Search results for "conocimiento"

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Nunca ha habido casos Gettier

2023

Se defiende que nunca ha habido casos Gettier, si por tales se entiende contraejemplos a la definición de conocimiento como creencia verdadera justificada. It is argued that there have never been Gettier cases, if by such we mean counterexamples to the definition of knowledge as justified true belief.

UNESCO::FILOSOFÍAgettierconocimiento
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Miradas fulgurantes y traductores caritativos

1994

El relativismo cultural es un fantasma que ha recorrido el debate epistemológico en el ámbito de las ciencias humanas. El conjunto de cuestiones que plantea es una suerte de nueva versión del reto escéptico. Por su parte, el etnocentrismo ya no tiene tan sólo la faz siniestra del desprecio hacia los 'bárbaros' y los 'salvajes'. Por 'etnocentrismo' pueden entenderse ahora estrategias de la interpretación cultural que, a fuer de proyectar excesivamente nuestra identidad sobre los otros, acaban por anular la diferencia. Así que la polémica -en las tres últimas décadas- no tiene, en primera instancia, un carácter moral, sino la forma de debate epistemológico acerca de cuál es el mejor modelo de…

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La estela de una polémica y la estirpe de Wittgenstein. Reivindicación (tardía) de Peter Winch

2015

Desde principios de los años sesenta hasta bien avanzados los setenta tuvo lugar una polémica sobre las ciencias sociales –en apariencia tan sólo epistemológica- que enfrentó dos concepciones que remitían respectivamente al pensamiento de Popper y al del tardío Wittgenstein. Aquella polémica se fraguó en torno a cuestiones suscitadas por la antropología social, pero cabe señalar que la mantuvieron principalmente filósofos y no precisamente antropólogos. Lo cual no obsta para que el debate tuviera una importancia notable en el devenir de la antropología empírica. Si en los estudios sociales las tres analogías prevalentes son las que conciben la interacción social como juego, como drama o com…

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Compendio de Epistemología: interpretación

2000

El concepto de interpretación desde Davidson, Wittgenstein, Winch, Ricoeur y Gadamer

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Understanding our past : descriptions and judgements of value

2008

Historians have recently been expressing concern about the political uses of the past. However, there is considerable variation in what is understood by “political use”, and that variation is concomitant with what each author considers an unacceptable or misleading use of the past. Here I am going to refer to a particular political use of the past which is immediately related with the construction—some say “recovery”, others “imagining”—of traditions. The use that consists in stating that we cannot judge other times from our own time, that the values and beliefs of each age are so different and discontinuous from ours that the historian must make a moral epoché and devote himself to underst…

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Panorama actual de la filosofía analítica de la mente: funcionalismo y experiencia

1991

Este capítulo del libro Filosofía analítica hoy expone las diferentes variantes de funcionalismo en filosofía de la mente y valora su capacidad para dar cuenta de la naturaleza cualitativa de la experiencia.

UNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Teoría de la percepciónFilosofía de la percepción:FILOSOFÍA::Filosofía del conocimiento::Teoría de la percepción [UNESCO]Funcionalismofilosofía de la mente
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Reconocimiento recíproco y autorrespeto en la teoría de la justicia de John Rawls

2015

Esta tesis tiene tres partes. En la primera analizo críticamente los artículos que Rawls publicó entre los años 1951 y 1968 con la intención de buscar en ellos las bases para la elaboración de su filosofía moral. Mi hipótesis de interpretación sostiene que el reconocimiento recíproco y el autorrespeto (self-respect) constituyen elementos centrales en la elaboración de la bases morales de la concepción rawlsiana de la justicia como equidad. La segunda parte de esta investigación está orientada al análisis y valoración del rol que juegan las nociones de reconocimiento recíproco y autorrespeto en la construcción madura del proyecto de la justicia como equidad que Rawls expone en A Theory of Ju…

UNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política:FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política [UNESCO]John Rawlsautorrespetoreconocimiento recíproco
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Influencia de la formación del profesorado en su conocimiento didáctico y práctica docente

2013

El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias informa la práctica docente del profesorado. Para ello, por una parte se ha llevado a cabo un estudio de recogida de información mediante un cuestionario y una entrevista. Con ellos se pretendía conocer la formación didáctica y experiencia docente de 37 profesores de Física y Química, así como los factores que más han influido en los cambios acaecidos en su desarrollo profesional. Por otra parte, se ha observado la práctica docente de cada profesor durante dos meses. Esta práctica se valora con ayuda de un protocolo de 35 ítems en el que se recogen aspectos recomendados por la investigación en e…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]Práctica docente conocimiento del profesor investigación en didáctica de las cienciasConocimiento del profesorInvestigación en didáctica de las cienciasPráctica docentePráctica docente; conocimiento del profesor; investigación en didáctica de las ciencias
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Diseño, síntesis y caracterización de sistemas híbridos. aplicaciones médicas y medioambientales.

2016

El desarrollo que ha experimentado la Química Supramolecular en el campo del reconocimiento ha permitido a los investigadores, dar un paso adelante en el diseño y la síntesis de arquitecturas supramoleculares bien definidas, con un tamaño nanométrico a partir de la autoorganización de los receptores. En este sentido, el descubrimiento de nuevos materiales, procesos y el desarrollo de nuevas técnicas experimentales ha permitido el desarrollo de nuevos nanosistemas con aplicaciones muy innovativas en comparación con las especies por separado. Entre los posibles materiales que se pueden emplear, las nanopartículas presentan un gran interés debido a sus propiedades ópticas, magnéticas, electrón…

UNESCO::QUÍMICAreconocimiento molecularquímica supramolecularfluorescencia:QUÍMICA [UNESCO]nanopartículas
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Rol de la Economía Social y la Universidad en orden a un emprendimiento basado en el conocimiento tecnológico y los valores

2020

[EN] Objectives The present work aims to study the need for a more knowledge-intensive economy, especially technologically based, that allows to face the challenge of the so-called 4th technological revolution, contributing to the development of a more competitive society as well as with values. Thus, this work aims to do a revision of the reality of the spanish university and its role facing the technological challenge. In addition, it aims to make an analysis of the presence and weight of the social economy in the sectors most identified with the so-called fourth industrial revolution, to establish if there are economic and financial differences that explain the higher presence of the inv…

UniversidadUniversityEconomics and EconometricsSocial economySociology and Political ScienceRevolución tecnológicaEntrepreneurshipUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]ECONOMIA SOCIOLOGIA Y POLITICA AGRARIADERECHO MERCANTILEmprendimiento08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido inclusivo y sostenible el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todosKnowledgeConocimientoTechnological revolutionEconomía socialCIRIEC-España, revista de economía pública, social y cooperativa
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