodismoprensa católicaacción socialperiodismo;prensa católica;educación para la ciudadanía;campañas mediáticas;acción social
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Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete

2013

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Los grupos interactivos como método didáctico pretenden lograr una educación de todos y para todos a partir de una agrupación heterogénea de los estudiantes. Cada grupo está supervisado por un voluntario encargado de introducir la actividad, guiar al grupo y favorecer el debate. Por todo ello, se persigue que todos los alumnos, sin distinción, completen las actividades planteadas a partir del aprendizaje dialógico y la interacción entre todos los miembros; y que adquieran valores relacionados con la diversidad como la solidaridad, el compañerismo o la cooperación. Esta actuación se inc…

aprendizaje en grupométodo de enseñanzatrabajo en equipointeracción social
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La nueva filantropía: hacia la era de la sociedad Mecenas. Análisis del crowdfunding social en España

2017

La primera crisis económica del siglo XXI, sufrida por el mundo Occidental, y por inclusión el Estado español, ha provocado cambios estructurales en las políticas aplicadas en gran parte de él, afectando en muchos casos al ámbito del Estado del bienestar. Así, las prioridades marcadas por los gobiernos españoles para salir de ella, han dejado al descubierto la fragilidad sobre la que se ha construido el Estado del bienestar en el Estado español, con una excesiva dependencia de las decisiones administrativas frente a las necesidades reales y la falta de un respaldo social suficiente a las entidades que desarrollan efectivamente una parte del mismo. El fuerte peso de la financiación pública d…

crowdfunding:CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Otras [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Economía del cambio tecnológico ::Otrasindependencia financiera:CIENCIAS ECONÓMICAS::Otras especialidades económicas [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Otras especialidades económicasTercer Sector Acción Social
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Medición para el cambio en entidades sociales: La elaboración de un Cuadro de Mando Integral

2022

Los cambios sociales y las demandas actuales evidencian la necesidad de que las organizaciones de la economía social setransformen con agilidad y con visión de futuro. Para lograrloy avanzar en el cumplimiento de los ODS, resulta clave el establecimiento de metas estratégicas y la medición de resultados. En este trabajo, se presenta el proceso de la construcción e implementación de un Cuadro de Mando Integral como herramienta de gestión y estrategia de acción social en la Federación Española de Fibrosis Quística, entidad sin ánimo de lucro del Tercer Sector de Acción Social. Se ha utilizado el método Delphi como herramienta de consenso, contando con la participación de catorce expertos con …

economía socialEconomics and Econometricsindicadorescuadro de mando integralcalidadOrganizaciones No GubernamentalesUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASDesarrollo económicométodo DelphiSocial Sciences (miscellaneous)Economia socialacción socialCooperativas
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El voluntariado de acción social de las personas mayores como elemento de envejecimiento activo.

2016

El objetivo de esta tesis se centra en el análisis de los discursos generados por las personas mayores de 65 años, en relación con las percepciones sobre su participación en actividades de voluntariado en organizaciones no lucrativas de Acción Social en la ciudad de Valencia (España), estudiando las características que enmarcan esta participación y la contribución de dicha participación en su proceso de envejecimiento activo. En las últimas décadas se ha producido un cambio de perspectiva en torno a la creciente participación de las personas mayores en diversos ámbitos de la vida social. Una perspectiva que se ha articulado en torno al concepto de envejecimiento activo. Este concepto surgió…

envejecimiento activopersonas mayores63000voluntariado en organizaciones de acción social
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Diferencias de sexo en estrategias de aprendizaje de estudiantes online.

2018

Analizamos aquí las estrategias de aprendizaje empleadas por estudiantes universitarios, de modalidad online, en función del género. En primer lugar, se realiza una exhaustiva revisión de publicaciones que comparten el objeto de estudio, la mayoría de ellas difundidas en la última década y señalando los principales hallazgos de estas investigaciones. El objetivo del estudio es analizar tanto las estrategias empleadas como desvelar semejanzas y diferencias con respecto a modalidades presenciales. Metodológicamente optamos por realizar un diseño multimétodo, en el que el análisis cualitativo tiene como finalidad contribuir a la evaluación e interpretación de los resultados de tipo cuantitativ…

estrategia de aprendizajeControl (management)angustiamotivaciónMode (music)Qualitative analysisenseñanza a distanciaanálisis cualitativoAprenentatgeMathematics educationmedicineinteracción socialEstudi Tècniques d'Interpretation (philosophy)organizaciónmemorizaciónGeneral MedicineObject (philosophy)Preferenceestudiante universitario de primer cicloAsynchronous communicationdiferencia de sexoAnxietymedicine.symptomEducacióPsychologyplanificación
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El principio pedagógico de la conexión de la escuela al entorno, un ejemplo de la relación teoría-práctica en el conocimiento profesional del profesor

1987

Se orienta a través de un interés práctico pero también crítico para aportar recursos teórico-prácticos a la actividad profesional de los profesores en relación con el principio pedagógico tradicional. Indagar y desvelar aquello que, explícito u oculto, se interpone entre el conocimiento y la acción entre los propósitos o deseos y la realidad de cada día. Profesores de EGB de escuelas públicas o privadas del País Valenciano, con un total de 353 sujetos que respondieron al cuestionario: 145 varones y 206 mujeres. La investigación ha sido estructuralmente pensada desde un enfoque relacional, buscando las interacciones e interdependencias entre los siguientes tres núcleos: 1) exploración conce…

método activorol del profesormétodo de enseñanzaprofesorUNESCO::FILOSOFÍAEducation Pedagogyrelación padres-escuela:FILOSOFÍA [UNESCO]relación escuela-comunidadprograma de estudiosinteracción socialestudio del medio ambienteconducta del profesor
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El voluntariado de acción social de las personas mayores como elemento de envejecimiento activo.

2016

El objetivo de esta tesis se centra en el análisis de los discursos generados por las personas mayores de 65 años, en relación con las percepciones sobre su participación en actividades de voluntariado en organizaciones no lucrativas de Acción Social en la ciudad de Valencia (España), estudiando las características que enmarcan esta participación y la contribución de dicha participación en su proceso de envejecimiento activo. En las últimas décadas se ha producido un cambio de perspectiva en torno a la creciente participación de las personas mayores en diversos ámbitos de la vida social. Una perspectiva que se ha articulado en torno al concepto de envejecimiento activo. Este concepto surgió…

personas mayoresenvejecimiento activo.voluntariado de acción social
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