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Zum Akademiestreit als eine Stufe auf dem Weg des Künstlers in sich selbst. Carl Hauptmanns "Einhart der Lächler"
2016
W powieści „Einhart der Lächler“ Carl Hauptmann opisuje drogę życiową artysty, która okazuje się poszukiwaniem własnej tożsamości. Carl Hauptmann ubiera swą opowieść w popularną formę powieści edukacyjnej. Droga Einharta prowadzi przez instytucje sztuki, wówczas napiętnowane przez konflikt pomiędzy wykształceniem akademickim artysty a jego kreatywną wolnością. Poniższy tekst koncentruje się na osadzeniu tego napięcia w ramach historycznych. W dalszej części przedstawione zostaną powiązania głównego bohatera z zaprzyjaźnionym z Carlem Hauptmannem malarzem – Otto Muellerem.
The moral work of becoming a professional
2021
Abstract In contemporary working life, art-based initiatives are increasingly used in organizational training and development. For artists, this has created new employment opportunities as creative entrepreneurs who provide specialist services for workplaces. In this article, we study the dynamics of such encounters through the narrated accounts of training professionals. Our data come from a professional mentoring program where the working pairs of artists and consultants shared stories about their customer projects. By using conversation analysis as a method, we analyze the way stories are interactionally accomplished in peer group sessions of the program. In particular, we analyze how pa…
La mobilisation sociale des artistes (1880-1914)
2012
International audience
L’académie de Marseille dans la France des Lumières : les ambiguïtés du discours et d’une position
2016
International audience; ...
Un tournant historiographique : l'histoire culturelle de la guerre en France
2015
International audience; ...
[Rezension zu:] Gaier, Martin: Heinrich Ludwig und die »ästhetischen Ketzer«. Kunstpolitik, Kulturkritik und Wissenschaftsverständnis bei den Deutsch…
2015
Review of Martin Gaier's monograph about the German-Roman painter and art writer Heinrich Ludwig (1829-1897)
Recensión de Pina Caballero, Cristina Isabel. Las enseñanzas artísticas en Murcia (1832-1919) TITLE: Recension of Pina Caballero, Cristina Isabel, La…
2019
Recensión de Pina Caballero, Cristina Isabel. Las enseñanzas artísticas en Murcia (1832-1919).24 de Diciembre, 2018 DOI: 10-13140/RG.2.2.15204.83841 ABSTRACTRecension of Pina Caballero, Cristina Isabel, Las enseñanzas artísticas....
Las políticas culturales en el sur de Europa tras la crisis global [Recurso electrónico] : su impacto en la participación cultural = Cultural policie…
2020
El último tercio del siglo XX supuso el inicio de un proceso de convergencia en la formulación y en la implementación de las políticas culturales de los países del sur de Europa con respecto al norte. Sin embargo, la crisis global ha conllevado un retroceso en los indicadores de participación cultural, rompiéndose la tendencia de la europeización de esta política pública. Analizamos desde un enfoque comparado, como la densidad institucional de la educación artística no formal, el sistema formal educativo y el tipo de gobernanza de los equipamientos culturales, determinan, además de los recortes públicos en la cultura, la mayor caída de la participación cultural en el modelo de política cult…
Éducation et inclusion par les activités physiques et le sport : une question historique liant interventions et recherches
2023
Confidencias de artistas
Data presa de Palau "Manual del librero Hispanoamericano", Ref. 37403 A la port.: Rosario Pino -- Catalina Bárcenas -- Loreto Prado -- Lucrecia Arana -- Julia Fons -- Tórtola Valencia -- La Tortajada -- Chelito -- etc., etc Actrices españolas -- Actrices extranjeras -- Cantantes españolas -- Cantantes extranjeras -- Bailarinas españolas -- Bailarinas extranjeras -- Artistas de varietés -- Extranjeras