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Interaction and use of technologies in teaching and learning processes
2020
El nuevo escenario de la sociedad del conocimiento y los desafíos de aprendizaje que debe enfrentar la educación en este milenio han sido determinados por la transformación del mundo en las esferas económicas, políticas y culturales. En este artículo analizamos los procesos de interacción que se producen en los contextos educativos cuando las tecnologías son una oportunidad para lograr cambios profundos que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje desde nuevos planteamientos pedagógicos y curriculares. Todo ello conlleva una reorganización de los centros educativos, la formación y actualización del profesorado y la colaboración de las familias. Los docentes tienen ante sí…
La circulation des termes dans le discours médiatique : peut-on informer sans déformer ?
2016
Media diversification and information superhighways that have become faster and faster have boosted the circulation of economic terms in the popular press, along with the interaction between editorial contents targeted at the general population, which are similar in nature. This twin phenomenon of circulation and interaction was highlighted in a contrastive study of the way the German and the French press managed the euro crisis between 2011 and 2013: articles devoted to the debt of countries that are going through hard economic times require expert knowledge, but also resort to popularization strategies that show multi-level interdiscursivity.
Contextes spatiaux et transformations du système de peuplement : approche comparative et prédictive
2012
International audience; Contextes spatiaux et transformations du système de peuplement : approche comparative et prédictive
Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?
2016
International audience; Cet ouvrage collectif présente les actes de la 5e édition du colloque du Réseau UNIRéSEducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?Il réunit diverses contributions écrites ainsi que des retranscriptions de communicationsorales. Certaines sont présentées sous forme de résumé.UNIRéS est un réseau national de formateurs et de chercheurs spécialisé dans l’éducationà la santé, qui oeuvre au sein des Écoles Supérieures du Professorat et de l’Éducation(ESPE) et Académies à la diffusion d’une formation de qualité pour toutes celles et tousceux qui se destinent aux métiers de l’enseignement, et plus largement de l’éducation, dansune perspective d…
Des contextes spatiaux aux processus transformation de l'habitat rural : l'apport de la modélisation prédictive
2011
International audience; Des contextes spatiaux aux processus transformation de l'habitat rural : l'apport de la modélisation prédictive
Modèle global et paramétrable, pour la gestion des foules d'agents en animation comportementale
2011
The realism of crowd behavioral animation is based on one hand on a rendering of graphic scenes generated by the application, and on the other hand on the realism of the behavior. This is last point which is our object of study. The realism of crowds' behavior is essentially global (macroscopic realism). It must respect the required statistical characteristics of the crowd (density, dispersal, speed…) similar to those of a real crowd. The realism is also local (microscopic realism), i.e. agents should ideally behave like humans or human groups taken as reference, at least in the focus of the considered application. The aim of our research is to propose a generic model to perform crowd behav…