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Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación
2008
Este artículo se inscribe en el marco de una investigación más amplia y ya finalizada, en la que se han analizado las variantesorganizativas producidas en dos centros de Educación Primaria de la Comunidad Valenciana al introducir las tecnologías informáticas. En el análisis hemos optado por el enfoque cualitativo de investigación, y consideramos el estudio de casos como el recurso o instrumento metodológico más adecuado para tratar de estudiar dos organizaciones educativas, una de la red pública y otra de la concertada, con objeto de comprender las interacciones que en ellas se desarrollan y para percibir los cambios que experimentan las unidades organizativas intermedias al tratar de integ…
La mediación en el ámbito educativo en España. Estudio comparado entre comunidades autónomas
2011
El presente trabajo, La mediación en el ámbito educativo en España. Estudio comparado entre comunidades autónomas, se divide en dos partes claramente diferenciadas. La primera parte, de carácter teórico, está dirigida a exponer los fundamentos conceptuales que están en la base de la mediación como proceso de resolución de conflictos en cualquier ámbito, así como a reflexionar, más concretamente, acerca del uso de la mediación en el ámbito educativo español. Así pues, se presenta una aproximación a su origen, a su concepto, a sus ámbitos de aplicación, a sus características esenciales, a los diferentes modelos o escuelas de mediación, a la mediación entendida como proceso, a la figura de la …
Emoticonos y multimodalidad. El uso del pulgar hacia arriba en WhatsApp
2016
El presente trabajo propone una aproximación multimodal al estudio de los emoticonos a través del análisis del uso del emoji del pulgar hacia arriba en un corpus de mensajes de WhatsApp. Además de contribuir a superar la idea, todavía muy arraigada, de que los emoticonos sirven para expresar emociones en el discurso digital, el trabajo toma en consideración algunos aspectos tradicionalmente obviados en el estudio sobre estas pequeñas caras, en concreto, la historia que hay detrás de estos recursos semióticos, la sofisticada relación entre imagen y texto y la interacción entre los usuarios en la vida real y en la pantalla. In the present paper a multimodal approach to the study of emoticons …
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 2
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 1
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 3
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 4
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
(Re)imagining African independence
2018
Critical review of a research book on the visual representation of the Portuguese Colonies in Africa.
1984. Guía de instituciones. La primera publicación de la Generalitat Valenciana para conocer quién era quien en la Comunidad Valenciana en 1984
2014
"Guía de instituciones" es la primera publicación que coordinó y realizó el Servicio de Información y Comunicación la Dirección General de Acción Cívica de la Presidencia de la Generalitat Valenciana sobre todas las instituciones de la Comunidad Valenciana 1984. Una de las funciones de Acción Cívica fue dar a conocer las nuevas instituciones creadas en la Generalitat, quien eran los responsables políticos, ubicación, y todos los datos que permitiesen conocer el quien era quien en la Generalitat. La Guía de instituciones recoge: Partidos políticos y direcciones políticas de las mismos. Organizaciones Empresariales. Organizaciones Sindicales. Federación Asociaciones de Vecinos y Familiares y …
Visió en color i coloracions dels lacèrtids
2012
Encara que els llangardaixos de la família Lacertidae mostren unes coloracions ornamentals molt cridaneres i variables, els estudis recents han tendit a menystenir la seua funció potencial per a la comunicació. El primer objectiu d’aquesta tesi ha estat l’estudi de la percepció del color per part dels lacèrtids, incloent la possibilitat que puguen ser capaços de percebre la porció ultraviolada pròxima (UVA) de l’espectre electromagnètic. Basant-nos en la informació obtinguda al respecte, he realitzat un estudi en profunditat del patró de coloració dels lacèrtids, la seua evolució i el seu paper en la cripsi i la comunicació. Els resultats obtinguts indiquen que els lacèrtids tenen una visió…