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Anaconda, software de análisis cualitativos para Catalyse
2012
International audience
Métodos cualitativos para la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales con alumnos en riesgo de exclusión social
2014
la investigación educativa tiene que afrontar las problemáticas que existen en los diversos ámbitos educativos. En el complejo espacio de la reeducación de menores se observa que a las dificultades propias de su alumnado se une la necesidad de adaptar estrategias que mejoren y evalúen su aprendizaje. Conocer diseños de investigación innovadores en este contexto puede interesar tanto a los docentes en sus tareas de enseñanza con este tipo de alumnos, como a la metodología de investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales. Con tal motivo presentamos los métodos cualitativos utilizados en una investigación con alumnos en riesgo de exclusión donde se analiza la evolución en la adquisici…
Fundamentos filosóficos y sociológicos de la investigación biográfica
2018
En muchas investigaciones en ciencias humanas y sociales se recurre a la metodología cualitativa y a los estudios biográficos. He pensado dedicar esta intervención a lo que he denominado, tal vez con un exceso de pretenciosidad, los fundamentos filosóficos y sociológicos de la investigación biográfica. El texto tiene cuatro partes, con diez epígrafes. En la primera utilizaré el hilo conductor de la filosofía diltheyana (apartados 1-3) para hablar de las especificidad de las «ciencias del espíritu» y el problema de la comprensión. Después seguiré la pista del neokantismo y la primera sociología (apartados 4-6), introduciendo la cuestión de las metodologías cualitativas. A continuación expond…
Conocer para transformar. Métodos y técnicas de investigación en trabajo social
2021
Comprender la realidad social y los fenómenos que estudia el Trabajo Social, así como otras disciplinas afines, requiere de un riguroso análisis amparado en el método científico. En Conocer para transformar. Métodos y técnicas de investigación en Trabajo Social, el autor nos invita a reflexionar y ahondar en las múltiples posibilidades que la investigación ofrece para obtener respuestas a nuestras preguntas de investigación para transformar la realidad en el ejercicio de nuestra profesión. La obra comienza con un prólogo de la profesora de la Universitat de València, María Eugenia González Sanjuán donde anima con cálidas palabras a las personas interesadas a introducirse en la lectura del l…