Search results for "colaboración"
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La colaboración científica: principales líneas de investigación y retos de futuro
2014
The construction of knowledge is a collaborative process that has seen a dramatic growth over recent decades, since almost all research activities now involve increasing numbers of researchers, institutions, disciplines and countries. The present study provides a bibliographic review of the literature on research collaboration and identifies pioneering work on the topic, the types of studies undertaken and the variables analyzed. Several approaches are discussed: the “classical” approach, based on bibliometric indicators, which has taken on a new dimension with Social Network Analysis; and quantitative and qualitative approaches, which attempt to investigate the motivations and dynamics of …
Participatory tools and methods for community action. SESPAS Report 2018
2018
La participación es un proceso que requiere la implicación de responsables de la política, del personal directivo y técnico de las instituciones, y de la ciudadanía, así como de la acción intersectorial e interdisciplinaria. Para generar cambios transformadores es necesaria una infraestructura que favorezca la participación y la acción planificada, reconociendo a todos los actores del proceso. Se precisan tiempo y compromiso para su continuidad a través de la producción conjunta de acciones, y de ahí la importancia de consolidar proyectos participativos que continúen más allá de los cambios políticos para que los servicios públicos sean sostenibles. La formación, el uso adecuado de las herr…
Visibilidad internacional de la investigación de la Universitat de València (Web of Science 2000-2009)
2013
En esta publicación se ofrecen los primeros resultados del análisis de la producción científica de la Universitat de València para la década 2000-2009 realizado mediante la explotación de las bases de datos de la Web of Science (SCI, SSCI y A&HCI). La información está organizada en dos capítulos. El primero, dedicado a ofrecer una imagen general de la producción de la Universitat, permite apreciar el volumen de publicaciones circulantes en esas bases de datos, su crecimiento en el periodo estudiado, la tipología documental, el idioma de publicación y su clasificación temática. Para esto se han utilizado dos clasificaciones, la primera más detallada basada en las 247 categorías temáticas en …
Scientific networks and research groups development: educational Psychology case in Spain during the five-year periods 2004-2008 and 2009-2013
2017
El objetivo de este estudio ha sido identificar y conocer los cambios experimentados en los grupos de la comunidad científica de auto- res que trabajan en instituciones españolas y que publican artículos en las revistas científicas incluidas en la categoría "Psychology Educational" en la Web of Science durante el período 2004 hasta el 2013 y su pertenencia y perma- nencia en los diferentes grupos de investigación. Se realizó un estudio com- parativo de los grupos y su composición a lo largo de los quinquenios 2004- 2008 y 2009-2013. Los resultados indicaron que existe un incremento en el número de investigadores y de los grupos de investigación en el ámbito de la psicología educativa, que v…
Development of 4Cs, Deeper Learning and Metacognitive Strategies
2020
Creativity, Critical thinking, Collaboration and Communication are four of the key components of 21st century learning. The 4Cs approach aims to promote autonomous and confident learners through what is often described as a noticing and questioning pedagogy. This is because the core of the 4Cs approach enables the learner to take ownership of their learning. This is encouraged by teachers through pedagogy that heightens an awareness in close observation and critical reflection. Students are encouraged to take notice of and responsibility for their behaviors. What’s new in the 21st century is the call for education systems to emphasize and develop these competencies in explicit and intention…
“Te das cuenta de que el mundo puede ser tan distinto y similar al mismo tiempo”: Telecolaboración y desarrollo de la competencia intercultural en la…
2016
Este artículo versa sobre la integración de la telecolaboración, o intercambio intercultural en línea, en contextos de educación superior, para el desarrollo de la competencia intercultural en el aula inglés como lengua extranjera. Se analiza, desde la perspectiva de los estudiantes, un intercambio de telecolaboración en que participantes de España y de Estados Unidos colaboraron en grupos interculturales y plurinacionales para llevar a cabo una serie de tareas cuya complejidad cognitiva iba progresivamente en aumento: creación de un perfil digital, grabación de un vídeo de presentación, interacción multimodal (texto, audio, videoconferencia) para discutir y debatir los diferentes temas pro…
Guided collaboration and computers: Some of its effects on learning outcome
2004
The purpose of the study was to investigate the effects of different treatments on learning outcome, into a collaborative learning context. It was used a factorial design, consisting of two factors, each one with two categories. The first factor was to give students specific roles to play to guide the kinds of interactions and activities that students engage in, versus to allow students to make their own decisions about when and how to use the teacher instructions. The second one was to develop a simple hypertext, versus to write an extended essay. It was found that the factor 'specific roles' favored the learning outcome, whereas the factor 'hypertext development' was not statistically sig…
La colaboración interinstitucional en la producción científica española en Enfermería: análisis de redes sociales
2013
[EN]: [Objective]: The objectives of this paper are to analyze the Spanish scientific production in nursing, define its temporal evolution, its geographical and institutional distribution, and observe the interinstitutional collaboration. [Method]: We analyze a comprehensive sample of Spanish scientific production in the nursing area extracted from the multidisciplinary database SciVerse Scopus. [Results]: The nursing scientific production grows along time. The collaboration rate is 3.7 authors per paper and 61% of the authors only publish one paper. Barcelona and Madrid are the provinces with highest number of authors. Most belong to the hospitalary environment, followed closely by authors…
Scientific productivity and collaboration in viticulture and enology in Latin American countries
2013
[EN] The aim of this study was to analyze the scientific activity of Latin American researchers in viticulture and oenology through bibliometric analyses of articles included in the Science Citation Index Expanded database for the period of 2006 to 2010. A total of 917 research articles were published in 364 domestic and international journals. We highlight the important growth in the number of research papers published during the period, especially in Brazil, Argentina and Chile, as well as an increasing number of international collaborations, mainly with non-American grape- and-wine producing countries. A social network analysis of collaborations between institutions and countries was als…
Investigación española en las áreas de adicciones y de trastornos de la alimentación: análisis de la producción, colaboración e impacto científico (1…
2021
Las adicciones y los trastornos de la alimentación constituyen uno de los principales problemas de salud en la sociedad contemporánea al que se destinan gran cantidad de recursos destinados a la investigación para su prevención y tratamiento. Objetivos. Analizar la investigación española en el área de adicciones y trastornos de la alimentación desde que se publicó el primer trabajo recogido en bases de datos bibliográficas y desde una perspectiva bibliométrica. Metodología. Para obtener la información necesaria se consultaron las bases de datos Web of Science, Scopus y bases de datos del CSIC. Se elaboró un perfil de búsqueda específico. Se obtuvieron indicadores bibliométricos de producció…