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Simbiosi fra passato e contemporaneità nel recupero delle architetture
2012
Oggigiorno, vi è la possibilità di ottenere il recupero della memoria e l'identità di una città, analizzando l'efficienza degli interventi e l'efficacia dei risultati. Partendo da una metodologia di ricerca sperimentale è possibile definire e migliorare l'ambiente costruito, sia antico che contemporaneo. Riconosciamo la necessità di un rinnovato impegno alle questioni poste dalla città contemporanea per immaginare e prefigurare nuovi scenari di “costruibilità” che tengano conto dell’efficienza energetica. Nowdays, there is the possibility to obtain the recovery of the memory and the identity of a city, considering to achieve efficiency and effectiveness of the results. Starting with an over…
Teacher beliefs on the significance of technology in education : the influence for inclusion in the andalusian teaching centers
2014
Este trabajo muestra resultados parciales de un Proyecto I+D de Ministerio de Ciencia y Tecnología español sobre centros TICs andaluces y sus repercusiones en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Nos planteamos mediante encuesta indagar en las creencias del profesorado sobre la tecnología en la educación, su influencia en los procesos de aula. Los datos obtenidos nos aportan indicios que nos aproximan a la hipótesis inicial, confirmando parcialmente que las creencias que el profesorado tiene sobre el significado de las tecnologías en la educación se encuentran relacionadas con su frecuencia y uso, sus percepciones sobre la integración organizativa y curricular, y con su formación y capaci…