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Création au féminin. Vol 2: Arts Visuels
2006
Concernées tout particulièrement par leur image, les femmes ont-elles un rapport particulier aux arts plastiques? Dans ce volume consacré aux arts visuels (danse, peinture, cinéma, performance), ce qui frappe tout d'abord, c'est de voir à quel point les créatrices appréhendent le monde par leur corps, leur corps de femme, qu'il s'agisse de la peinture de Monique Frydman ou des photos de Cindy Sherman. mais un autre grand axe -- moins attendu peut-être -- traverse cet art au féminin, qui est celui du plaisir du jeu, comme chez Paula Rego, et ses peintures inspirées de contes, ou chez la cinéaste Agnès Varda. Peut-on y voir la preuve d'un "créer autrement" des femmes? les oeuvres racontent en…
L'anglais médical à la faculté
2008
Quatrième édition; International audience
La palette enrichie de l’historien. Réflexions sur le passage de l’histoire scientifique au roman historique
2020
International audience
Le « nègre » de ses maris : l’exemple de la romancière allemande Therese Huber
2019
Le cas de Therese Huber illustre les piétinements de la création littéraire féminine en Allemagne au début du XIXe siècle. De simple secrétaire puis de traductrice et de rédactrice pour son premier mari, l’écrivain voyageur Georg Forster, elle est passée à l’écriture à quatre mains avec son second mari, le romancier Ludwig Ferdinand Huber. Veuve, elle publie enfin ses premiers romans en nom propre. L’émancipée a réussi à entrer dans la lumière de la création littéraire.
Les Replis du cœur : François Lamy et la méconnaissance de soi
2012
International audience
Sémantique et représentation : l’articulation du discours
2021
International audience
The development of analogical reasoning : role of the executive component of inhibition
2011
We explored the development of the analogical reasoning. The traditional conception of this development is that it is dependent of knowledge accretion in children (Gentner, 1983, 1988; Goswami & Brown, 1989, 1990). We used a different approach which explains it as dependent of the development of the executive functions, particularly of the component of inhibition. The capacity of inhibition allows the suppression of the salient but irrelevant information for analogy-making in children. It is required while searching for the analogical solution. Nine studies involving a classical analogy-making task A : B :: C : ? were performed in this dissertation. The role of the capacity of inhibition wa…
La facilitation, une pratique reconnaissant l'exclusion ; pour une réversibilité du phénomène ?
2022
La facilitation est une méthode de gestion visant la co-construction par un groupe d'une production en intelligence collective. L'animation de cette production est encadrée par une personne externe au groupe appelée « facilitateur » dont la volonté est d'inclure les participants dans une dynamique de faire ensemble. Que se passe-t-il alors quand le groupe comporte des exclusions ? Que peut la facilitation issue des sciences de gestion ? À partir d'un cas d'étude, la pratique de la facilitation est analysée en tant que processus inclusif qui voudrait tendre vers une réversibilité du phénomène à partir de la reconnaissance et de l'acceptation de l'exclusion et de la délibération contre l'excl…
Les chercheurs en sciences humaines et sociales et les communs : définitions protéiformes et controverses abondantes
2021
Cet article propose de faire le point sur les différentes manières d’appréhender et de définirles communs dans la mesure où les débats sont vifs et nombreux en l’espèce au sein dessciences humaines et sociales (SHS). Après avoir posé des repères définitionnels et rappeléles grandes étapes (récentes) de la réflexion sur les communs et les biens communs, le proposaborde la question des communs immatériels et celle de l’émergence d’une pensée ducommun, tout en revenant sur l’importance d’une approche pragmatique de l’espace et ducommun.
Le rôle de l'aidant et sa reconnaissance
2014
International audience