Search results for "argumentointi"

showing 10 items of 95 documents

Taivaallista puhetta : Mooseksen ja Jumalan välisen vuorovaikutussuhteen tarkastelua

2000

MoosesvuorovaikutuskeskinäisviestintävaikuttaminenargumentointiJumala
researchProduct

United with the United States : George Bush's foreign policy towards Europe 1989-1993

2009

Aapo Jumppasen väitöstutkimuksen mukaan kylmän sodan loppuvaiheissa Yhdysvallat oli ollut taloudellisesti, kulttuurillisesti ja NATO:n kautta integroitunut läntiseen Eurooppaan niin pitkään ja voimakkaasti, että sen ulkopoliittinen johto nimitti maataan eurooppalaiseksi suurvallaksi. Kylmän sodan päättyminen järkytti tätä identiteettiä.George Bushin hallinnon julkisella diplomatialla oli keskeinen rooli Yhdysvaltojen säilymisessä eurooppalaisena suurvaltana. Jumppanen on tutkimuksessaan löytänyt kolme keskeistä argumentaatiostrategiaa, joiden avulla Yhdysvaltojen poliittinen johto edisti tarkoitusperiään Euroopassa. Bushin hallinnon ensimmäinen argumentaatiostrategia korosti Yhdysvaltojen r…

NATOBush Georgepoliittinen viestintäpresidentitulkopolitiikkakansainväliset suhteetargumentointiEurooppapuheetYhdysvallat1989-1993
researchProduct

Konfutse historian lopussa? : konfutselainen retoriikka Singaporen poliittisella areenalla 20. vuosisadan lopulla

2004

SingaporepartikularismikonstruktivismiKungfutsekonfutselaisuusmoderniargumentointiidentiteettiuniversaalisuuskungfutselaisuus
researchProduct

Collaborative argumentation through role-play by students on a degree programme in social services

2019

The aim of this study was to investigate the nature of collaborative argumentation by students enrolled in a degree program in social services. Students (n = 29) in a University of Applied Sciences participated in role-play discussions and problem solving on adolescents’ substance abuse. The discussions were conducted either online (15 students) or face-to-face (14 students). The data comprise the students’ asynchronous online and face-to-face discussions, which were analysed by identifying discussion fragments relevant in collaborative argumentation, and by comparing the results of the two groups. The results showed that the face-to-face discussions were more collaborative than the online …

Social Welfaresocial work educationEducationArgumentation theory03 medical and health sciencescollaborative argumentationkeskustelustatistical analysisSocial work educationDegree programMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONStatistical analysiskorkeakoulupedagogiikka030504 nursing05 social sciencesill-structured problems050301 educationsosiaalityöntekijätDegree (music)sosiaalityöargumentointirole-play0305 other medical sciencePsychology0503 educationSocial Sciences (miscellaneous)
researchProduct

Social construction of quality in software development

2011

Social construction of technologyrhetoricActor-network theorySCOTlaatucritical discourse analysisDiskurssianalyysiretoriikkaSosiaalinen konstruktivismiCDAqualityargumentationsoftware developmentargumentointiANTSocial constructionohjelmistokehitys
researchProduct

Korkeakouluopiskelijoiden geneeristen taitojen arviointi : Kappas!-hankkeen tuloksia

2021

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millä tasolla korkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden geneeriset taidot ovat, mitkä tekijät ovat yhteydessä geneeristen taitojen tasoon ja missä määrin geneeriset taidot kehittyvät korkeakouluopintojen aikana. Tutkimuksessa arvioitavia geneerisiä taitoja olivat analyyttinen päättely ja arviointi, ongelmanratkaisu, argumentatiivinen kirjoittaminen sekä kielen hallinta. Tutkimukseen osallistui yliopistojen alemman korkeakoulututkinnon ja ammattikorkeakoulututkinnon alku- ja loppuvaiheen opiskelijoita (n = 2402) ammattikorkeakouluista (n = 7) ja yliopistoista (n = 11). Tulosten mukaan lähes 60 prosentilla korkeakouluopiskelijoista geneeriset ta…

ammattikorkeakoulutopiskelijatosaaminentaidotargumentointiongelmanratkaisukorkeakoulutarviointiyliopistotkorkeakoulupedagogiikka
researchProduct

Visualising knowledge from chat debates in argument diagrams

2010

This study investigates whether combining chat discussion and construction of an argument diagram stimulates students to formulate new ideas in practising argumentation. In this study, 16 secondary school students discussed vivisection and gender equality in pairs using both free and structured chat tools. In structured chat, the students selected and completed partial sentences provided by the computer. After the discussion, they jointly constructed either argument diagrams freely based on the previous discussions with an Internet tool or modified a diagram the computer had constructed automatically during the structured chat. The freely constructed diagrams contained more of the students'…

argumentoinnin visualisointichatcollaborative argumentationvisualisation of argumentationcomputer chattoisen asteen koulutusargumentointikaaviolukioyhteisöllinen argumentointiargument diagram
researchProduct

Suomi Euroopan yhteisöön : suvereniteetti argumenttina liittymisen puolesta ja vastaan

2017

Tässä tutkielmassa tutkin suomalaista keskustelua silloiseen Euroopan yhteisöön liittymisestä. Tutkin tätä keskustelua suvereniteetin näkökulmasta kysyen aineistoltani ”miten EY-jäsenyyden nähtiin vaikuttavan Suomen suvereniteettiin”. Sovellan analyysissani suvereniteetin käsitteistöä ja Albert O. Hirschmanin argumentaatioteoriaa taantumuksellisista ja progressiivisista argumentaatiosta. Suvereniteetin käsitettä olen tulkinnut pääasiassa Krasnerin, Prokhovnikin, Pusterla&Piccinin ja Bolin kirjoitusten pohjalta. Aineistonani on eduskunnan lähetekeskusteluja kolmen päivän ajalta tammikuulta 1992, jolloin keskusteltiin valtioneuvoston ainoasta selonteosta Euroopan yhteisön jäsenyyden vaikutuks…

argumentointikansainvälinen politiikkasuvereniteettiintegraatioEuroopan unioni
researchProduct

Argumentoinnin keinot S2-oppijoiden teksteissä

2013

Tässä tutkielmassa tarkastellaan yläkoulua käyvien suomi toisena kielenä -oppijoiden argumentoinnin taitoja suhteessa Eurooppalaiseen viitekehykseen (EVK). Tutkielmassa selvitetään, miten eri kielitaitotasoille sijoittuvat S2-oppijat argumentoivat ja vastaavatko heidän argumentointitaitonsa Viitekehyksessä kullekin taitotasolle määriteltyjä kuvauksia. Teoriataustana toimivat Perelmanin ja Olbrechts-Tytecan (1969) sekä Bayerin (2007) argumentointiteoriat. Aineisto koostuu 72:sta vuosina 2010–2011 Jyväskylän yliopiston soveltavan kielentutkimuksen laitoksen DIALUKI-tutkimushankkeessa kerätystä ja taitotasoitetusta mielipidekirjoituksesta. Oppijoiden käyttämät argumentoinnin keinot on lajitelt…

argumentointikielitaitosuomi toisena kielenäyläkoulutaitotasoeurooppalainen viitekehys
researchProduct

"Kriittisyys on ainut keino estää maailmaa runnomasta sinua jalkoihinsa" : lukio-opinnot kriittisyyden aktivoijana

2001

argumentointikriittisyysopetusmenetelmätajattelulukioopettajatopetusarviointi
researchProduct