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Clima motivacional, satisfacción, compromiso y éxito académico en estudiantes angoleños y dominicanos
2019
Resumen El objetivo fue triple: validar las versiones portuguesa y española de la Escala de Orientación y Clima Motivacional (MOC), evaluar la invarianza métrica en muestras de estudiantes dominicanos y angoleños, y estudiar las relaciones de las orientaciones y climas motivacionales con aspectos educativos relevantes. Participaron 2302 estudiantes dominicanos y 2028 angoleños de 14 a 18 años. Mediante Análisis Factorial Confirmatorio se comprobó que las cuatro dimensiones hipotetizadas del MOC se ajustaban bien a los datos de ambas muestras. Los resultados más relevantes mostraron que las percepciones de los estudiantes sobre el clima de maestría se relacionaron positivamente con el compro…
Influencia de la familia en el autoconcepto y la empatía de los adolescentes
2016
Resumen: Esta tesis presenta los resultados del estudio realizado sobre la relación de los modelos parentales y clima social familiar en el autoconcepto y la empatía los hijos adolescentes. Partiendo de dos preguntas: 1. ¿Qué relación tienen los modelos parentales, el clima social familiar, el autoconcepto y la empatía respecto a las variables sociodemográficas de los adolescentes? 2. ¿Cómo influyen los modelos parentales y el clima social familiar en el autoconcepto y en la empatía de los adolescentes? En el marco teórico se revisaron estudios sobre los constructos que se pretenden investigar: los MP como son Autonomía/Amor, Hostilidad, Amor, Permisividad, Negligencia... (Schaefer, 1965), …
Actitudes y percepción de riesgo ante el consumo de alcohol en adolescentes: efectos diferenciales respecto a jovenes consumidores de alcohol y cocaí…
2006
La experimentación con alcohol y otras sustancias psicoactivas por parte del colectivo juvenil se vincula a un estilo de ocio recreativo compartido con el grupo de iguales con búsqueda de la sobreestimulación y como mecanismo de reafirmación de la identidad grupal. Desde una aproximación psicosocial como la aportada se propone un análisis de la esfera actitudinal bajo una triple dimensionalidad: factores cognitivos (creencias, expectativas, percepciones, etc.), afectivos (identificación con los usuarios, agrado o desagrado, etc.) y comportamentales (inclinación para la aceptación del hábito). También se explora la percepción de riesgos y la conciencia de daño físico y/o psicosocial derivado…
Una experiencia concreta entre los adolescentes escolarizados de Cantabria
2002
Los adolescentes y jóvenes son particularmente vulnerables alVIH y a otras enfermedades de transmisión sexual, pero también representan una enorme ayuda en la prevención del VIH y en el control de la epidemia. En concreto, el ámbito escolar ha pasado a representar un espacio privilegiado para desarrollar las acciones que, ante la ausencia de vacunas, son consideradas como las más eficientes para combatir la epidemia, es decir las acciones educativas. En el presente artículo se presenta la estrategia de prevención ante el VlH/SiDA dirigida a 1.771 escolares de la Comunidad de Cantabria con edad comprendida entre los 12 y los 15 años. Los resultados muestran el impacto de la acción formativa …
Educación sobre drogas en un centro de educación secundaria: una experiencia participativa
2003
El presente trabajo expone la acción preventiva desarrollada en un Centro de Educación Secundaria dentro las asignaturas de Psicología de primero de Bachillerato y Ética de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria y en la tutoría en la que participan activamente los alumnos mediante la utilización de técnicas participativas. Se analiza el contexto educativo y se exponen las características de la identidad juvenil así como el consumo de drogas de los escolares españoles. Los contenidos tratan temas de salud, promoción de la salud, conceptos básicos de las drogodependencias y cada una de las diferentes drogas. Los factores de protección y de riesgo de consumo de drogas for¬man parte también…
