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Time perspective and Facebook addiction: The moderating role of neuroticism

2021

The present paper verified the hypothesis that neuroticism moderates the relationship between past-negative or present-fatalistic time perspectives and Facebook addiction. A sample of 248 Facebook users (Female: 66%, mean age: 21.5 years) filled the Zimbardo Time Perspective Inventor and the Facebook Addiction Italian Questionnaire. Two hierarchical regression analyses tested a moderator model in which time perspectives have been defined as independent variables, Facebook addiction as dependent variables, and neuroticism as moderator. Gender and age were introduced in the model as covariates. Results show that past-negative significantly predicts Facebook addiction through the moderation ef…

Carving Out Other Narratives : Textual Treatment in Jonathan Safran Foer's Tree of Codes

2017

Lenin hoktolin: ǝwǝdi ǝlǝkǝsipti tatigawun hǝgdil ilǝl ʒaritin

1935

Sikun pokto: ǝsimǝ nanaj taєeoєori daŋsani

1932

Anŋamta toran: ǝwǝdi nonap hupkucildiwun

1932

Patterns of variation in tail ornament size in birds

1988

In recent years several different kinds of sexual selection models have been developed, and tail ornaments in birds have frequently been used as an example of a sexually selected character where the models might apply. However, very little is known about intra- and interpopulation variation in ornament size. We have studied the elongated tail ornaments in four species of whydahs Vidua, the forktailed flycatcher Tyrannus savana and the Asian paradise flycatcher Terpsiphone paradisi. Ornaments were relatively longer in males with the longest tarsi (‘heterogony’ with positive allometry). Also, tail lengths were remarkably variable within each geographical area, the coefficient of variation (av…

El canon lector creado entre iguales. Estudio de caso: la recomendación virtual

2021

Este libro presenta un conjunto de investigaciones relacionadas con el análisis de prácticas letradas en entornos digitales, cuyos hallazgos ofrecen respuestas a los retos que plantean las sociedades inclusivas, innovadoras y reflexivas del siglo XXI. Se trata de estudios que avanzan hacia las fronteras del conocimiento y abren nuevas líneas de trabajo multidisciplinar vinculadas a la identificación y comprensión de fenómenos recientes: nuevos prescriptores de lectura, epitextos virtuales públicos, cánones lectores creados entre iguales, textos de la Young Adult Literature, mecanismos de interacción en comunidades virtuales centrados en la inteligencia colectiva y la cultura participativa, …

The process of nonverbal communication between choir and conductor

2015

El objetivo de este trabajo ha sido comprobar la influencia de los elementos de comunicación no verbal entre cantantes de coro y el director en los resultados de la interpretación musical. Se realizó un experimento con un coro no profesional (N=25; 15 mujeres y 10 hombres). El coro que realizó el experimento (Lulea Kammerkor) es considerado un excelente coro de extracción social media-alta con estrictas condiciones de admisión. Se dirigió una obra musical en dos formas: expresiva e inexpresiva. El experimento fue grabado con dos cámaras de vídeo con el fin de estudiar el papel del director y de observar al coro. Después de la interpretación, los cantantes cumplimentaron una encuesta de modo…

Dossier : Lèxic i edició de textos catalans antics de medicina, ciència i tècnica

2017

An introduction to the monoraphic collection of articles that follow on this issue, on the subject mentioned in this title.

Mental training, relaxation techniques and pedagogical instructions to reduce Music Performance Anxiety (MPA) in flute students

2016

El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los posibles factores que lo desencadenan y cómo podemos intervenir para paliar o reducir sus efectos. Se realiza una entrevista inicial a cuatro estudiantes de Grado Superior de flauta travesera y se procede a una intervención de varios meses de duración aplicando varias técnicas en el aprendizaje de una obra musical: relajación, entrenamiento mental e intervenciones educativas basadas en la evaluación y la secuenciación de objetivos. Después de la intervención se realiza de nuev…