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Environmental Accounting in Colombia from the Perspective of Sustainable Development

2019

Resumen: A partir del interés por identificar los problemas y las perspectivas por las que la academia contable colombiana ha transitado en el campo de la contabilidad ambiental, el presente trabajo pro -pone realizar una revisión literaria conducente a una reflexión sobre las vertientes con las cuales se ha trabajado el tema en Colombia. Para tal efecto, se analizaron 56 textos identificados en 10 revistas colombianas de investigación contable, que fueron publicados en el periodo de 1996 a 2015. Esta revisión se erige a la luz de algunas consideraciones sobre el medio ambiente, la crisis ambiental y el desarrollo sostenible -en sus vertientes fuerte y débil-, que sirven para comprender el …

A interiorização da substituição de um sistema de Contabilidade Gerencial em pequenas empresas

2009

El trabajo se propone analizar el proceso de interiorización del cambio de un sistema contable de gestión (SCG) en las pequeñas empresas (PYME), y examinar cómo las características de este proceso afectan a su institucionalización. Para ello, se ha utilizado la perspectiva de análisis que ofrece la corriente de la Teoría Institucional (TI) en su vertiente denominada Antiguo Institucionalismo Económico (OIE). El objetivo del estudio es identificar los factores de interiorización que influyen en la institucionalización del cambio de un SCG en la PYME. Por ello, se ha llevado a cabo un estudio de caso en una pequeña empresa del sector del mueble en el periodo de abril a junio de 2007. El análi…

As inovações em contabilidade governamental na américa latina: o caso da Colômbia

2012

En este trabajo se aborda la reforma de la contabilidad gubernamental en Colombia -iniciada en 1991 y que se extiende hasta la actualidad- buscando contribuir a la comprensión de la génesis y del desarrollo del Sistema Contable Público Colombiano. Un elemento novedoso reside en documentar parte del proceso de adaptación de las International Public Sector Accounting Standards, IPSAS, a un contexto específico. Así, la pregunta central del documento es: ¿Puede considerarse el proceso desarrollado en la contabilidad gubernamental en Colombia como una innovación? Desde un enfoque descriptivo y analítico, soportado en documentos públicos y en fuentes secundarias, los autores caracterizan lo acont…

A contra-esperanza

2007

DISTRIBUIÇÃO DE CUSTOS: UM ESTUDO NO PORTO DE VALÊNCIA

2016

Para gerar informacoes confiaveis aos gestores dos portos e fundamental a adequada distribuicao dos custos aos centros e sua posterior redistribuicao ate chegar ao custo dos produtos e servicos. Assim, este trabalho tem como objetivo desenvolver formas de distribuicao de custos dos centros de custos auxiliares aos centros de custos principais. Para tanto, foi realizado um estudo no Porto de Valencia, visando distribuir e redistribuir os custos aos diferentes centros auxiliares e principais. Entre os resultados pode-se destacar que as formas apresentadas permitem distribuir os custos dos centros auxiliares aos centros principais, com apuracao dos custos por centros de responsabilidade, calcu…

Pesquisa científica em contabilidade gerencial: estudo comparativo entre Espanha e Brasil

2012

Nas últimas décadas a contabilidade gerencial teve um desenvolvimento acentuado, com inclusão de novos temas e métodos de investigação, revistas exclusivas, e principalmente estudos com perspectivas multidisciplinares. Uma das formas de perceber e entender esse nível de desenvolvimento é estudar suas publicações nas principais revistas. Assim, o objetivo é realizar um estudo comparativo sobre contabilidade gerencial entre a Espanha e o Brasil. Para tanto, foram selecionados 421 artigos de sete revistas espanholas de contabilidade listadas no IN-RECS (Índice de Impacto das Revistas Espanholas de Ciências Sociais), e 245 artigos de seis revistas brasileiras listadas na Capes. Por tanto, anali…

Experiencia sobre la utilización de un mix de metodologías docentes en la educación universitaria de la contabilidad

2012

En este trabajo se analiza la introducción de nuevas metodologías docentes a título experimental en un curso de contabilidad financiera. Las nuevas técnicas empleadas en clase han sido de varios tipos: mapas conceptuales, crucigramas, técnica del "puzzle" o aprendizaje cooperativo y test on-line, entre otras. Concretamente, se analiza la mejora en el rendimiento de los estudiantes mediante la comparación con resultados de otros años. Así mismo, se estudia el grado de satisfacción de los estudiantes con las nuevas herramientas docentes empleadas. Se analiza si mejora el nivel de motivación por una mayor comprensión de los contenidos, por un mayor número de horas de estudio a lo largo del per…