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El período condicional como instrumento de creación literaria (Plauto, 'Amphitruo')

2002

Para que un mensaje enunciado mediante un período condicional llegue correctamente al receptor, debe someterse a la normativa sintáctica de dicha estructura lingüística. No obstante, el hablante, en el uso de la lengua, puede distorsionar en algo tal normativa en función de sus intereses. Las obras de Plauto, por pertenecer al género dramático, resultan de gran interés a la hora de descubrir como un usuario de la lengua latina puede explotar los recursos, también sintácticos, que ésta le brinda.

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]Sintaxis latinaperíodo condicionalUNESCO::LINGÜÍSTICAPlauto
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Estudios sobre los problemas ternarios de probabilidad condicional de nivel N0

2014

Esta tesis aborda el problema de la enseñanza y aprendizaje de la probabilidad condicional, desde la resolución de problemas. Concretamente nos interesamos por una familia particular de problemas, que denominamos problemas ternarios de probabilidad condicional de nivel N0 y que se caracterizan por no presentar ninguna probabilidad condicional como dato conocido en el enunciado. Los objetivos concretos de la tesis son tres: primero, profundizar en el estudio de la estructura matemática de los problemas ternarios de nivel N0; segundo, observar la actuación de un grupo de nueve estudiantes cursando la asignatura Matemáticas Opción B de 4º de ESO resolviendo problemas de nivel N0; y tercero, di…

:MATEMÁTICAS [UNESCO]Tablas de contingencia 2x2Probabilidad condicionalResolución de problemasDidáctica de la Matemática:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAUNESCO::MATEMÁTICASProcesos de enseñanza
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Influencia de la estructura y del contexto en las dificultades de los problemas de probabilidad condicional de nivel N0. Un estudio exploratorio con …

2009

Partiendo de las resoluciones de 165 estudiantes de 4º de las ESO (15-16 años), hablamos sobre las dificultades de un tipo particular de problemas (problemas de nivel N0) y las relacionamos con su estructura y con el contexto en el que están formulados. Mostramos como, en efecto, es posible hablar de la influencia del contexto, principalmente sobre la dificultad de la solución del problema, y de una influencia significativa de la estructura sobre otras dos de las dificultades consideradas en este estudio: la dificultad apreciada del problema y la dificultad del problema.

DificultadesTipos de problemasProbabilidad condicionalResolución de problemasContextos
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No linealidad y asimetría en el proceso generador del Índice Ibex35

2013

This paper analyzes the behavior of Ibex35 from January 1999 to December 2001, in order to check if it follows a different process from random walk so its return is not a white noise and it can be predictable, against the efficient market hypothesis. For that, a nonlinear generating process of return will be considered and a STAR-APARCH model will be specified. This model allows a nonlinear behavior in the conditional mean and in the conditional variance. The empirical results show that the Ibex35 follows a nonlinear and asymmetric process, both in the conditional mean as in the conditional variance, so the weak-version of efficient market hypothesis is rejected. El trabajo analiza el compo…

Economics and Econometricsjel:C53White noisejel:C22EconomiaConditional expectationRandom walkEfficient-market hypothesisNonlinear systemjel:G14Order (exchange)Mercados eficientes no linealidad asimetría media condicional varianza condicional modelos autorregresivos con umbral Efficient markets nonlinearity asymmetry conditional mean conditional variance threshold autoregressive modelsStatisticsEconometricsConditional varianceMathematics
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La naturaleza de las cantidades presentes en el problema de probabilidad condicional: su influencia en el proceso de resolución del problema

2005

En la resolución de los problemas verbales de probabilidad condicional, los estudiantes están implicados en un proceso en el que podemos distinguir varias etapas o fases. Una de ellas es la traducción del texto del problema, generalmente escrito en la lengua vernácula, al lenguaje matemático. En las frases traducidas los estudiantes deben reconocer sucesos y probabilidades. Pero, en la mayoría de estos problemas los datos no están explícitamente mencionados en términos de probabilidad. En este caso, los estudiantes pueden resolver estos problemas recurriendo al pensamiento numérico y no necesariamente al probabilístico. En este trabajo investigamos, a través de un estudio con 51 estudiantes…

