Search results for "ammatinvalinta"

"Sit mä tajusin, et tonne mä haen" : abiturienttien käsityksiä ammatin- ja koulutusvalinnasta sekä ammatinvalinnanohjauksesta lukiossa

2011

Ammatin- ja koulutusvalintaprosessi on nuorille ajankohtainen asia ensimmäisen kerran jo peruskoulun lopun lähestyessä. Lukion valinneet taas joutuvat pohtimaan ammatinvalinta-asioita perusteellisesti jopa ensimmäiseltä vuosikurssilta lähtien. Nykyään nuorilla on todella paljon vaihtoehtoja ja mahdollisuuksia siihen, mitä he voivat tehdä lukion jälkeen. Halusimmekin tutkia, kuinka abiturientit kokevat tämän elämänvaiheen ja mahdollisuuksien paljouden. Tämän pro gradu -työn tarkoituksena oli selvittää abiturienttien ammatin- ja koulutusvalinnallisia käsityksiä, suunnitelmia ja varmuutta. Selvitimme, mitkä ovat abiturienttien käsityksien mukaan merkittäviä asioita ammatin- ja koulutusvalinnas…

Investing in Career Guidance

2021

”Johonkin kunnon ammattiin” : historian näkökulmia nuorten ammatinvalintaan

2019

Arvio teoksesta Selin, Sinikka. Mikä sinusta tulee isona? Koulutus- ja ammattisuunnitelmat 1950-60-luvun Helsingissä. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura. 2017. 463 s. ISBN 978-952- 7175-63-7. nonPeerReviewed

IAEVG 45. kansainvälinen konferenssi 6.-8.12.2022 Soul, Korea

2022

Ohjausalan kansainvälisen keskusjärjestön IAEVG:n kansainvälinen konferenssi toteutettiin 6.-8.12.2022 hybridinä, eli niin että osallistuminen oli mahdollista niin paikan päällä kuin verkossa. Konferenssin järjestäjänä Koreassa toimivat kansallinen nuorisoasioita ja -politiikkaa käsittelevä tutkimuslaitos National Youth Policy Institute (NYPI) yhteistyössä mm. Aasian alueellisten ohjausalan yhdistysten kanssa. nonPeerReviewed

Lukiosta liikunnanohjauksen perustutkinnolle : urheiluopistoon hakeutuvien nuorten tarinoita matkasta liikunta-alan koulutukseen

2016

Junes, Hanna 2016. Lukiosta ammatilliseen koulutukseen. Urheiluopistoon hakeutuvien nuorten tarinoita matkasta liikunta-alan koulutukseen. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, liikuntapedagogiikan pro gradu –tutkielma. 46 sivua., 2 liitettä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää liikunnanohjauksen perustutkinnolle hakeutuneiden ylioppilaspohjaisten opiskelijoiden ammatinvalintaan liittyviä tekijöitä kuten sitä miten yksilö kou-lutusvalinnan tekee ja mitkä asiat vaikuttavat koulutusvalinnan tekemiseen. Tutkimusaineistona toimi ensimmäisen vuoden opiskelijoiden (n=23) kahdella eri kirjoitus kerralla kirjoittamat tarinat omasta nuoruudesta ja ammatinvalintaan vaikuttaneist…

Lukiolaisten jatkokoulutus- ja uravalinnat

2014

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten lukiolaiset kokevat nuoruuden elämänvaiheena, miten lukiolaiset tekevät jatkokoulutus- ja uravalintoja sekä mitkä tekijät vaikuttavat valintaan. Tutkimuksen tavoitteena oli myös selvittää, miten lukio-opintojen sisällöt vaikuttavat jatkokoulutus ja ammatinvalintaan. Tutkimuksen aineisto kerättiin kahdesta eri lukiosta, jotka sijaitsevat eri paikkakunnilla. Tutkimuksen kohdejoukoksi valittiin lukion kolmannen vuosikurssin opiskelijat. Aineistonkeruumenetelmänä oli kirjallinen dokumentti, jonka tutkittavat tuottivat kirjoitelma ohjeistuksen mukaan. Tutkimukseen osallistui 55 kevään 2013 abiturienttia. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että j…

Lukiolaisten uravalintavalmiudet

2012

Lukiolainen uranvalinnan kynnyksellä : luokanopettajan ammatti erityisesti lukiolaisen pojan uranvalinnan kohteena

1998

Luokanopettajaopiskelijoiden kotitausta ja ammatinvalinnan syyt : kulttuurisen pääoman yhteys ammatinvalintamotiiveihin ja ammattimielikuviin

2010

Keinänen, K. & Kokkonen, V. 2010. Luokanopettajaopiskelijoiden kotitausta ja ammatinvalinnan syyt. Kulttuurisen pääoman yhteys ammatinvalintamotiiveihin ja ammattimielikuviin. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 106 sivua. Tässä tutkimuksessa tutkittiin, millainen kotitausta ja millaisia ammatinvalinnan syitä (ts. ammatinvalintamotiiveja ja ammattimielikuvia) luokanopettajaopiskelijoilla on. Lisäksi tarkasteltiin, onko kulttuurisella pääomalla kotitaustan osana yhteys ammatinvalinnan syihin. Luokanopettajaopiskelijoiden kotitaustaa ei ole aiemmin tutkittu tällä laajuudella ja tällaisella mittarilla. Myöskään yhteyttä kulttuurisen pääoman ja a…

Musiikkiluokan käymisen yhteys elinikäiseen musiikin harrastamiseen ja ammatilliseen suuntautumiseen

2014

Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisia yhteyksiä musiikkiluokan käymisellä on musiikin elinikäiseen harrastamiseen ja ammatilliseen suuntautumiseen. Lisäksi tarkastellaan musiikkiluokan käyneiden kokemuksia musiikkiluokkatoiminnasta, ja musiikin asemaa koulutukseen hakeutumisessa, ammatinvalinnassa ja työtehtävissä. Tutkimuksessa selvitetään myös mahdollisten kotitaustatekijöiden vaikutusta musiikkiluokan käymiseen, musiikkiharrastuksiin ja musiikin alalle suuntautumiseen. Tutkimusaineisto kerättiin puolistrukturoidulla kyselylomakkeella touko-kesäkuussa 2013. Kysely toteutettiin www-sivuilla MrInterview-ohjelmalla. Tutkittavat hankittiin lumipallo-otannalla, ja aineiston keräämi…