Search results for "agresión"

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Genetic association study of childhood aggression across raters, instruments, and age

2021

AbstractChildhood aggressive behavior (AGG) has a substantial heritability of around 50%. Here we present a genome-wide association meta-analysis (GWAMA) of childhood AGG, in which all phenotype measures across childhood ages from multiple assessors were included. We analyzed phenotype assessments for a total of 328 935 observations from 87 485 children aged between 1.5 and 18 years, while accounting for sample overlap. We also meta-analyzed within subsets of the data, i.e., within rater, instrument and age. SNP-heritability for the overall meta-analysis (AGGoverall) was 3.31% (SE = 0.0038). We found no genome-wide significant SNPs for AGGoverall. The gene-based analysis returned three sign…

0301 basic medicineDISORDER/45/43Genome-wide association study3124 Neurology and psychiatry0302 clinical medicineChildPsychiatry0303 health sciences:trastornos mentales [PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA]HERITABILITYMental DisordersCognitionGenomicsExplained variationJustice and Strong InstitutionsAggressionPsychiatry and Mental healthMeta-analysisADOLESCENCEChild Preschool:conducta y mecanismos de la conducta::conducta::síntomas conductuales::agresión [PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA]/631/208/212/dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/good_health_and_well_beingFemaleBiological psychiatrymedicine.symptomLife Sciences & Biomedicine:Investigative Techniques::Genetic Techniques::Genetic Association Studies [ANALYTICAL DIAGNOSTIC AND THERAPEUTIC TECHNIQUES AND EQUIPMENT]BEHAVIORRC321-571Childhood aggressionClinical psychologySDG 16 - PeaceAdolescent:Mental Disorders [PSYCHIATRY AND PSYCHOLOGY]Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatrySingle-nucleotide polymorphismBiology3121 Internal medicineMalalties mentals - Aspectes genèticsGenetic correlationArticle1117 Public Health and Health ServicesCellular and Molecular Neuroscience03 medical and health sciences/631/477/2811SDG 3 - Good Health and Well-beingHuman behaviourmedicineSNPHumansGENOME-WIDE ASSOCIATIONBiological PsychiatryGenetic Association Studies030304 developmental biologyGenetic associationRetrospective Studies:técnicas de investigación::técnicas genéticas::estudios de asociación genética [TÉCNICAS Y EQUIPOS ANALÍTICOS DIAGNÓSTICOS Y TERAPÉUTICOS]Science & TechnologyAggressionSDG 16 - Peace Justice and Strong InstitutionsInfant:Behavior and Behavior Mechanisms::Behavior::Behavioral Symptoms::Aggression [PSYCHIATRY AND PSYCHOLOGY]1103 Clinical SciencesAgressivitat en els infantsHeritability/dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/peace_justice_and_strong_institutions030104 developmental biology1701 PsychologyORIGINSResearch Programm of Donders Centre for Neuroscience3111 BiomedicineTRAJECTORIES030217 neurology & neurosurgeryDemographyGenome-Wide Association Study
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Intervindre en prosocialitat a l’àmbit educatiu: una revisió sistemàtica

2018

El present treball se centra a realitzar una revisió sistemàtica de la literatura, referent a la intervenció prosocial en estudiants a etapes preuniversitàries. El principal objectiu és analitzar les propostes d’intervenció prosocial en Educació Infantil, Primària i Secundària, i observar els efectes que tenen sobre la conducta. La revisió s’ha fet mitjançant 19 articles obtinguts de la base de dades Web of Science, Scopus (wos), Dialnet, ResearchGate i PubMed. Els resultats mostren la rellevància d’intervindre a l’àmbit educatiu preuniversitari a través de programes que fomenten el desenvolupament socioemocional que conseqüentment provoquen un augment de les conductes prosocial i la compet…

:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAconducta prosocial estudiants intervenció soci-emocional agressió conducta prosocial estudiantes intervención socioemocional agresión prosocial behaviour students socio-emotional intervention aggression Artículo
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Cybervictimización y cyberagresión en estudiantes universitarios : problemas emocionales y uso problemático de nuevas tecnologías

2018

Fil: Resett, Santiago. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Departamento de Humanidades; Argentina Fil: Resett, Santiago. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Putallaz, Romina Paula. Universidad de Palermo; Argentina Resumen: La cybervictimización y la cybeagresión constituyen importantes factores de riesgo para la salud mental de los individuos ya que, por ejemplo, en algunos casos la cybervictimización puede conducir al suicidio de las víctimas. Si bien en la actualidad en la Argentina se ha prestado una notable atención a estas problemáticas, pocos estudios se han llevado a cabo en dicho país para determinar los correl…

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSCollege studentGeneral Chemical Engineering010501 environmental sciencesUniversitarios01 natural sciencesCyberbullyingInternalizing problems03 medical and health sciences0302 clinical medicinePROBLEMAS EMOCIONALESCybervictimizaciónCybervictimization030212 general & internal medicineCyberagresiónNuevas tecnologíasINTERNETBULLYINGNew technology0105 earth and related environmental sciences
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Protocolo de toma de muestras en supuestos de agresión sexual. Revisión de casos entre 2011-2014

2015

Se muestra el protocolo que sigue el servicio de microbiología del CHGUV para los casos de agresión sexual, el kit para la toma de muestras y los procesos de conservación y transporte. Su objetivo es demostrar que la estandarización en los proceso y los kits, mejoran la calidad de las muestras.