Variables psicológicas relacionadas el consumo de drogas en adolescentes : depresión y autoconcepto
2000
Diversos estudios señalan que en entre los factores de riesgo para el inicio del consu¬mo de drogas, que suele darse de forma generalizada en la adolescencia, es posible considerar diversos constructos psicológicos, entre los que destacan el autoconcepto y la depresión. El objetivo principal que guía el presente estudio es conocer el papel que juegan éstos en el consumo de drogas psicoactivas de comercio legal e ilegal. Para ello, se utilizó una muestra de 1570 adolescentes pertenecientes a diferentes centros educativos de la Comunidad de Madrid a través del "Cuestionario de Evaluación del Autoconcepto" (Martorell,Aloy, Gómez y Silva, 1993) y la "Escala de Evaluación de la Depresión" (Del B…
Relaciones entre los recursos y el consumo de alcohol y tabaco en adolescentes
2008
En este trabajo se realiza un análisis de las relaciones entre los recursos de los adolescentes y el consumo de alcohol y tabaco. Los participantes fueron 350 adolescentes mexicanos que cursaban estudios de secundaria, bachillerato o formación profesional. Se utilizó la Escala de Autoconcepto (AF5) el Cuestionario de Valores (VAL), el Cuestionario de Afrontamiento Familiar (CAF), la prueba para identificar Trastornos por el Uso de Alcohol (AUDIT) y el Cuestionario para detectar la Dependencia al Tabaco. Los resultados muestran que las dimensiones de la autoestima, la familiar, la social y la emocional, son las que mejor predicen el consumo de alcohol. Respecto de los valores, la estimulació…
Consumo de drogas entre los/as adolescentes de Bizkaia y su relación con variables de consumo percibido en los familiares
2004
En el presente estudio se analiza la prevalencia de consumo de las distintas drogas en adolescentes de la provincia de Bizkaia y su relación con variables de consumo percibi¬do en los familiares. Para ello, se ha utilizado una muestra de 130 jóvenes (72 chicas y 57 chicos) con edades comprendidas entre los 13 y 17 años. Los resultados muestran que las drogas más tempranamente consumidas fueron el alcohol y el tabaco. El resto de drogas presentaron prevalencias inferiores. No se observaron diferencias en fun¬ción del sexo, a excepción del caso del tabaco. El consumo de este tipo de drogas mantiene una relación directa con la edad y con la percepción que el adolescente tiene del consumo de dr…
Creencias y convencionalismos relacionados con el consumo de tabaco en preadolescentes
2003
Con el fin de conocer las características del alumnado de 11-14 años (1°-2° ESO) participante en un Programa de Prevención de Drogodependencias y con el fin de ajustar las propuestas preventivas a las necesidades de los alumnos, se seleccionó una muestra de 5.066 escolares de ambos sexos participantes en dicho programa. Los sujetos fueron valorados en el área de consumo, en la intención de consumir, en algu¬nas creencias y convicciones respecto al consumo.Los resultados indican que si bien son los varones preadolescentes los que se inician antes y consumen más que las mujeres, sin embargo en creencias relacionadas con el consumo las diferencias, en función del sexo, tienden a disminuir y a …
Elaboración de un instrumento para evaluar las creencias y percepciones de riesgo de los adolescentes sobre el uso del alcohol
2007
El consumo de alcohol en jóvenes y adolescentes se está convirtiendo en los últimos años en un problema que suscita una gran preocupación social. Los distintos estudios epidemiológicos ponen de manifiesto prevalencias muy elevadas del consumo de alcohol en estas edades. El problema se agrava si consideramos que, en términos generales, los jóvenes no perciben los riesgos reales del consumo de alcohol. Resulta por ello conveniente investigar sobre las creencias y opiniones de los jóvenes como premisa necesaria para elaborar programas de prevención cuyo propósito se centre precisamente en modificar dichas creencias. El objetivo del presente estudio ha sido construir un instrumento para detecta…