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Il concetto di intersezionalità fra teorie femministe e sociologia

2019

Il saggio offre una panoramica del concetto di intersezionalità, delle sue articolazioni, delle criticità teoriche e metodologiche che lo attraversano, concludendo con un’analisi delle principali interazioni con le categorie sociologiche. The essay offers an overview of the concept of intersectionality, its articulations, the theoretical and methodological criticalities that cross it, concluding with an analysis of the main interactions with sociological categories.

feminismSettore SPS/08 - Sociologia Dei Processi Culturali E Comunicativiintersezionalitàclasse socialefemminismorazzageneresessualitàsexualitygenderSettore SPS/07 - Sociologia Generaleintersectionalityracesocial cla
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Descrizione di una battaglia. Attori e strategie della prova in un processo per femminicidio

2022

Spostando l’attenzione dalla dimensione della verità a quella della veridizione e analizzando la sentenza come una battaglia dialettica che ridefinisce i confini delle identità degli attori coinvolti, il libro propone l’esame di un caso di femminicidio andato in giudizio nel dicembre del 2015. È l’omicidio di una donna che viene insolitamente definito dai giudici come un femminicidio e il cui movente è rinvenuto nel desiderio di possesso dell’omicida nei confronti della vittima. Un caso del quale la cronaca si è poco occupata, anche per il basso livello socio-economico e culturale di vittima e assassino. A renderne ancor più ricca la narrazione, il fatto che di esso (e della giovane vittima…

femminicidio violenza di genere regimi veridittivi rappresentazioni sociali stereotipi il processo come narrazione la battaglia dialettica intorno alla definizione della èprovaSettore SPS/08 - Sociologia Dei Processi Culturali E ComunicativiSettore SPS/12 - Sociologia Giuridica Della Devianza E Mutamento Socialefemicide gender-based violence veridictive regimes social representations stereotypes the trial as narrative the dialectical battle around the definition of proof
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Enterramientos infantiles en la Ibiza fenicio-púnica

1989

El tema que intentamos abordar en el presente trabajo en lo que supone simplemente una primera aproximación, es uno de los que mayor debate está provocando en los últimos años dentro del estudio de la cultura fenicio-púnica. En ella la cuestión de los rituales funerarios infantiles nos lleva directamente a los tofets y a la existencia de sacrificios de niños. También disponible en: http://hdl.handle.net/10234/44125

feniciosarqueologíaPrehistòria -- RevistesPrehistòriaCastelló (Comunitat Valenciana) -- Arqueologia -- RevistesIbiza
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Il mangiare di san Giuseppe nel comprensorio delle Alte Madonie. Pietanze rituali e produzioni locali nel calendario festivo madonita

2014

La ricerca si incentra su una festa legata al solstizio di primavera, con mensa rituale, in un'area montana della Sicilia A study on a traditional feast, with ritual eating, celebrated in connection with springtime in Madonie mountains (Sicily)

festaSettore SPS/08 - Sociologia Dei Processi Culturali E Comunicativisan Giuseppemensa rituale
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"Hylli i dritës" e gli arbëreshë

2013

Attraverso uno spoglio esaustivo degli studi apparsi nella celebre rivista francescana, il saggio ricostruisce gli interessi scientifici che nei vari momenti storici gli studiosi albanesi hanno manifestato nei riguardi della comunità albanese di storico insediamento in Italia. Si ricava un ricco materiale che ancora oggi rivela una straordinaria importanza per gli studi albanologici

filologia albanesecomunità arbëresheSettore L-LIN/18 - Lingua E Letteratura AlbaneseCultura albanese
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The structure of the sporting community: a dialogical proposal

