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Are Intercultural Competences at the Center of Job-Market Demands ?

2020

International audience; This chapter introduces the theoretical framework upon which this study was based before going on to set out the methodology used and detail the main results found. It discusses results in the light of scientific literature on the issue and their managerial implications. With the internationalization of organizational structures, the development of intercultural competences was often considered a strategic benefit. Indeed, companies are sensitive to the cultural diversity of their worldwide branches and to the international competences developed by their employees. Through organizational internationalization, intercultural competences become strategic resources. Alth…

8. Economic growth[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administrationCenter (algebra and category theory)BusinessMarketing[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationJob market
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Los derechos humanos en el centro de la Esfera internacional y nacional : nuevos paradigmas hacia la paz y la justicia | Human rights at the center o…

2019

Los derechos humanos en el centro de la Esfera internacional y nacional:  nuevos paradigmas hacia la paz y la justicia | Human rights at the center of the international and national Sphere: new paradigms towards peace and justice

:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]DerechoHuman rightsmedia_common.quotation_subjectK201-487Economic JusticePhilosophyUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASPolitical scienceCenter (algebra and category theory)Jurisprudence. Philosophy and theory of lawLawHumanitiesmedia_common
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Singularities of germs and vanishing homology

2021

Esta tesis cubre dos artículos conjuntos con Nuño-Ballesteros (The Image Milnor Number and Excellent Unfoldings, en 2021, y On whitney equisingular unfoldings of corank 1 germs, como prepublicación), un artículo que sigue en desarrollo conjunto con Nuño-Ballesteros y Lê Dũng Tráng (provisionalmente titulado Relative polar curves and monodromy, como prepublicación) y un trabajo en desarrollo con Mond. Estos tres trabajos delimitan las tres partes principales del texto. Como se ha mencionado, el texto está dividido en tres partes. La primera de ellas trata el estudio de singularidades de gérmenes de aplicaciones holomorfas en el contexto de la teoría de Thom-Mather, i.e., módulo cambio de coo…

:MATEMÁTICAS [UNESCO]map germssingularitiesUNESCO::MATEMÁTICASalgebraic geometry
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Regular orbits of actions of finite soluble groups. Applications

2019

A lo largo de esta tesis, todos los conjuntos, grupos, cuerpos y módulos considerados se suponen finitos. Consideremos un grupo G actuando sobre un conjunto no vacío Ω. Decimos que la órbita de un w ∈ Ω es regular si C G (w) = {g ∈ G : wg = w} = 1; en este caso, dicha órbita consta de |G| elementos. El estudio de órbitas regulares de grupos lineales, es decir, órbitas regulares de acciones de subgrupos de GL(V ), siendo V un espacio vectorial, es importante en el desarrollo de muchas ramas de la teoría de grupos, incluendo los grupos resolubles, teoría de representaciones y grupos de permutaciones. De hecho, la solución de algunos problemas importantes en el área como el problema k(GV ) ([2…

:MATEMÁTICAS [UNESCO]mathematicsfinite groupgroup theoryactionalgebraregular orbitUNESCO::MATEMÁTICAS
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Estudios sobre el establecimiento de analogías en la resolución de problemas. Analogías en resolución de problemas de ciencias: efectos del contexto,…

2014

El trabajo de investigación que se presenta se enmarca en el programa de doctorado en Didácticas Específicas de la Universitat de València, dentro del itinerario de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales. El objetivo general de la presente investigación es la transferencia analógica en resolución de problemas y los factores que afectan a ésta. Analizamos la transferencia entre problemas verbales (en esta tesis ello significa lo mismo que problemas con enunciado escrito) de estructura algebraica porque constituyen una tipología de problemas de amplísima presencia en los currículos de enseñanza secundaria, tanto de ciencias como de matemáticas. Dentro de los procesos implic…

:MATEMÁTICAS [UNESCO]resolución de problemas algebraicosdidáctica de las ciencias:FÍSICA [UNESCO]establecimiento de analogíasUNESCO::FÍSICAdidáctica de las matemáticas:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAsuperficie y estructurafamiliaridadUNESCO::MATEMÁTICAS
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Analitiskā ģeometrija telpā: lekcijas lasītas Latvijas Universitātes Inženierzinātņu un mehanikas fakultātēs

1931

:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Algebra and geometry [Research Subject Categories]Analītiskā ģeometrijaAnalytic geometryGeometry analyticĢeometrija analītiskā
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Analītiskā ģeometrija: 2. daļa, Analītiskā ģeometrija plāksnē

1941

Lekcijas lasītas Fizikas-matematikas fakultātes studentiem 1940./41.g.

:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Algebra and geometry [Research Subject Categories]Analītiskā ģeometrijaGeometry analyticĢeometrijaĢeometrija analītiskā
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Schul-Stereometrie

1883

:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Algebra and geometry [Research Subject Categories]StereometrijaStereometrieSolid geometry
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Vektoru rēķini

1942

:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Algebra and geometry [Research Subject Categories]VektoriDiferencialģeometrijaVector analysisVektoru analīzeVektoriālās metodesĢeometrija
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Modernās elementārās algebras un ģeometrijas elementi matemātikas skolotājiem

2020

Grāmata paredzēta studiju kursa “Modernās elementārās algebras un ģeometrijas elementi” (4 kredītpunkti) apguvei integrētās profesionālās bakalaura studiju programmas “Skolotājs” studentiem. Tajā iekļauts teorijas materiāls, uzdevumu piemēri un uzdevumi ar atrisinājumiem patstāvīgajam darbam. Materiālu var izmantot arī matemātikas skolotāji mācību procesā, gatavojot vidusskolēnus matemātikas olimpiādēm.

:MATHEMATICS::Algebra geometry and mathematical analysis::Algebra and geometry [Research Subject Categories]Ģeometrijas mācību metodikaMatemātikaAlgebras mācību metodika:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]
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