Probabilidad condicionalResolución y estrategiasSistemas de representación
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Papel de hemo oxigensa-1 en la artritis inducida por transferencia de suero K/BxN. Caracterización del modelo experimental

2017

La Artritis Reumatoide (AR) es una enfermedad sistémica, crónica y de carácter autoinmune que produce daño articular en los pacientes. Cursa con la degradación del hueso subcondral y del cartílago articular causando un gran dolor; además de ser una enfermedad incapacitante, puede provocar síntomas extraarticulares que afecten a otros órganos. El estudio de la patogenia y del tratamiento de la AR se desarrolla en gran medida sobre modelos animales de artritis experimental. En la actualidad existen varios modelos de artritis en ratón ampliamente utilizados como son el modelo de Artritis Inducida por Colágeno (CIA) y el modelo por transferencia de suero K/BxN. Aunque ambos son de gran utilidad…

Ratones KnockoutHemo oxigenasa-1Ratones condicionales en HO-1 en las células procedentes de la línea mieloideUNESCO::CIENCIAS MÉDICASModelo de artritis por transferencia de suero de ratones K/BxNArtritis reumatoide:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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Estudio estructural del sintagma condicional con la prótasis en indicativo

1976

SintaxisNexosUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaPrótasisFilología latinaOración condicional:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]LatínModo indicativoAnálisis estructural
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Distribuciones de probabilidad alternativas para la gestión de riesgo en mercados financieros

2014

Esta tesis se constituye de seis Capítulos y está organizada de la siguiente manera: el primer Capítulo tiene carácter introductorio al tema, se presentan los aspectos preliminares de la investigación, incluyendo los elementos básicos de la teoría financiera. El Capítulo se divide en dos temas: los modelos de valoración de derivados y los cálculos del VaR y CVaR. Adicionalmente en este Capítulo se introducen las familias de distribuciones que se usarán en sus formas estándar con media cero y varianza uno, y se presentan algunas de sus propiedades estadísticas teóricas. Estas familias de distribuciones presentan la ventaja de ser muy flexibles y de ilustrar muchas propiedades de interés en e…

Valor en Riesgo531206 - SECTOR DE FINANZAS Y SEGUROSMercados financierosValoración de derivadosValor en Riesgo Condicional531102 - GESTION FINANCIERADistribuciones de colas pesadas
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La relació d'ajuda

2022

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. La relació d'ajuda és una trobada personal entre qui demana ajuda per modificar alguns aspectes de la seua manera de pensar, sentir, actuar, i una altra persona que vol ajudar, dintre d'un marc interpersonal adequat (Madrid, 2005) The help relationship is a personal encounter between those who ask for help to modify some aspects of their way of thinking, feeling, acting, and another person who wants to help, within an appropriate interpersonal framework (Madrid, 2005)

agent d'ajudaacceptació incondicionalUNESCO::SOCIOLOGÍAautodeterminaciótreball socialrelació d'ajuda
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Un esquema de codificación para el análisis de las resoluciones de los problemas de probabilidad condicional

2016

En este trabajo proponemos un esquema de variables para el análisis de las resoluciones de los problemas de probabilidad condicional. Se consideran tres variables principales: las variables del enfoque, del proceso y del producto o resultado, las cuales describen aquello que el resolutor hace desde que lee el enunciado del problema hasta que produce un resultado. Estas tres variables principales pueden ser explicadas por medio de no menos de 15 variables secundarias, la mayoría de ellas dicotómicas.

lcsh:LC8-6691Variables del procesolcsh:Special aspects of educationProbabilidad condicionallcsh:MathematicsResolución de problemaslcsh:QA1-939Variables del enfoqueVariables del productoEducationRevista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
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