Protocolo de muestrasUNESCO::CIENCIAS MÉDICASAgresión sexual:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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La percepción de amenaza física en la pareja y el bienestar en la juventud

2021

El presente trabajo estudia la percepción de amenaza hacia la seguridad y/o integridad física en las relaciones de pareja durante la juventud en relación con variables del bienestar personal y de pareja en la actualidad. Participaron 316 jóvenes entre 18 y 36 años (M=23.61; DT=3.678), 72.47% se identificaron con el género femenino. Respecto a la orientación sexual, 64.87% fueron heterosexuales y 35.12% de otras orientaciones sexuales. Se evaluó la percepción de amenaza física en la pareja actual y relaciones pasadas (preguntas ad hoc), el bienestar con la pareja actual (SWRS), la satisfacción con la relación (RAS) y el bienestar subjetivo (SWLS y SPANE). La recogida de datos se realizó onli…

Relationship satisfactionagresión físicaviolenciaDescriptive statisticsPhysical integritymedia_common.quotation_subjectparejaRomancebienestarBF1-990PerceptionRomantic partnersSexual orientationDomestic violencePsychologyPsychologySocial psychologyjuventudmedia_commonINFAD
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El crimen de agresión en el siglo XXI: un breve análisis de su evolución, articulación y mecanismos de persecución

2021

La consagración del crimen de agresión como uno de los crímenes de mayor trascendencia para la Comunidad Internacional es fruto de un largo proceso. Repartida a lo largo de varias décadas, la búsqueda de un consenso sobre su definición ha llevado a la comunidad internacional a posponer la activación de la jurisdicción de la Corte Penal Internacional hasta 2018. Así, a lo largo de este camino han surgido y surgen numerosos obstáculos para una efectiva persecución del crimen. El objetivo del presente trabajo es realizar un breve análisis de la situación actual del crimen reflexionando sobre las dificultades que éste evoca. Para ello, utilizo la metodología propia de las Ciencias Jurídicas y s…

UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacionalcrimen de agresióncorte penal internacional:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacional [UNESCO]
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Videojugar puede disminuir la violencia.

2018

Videojugar contribuye al control, percepción y disminución de la violencia. Es una hipótesis a corroborar en este ensayo planteado desde la neurociencia en el que se describen en primer lugar los conceptos de agresión y violencia. A continuación se estudian los sustratos de la violencia que para Muñoz (2010) tienen que ver en primer lugar con las emociones y en segundo con el temperamento. Seguidamente los mecanismos neurobiológicos que podrían conducir a la agresión y violencia y las consecuencias de una baja autoestima. Por último se describe cómo los videojuegos pueden contribuir a crear las condiciones sobre el cerebro para el control de la agresividad y la violencia. Videogaming contri…

Videojugaragresiónlcsh:LC8-6691violencialcsh:Special aspects of educationNeurocienciaViolenceAggressionvideojugarViolenciaVideogamingneurocienciaAgresiónNeuroscienceEDMETIC
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Violencia derivada de la orientación sexual en adultos mayores

2019

Introducción: Las personas con una orientación sexual alternativa a la heterosexual han sufrido y siguen sufriendo discriminación por parte de sectores de la sociedad reacios a la aceptación de la diversidad, lo que en ciertos casos se traduce en agresiones verbales o físicas. La socialización y educación heteronormativa parecen estar detrás, lo que explicaría que las personas mayores (es decir, las que vivieron y se educaron en un momento histórico donde la sociedad era menos tolerante con la diversidad afectivo-sexual) hayan sido victimizadas en mayor medida. Sin embargo, la violencia hacia este colectivo permanece todavía silente y apenas disponemos de estadísticas que ofrezcan una image…

agresión físicamedia_common.quotation_subject050109 social psychologyelderlyagresión verbalorientación sexualverbal aggressionsexual orientationOrientation (mental)medicine0501 psychology and cognitive sciencesmedia_commonpersonas mayoresphysical aggressionAggression05 social sciencesSocialization050903 gender studiesHeterosexualitySexual orientationVerbal aggression0509 other social sciencesmedicine.symptomPsychologyPsychosocialDiversity (politics)Clinical psychologyInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.
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Psicothema

2010

Resumen tomado de la publicación El objetivo del presente estudio fue analizar la prevalencia de la victimización a través del teléfono móvil y de Internet. También se examinaron las diferencias de género y de curso sobre el tipo de agresiones electrónicas sufridas. La muestra estuvo formada por 2.101 adolescentes de edades comprendidas entre los 11 y los 17 años. Los resultados indicaron que un 24,6 por ciento de los adolescentes han sido acosados por el móvil en el último año, y un 29 por ciento por Internet. En la mayoría de las agresiones electrónicas, las chicas y los alumnos de los primeros cursos de Enseñanza Secundaria Obligatoria fueron más acosados que sus compañeros. Asturias Col…

agresiónInternetenseñanza secundariaciberacosonuevas tecnologíasadolescentedispositivo móvilinvestigación educativaValenciaalumnoESOanálisis multivariado
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Revista de psicodidáctica

2017

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Resumen tomado de la publicación Se analizan las diferencias entre estudiantes involucrados en situaciones de cyberbullying (no implicados, ocasionales, severos) en su actitud hacia la autoridad institucional y conducta violenta escolar directa y relacional, teniendo en cuenta la interacción con el sexo. La muestra está formada por 1062 estudiantes de educación secundaria entre 12 y 18 años de ambos sexos. Los resultados del análisis multivariado no muestran interacciones, pero sí efectos principales de las variables grupo y sexo. Los ciberagresores severos presentan más rechazo hacia la autoridad institucional, transgresión de normas …

agresiónmala conductaenseñanza secundariaciberacosocomportamiento del estudiante05 social sciencesnuevas tecnologíasDevelopmental and Educational Psychology050109 social psychology0501 psychology and cognitive sciencesacoso escolar050104 developmental & child psychologyEducationRevista de Psicodidáctica
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