2015

Este artículo se propone mostrar que la filosofía anglo-americana y la continental han de trabajar de forma conjunta dentro del área de la filosofía del deporte. Para ello, analizaré y aplicaré el concepto de la “comunidad comunicativa”, que se encuentra en la ética del discurso de Apel y Habermas, en relación al deporte. Algunos autores han tratado de realizar esta tarea con anterioridad, por ejemplo, Raúl Sebastian Solanes, Robert L. Simon y William J. Morgan. Por lo tanto, analizaré sus propuestas de modo crítico. Al hacerlo, mostraré que hemos de luchar por conseguir una comunidad deportiva más integrativa que la propuesta hasta el día de hoy, con el fin de dar sentido al deporte contem…

filosofía del deportePhilosophy of sportphilosophy of sportscomunidad comunicativacomunidad deportiva.hermeneuticscommunicative communityPhilosophysporting communityContinental philosophysports ethicsética del deporteSociologyhermenéuticaHumanitiesOrder (virtue)Revista de Filosofía (Madrid)
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Education in a crisis. Italy within southern Europe: Trends and the way forward

2016

El artículo analiza la reacción peculiar del sistema educativo italiano a la reciente crisis, en comparación con países dotados de un «modelo de bienestar Mediterráneo», como Grecia, Portugal y España. Analizando los principales indicadores estadísticos nacionales de los sistemas educativos –acceso a la educación, éxito escolar, equidad e inclusión de alumnos inmigrantes– se ha profundizado en las dificultades, pero también en la resiliencia del sistema italiano de educación. El análisis permite concluir que las prioridades en términos de reforma son: completar el proceso de autonomía escolar, completar el plan de digitalización, dotando todas las escuelas de TICs actualizadas, cambiar la j…

financial downturn:SOCIOLOGIA [UNESCO]Settore SPS/08 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVIsystemic resilienceSociología. Población. Trabajo socialAntropología. Etnologíastudenti di moniranze etnicheItaliaresilienza sistemicasociologia dell'educazioneEuropean Framework of EducationItalyeducational reformssociologia delle politiche formativequadro europeo dell'istruzioneriforme educativeethnic minority studentssociology of educational policyUNESCO::SOCIOLOGIACiencias socialesrecessione finanziariasociology of education
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The Risks of WiFi Flexibility: Enabling and Detecting Cheating

2013

Flexibility is an important paradigm for future WiFi networks. However, it also opens the possibility for diverse methods of cheating, which users can perform to increase their throughput. Therefore, it is important to develop the necessary tools to mitigate such efforts. In this paper we first discuss the risks of flexibility in terms of misbehaviour. We then propose an architecture to detect misbehaviour and react by punishing the cheaters. The proposed architecture utilizes advanced passive monitoring, flexible WiFi software, and appropriate reasoning to detect cheating. We validate its performance and discuss means of punishment

flexibilitymisbehaviorSettore ING-INF/03 - TelecomunicazioniWiFicheating
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Com integrar un focus en la gramàtica a les classes comunicatives de llengua

2017

Hi ha un ampli suport teòric i empíric en el camp de l'adquisició de segones llengües (L2) per a les estratègies d'instrucció que dirigeixen l'atenció de l’aprenent cap a les formes gramaticals durant les activitats centrades en el significat. Aquest tipus d'instrucció s’ha anomenat «instrucció de focus en la forma» i s’ha distingit dels enfocaments tradicionals basats en la gramàtica que ensenyen formes lingüístiques de manera aïllada i descontextualitzada, que s’ha anomenat «instrucció de focus en les formes». Aquest article comença amb una breu descripció de la noció de focus en la forma i els seus fonaments teòrics i empírics. A continuació, es presenten una sèrie d'opcions d'instrucció…

focus en la forma; ensenyament de la gramàtica; enfocament comunicatiu; instrucció a l'aulaLinguistics and LanguageUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Language and Linguistics
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Assessment of pre-service teachers’ science knowledge : the case of Valencian Community in Spain

2019

La alfabetización científica es en uno de los objetivos principales de la educación obligatoria, pero difícilmente se puede conseguir esta alfabetización si los profesores de enseñanza primaria tienen un pobre conocimiento científico (Appleton, 2003). Algunos estudios sugieren que, en España, el profesorado de educación primaria presenta carencias en su formación científica (Cañal, 2000 y 2008; Porlán, 2010). Por este motivo, se desarrolla un estudio sobre el conocimiento sobre ciencia básica de los maestros en formación en las universidades públicas de la Comunidad Valenciana, con suficiente validez externa (error de muestreo cercano a 5%). Se evalúa independientemente el conocimiento sobr…

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