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Contribuciones de una intervención didáctica usando cuestiones sociocientíficas para desarrollar el pensamiento crítico

2021

El propósito de este estudio es presentar el impacto de una intervención usando cuestiones sociocientíficas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes universitarios. Se hizo un estudio cuasiexperimental pretest-postest con 56 estudiantes durante 16 semanas. La información del pretest y postest fue valorada desde un análisis cualitativo y cuantitativo del contenido, que permite comparar el tipo de respuestas de los participantes una vez finalizada la intervención. El análisis indica que los estudiantes emiten argumentos más fundamentados en relación con valorar aspectos sociales de la ciencia, cuestionan la información a partir de comparación de diversas fuentes y hacen reflexio…

pensamiento crítico; cuestiones sociocientíficas; educación científicaQüestions sociocientíficasScientific educationcritical thinking; socioscientific issues; scientific educationpensament crític; qüestions sociocientíficas; educació científicaCuestiones sociocientíficasSocioscientific issuesPensamiento críticoEducación científicaPensament críticEducació científicaCritical thinkingEducationEnseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas
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Seeing Gravity: Gait Adaptations to Visual and Physical Inclines – A Virtual Reality Study

2020

Using advanced virtual reality technology, we demonstrate that exposure to virtual inclinations visually simulating inclined walking induces gait modulations in a manner consistent with expected gravitational forces (i.e., acting upon a free body), suggesting vision-based perception of gravity. The force of gravity critically impacts the regulation of our movements. However, how humans perceive and incorporate gravity into locomotion is not well understood. In this study, we introduce a novel paradigm for exposing humans to incongruent sensory information under conditions constrained by distinct gravitational effects, facilitating analysis of the consistency of human locomotion with expecte…

perception and actionvisionmedia_common.quotation_subjectSensory systemVirtual reality050105 experimental psychologylcsh:RC321-571Gravitation03 medical and health sciences0302 clinical medicineGait (human)Perception0501 psychology and cognitive sciencessensorimotor integrationlcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. NeuropsychiatrySensory cueOriginal Researchmedia_commonmultisensory integrationGeneral Neuroscience05 social sciencesMultisensory integrationAnticipationgravitylocomotionvirtual realityPsychology030217 neurology & neurosurgeryNeuroscienceCognitive psychologyFrontiers in Neuroscience
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Reescritura de las fuentes y sustituciones léxicas en el De Proprietate Animalium de Manuel Files: ¿variación estilística o cambio de nivel lingüísti…

2020

El De Proprietate Animalium de Manuel Files es un poema didáctico del s. XIV que parafrasea libremente varias fuentes literarias de contenido zoológico, entre las que destaca la Historia Animalium de Claudio Eliano. Un análisis detallado de los procedimientos de sustitución léxica realizado por el autor, apoyado en la consulta de los diccionarios bizantinos, permite reconocer su originalidad compositiva, la riqueza expresiva de su vocabulario poético, pero también la clara conciencia de la existencia de diferentes niveles de lengua y de los muy diversos registros utilizados por el autor.

pero también la clara conciencia de la existencia de diferentes niveles de lengua y de los muy diversos registros utilizados por el autor. 143 175UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS1135-9560 8276 Studia philologica valentina 567083 2020 22 7762319 Reescritura de las fuentes y sustituciones léxicas en el De Proprietate Animalium de Manuel Files: ¿variación estilística o cambio de nivel lingüístico? Vives Cuesta:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]¿variación estilística o cambio de nivel lingüístico? Vives Cuesta [1135-9560 8276 Studia philologica valentina 567083 2020 22 7762319 Reescritura de las fuentes y sustituciones léxicas en el De Proprietate Animalium de Manuel Files]Alfonso El De Proprietate Animalium de Manuel Files es un poema didáctico del s. XIV que parafrasea libremente varias fuentes literarias de contenido zoológicopermite reconocer su originalidad compositivala riqueza expresiva de su vocabulario poéticoentre las que destaca la Historia Animalium de Claudio Eliano. Un análisis detallado de los procedimientos de sustitución léxica realizado por el autorapoyado en la consulta de los diccionarios bizantinos
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Los infractores reincidentes en el tráfico: análisis de variables sociodemográficas, personalidad y consumo de alcohol de los asistentes a los cursos…

2015

INTRODUCCIÓN Las intervenciones que se pueden realizar ante el problema de la seguridad vial son muy diversas. Pero entre todas las medidas adoptadas en los últimos años, concretamente a raíz de la puesta en marcha del Plan Estratégico de Seguridad Vial 2005-2008 de la Dirección General de Tráfico, destaca, por su repercusión social y legislativa, la puesta en marcha del Sistema de Permiso por Puntos (SPP). El objetivo principal del SPP es mejorar la seguridad vial a través de la reducción de la reincidencia en la comisión de infracciones, promoviendo un cambio de actitudes y comportamientos en las vías públicas. No obstante, aunque el efecto principal del SPP es disuadir a los conductores …

personalidad:PSICOLOGÍA [UNESCO]infractores de tráficoUNESCO::PSICOLOGÍAseguridad vialdelincuentes de tráficorehabilitación de conductores
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Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac

2022

Aprender es cambio, pero educar es transformación. La sociedad está envuelta en constantes cambios de distinto calado e intensidad, pero siempre se pueden encontrar respuestas creativas y comprometidas con el proyecto humano llamado «educación». Educar es comprometerse con la transformación personal y social. no solo por el cambio que puede ser superficial o fútil. Y este libro, que busca sacar a la luz doce respuestas educativas elaboradas por los y las docentes de la región de Apurímac (Perú), va detrás de la transformación educativa a pesar de la pandemia y de las centenarias adversidades socioeducativas de esta región peruana. En cada una de estas doce propuestas, seleccionadas de casi …

perú:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]ODSinnovacióncovid-19UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativosescuela
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Las políticas públicas para la ciudad en espacios vulnerables en las capitales del Nordeste de Brasil

2019

Esta tesis presenta la relación existente entre las políticas públicas para la ciudad y la delincuencia en los espacios vulnerables de capitales del Nordeste de Brasil. El enfoque del trabajo parte de cómo las acciones políticas se relacionan con la construcción del hábitat, la calidad de vida y la perspectiva de cambios positivos en las trayectorias individuales dentro de escenarios urbanos surgidos en medio del proceso de urbanización periférica. Se aspiró a comprender por qué los niveles de delincuencia y los estados de vulnerabilidad se mantienen elevados en estos espacios, pese a la actuación política pública. La formación de los principales núcleos urbanos del Nordeste brasileño no se…

pobrezavulnerabilidadnordeste brasileño:GEOGRAFÍA::Geografía humana [UNESCO]delincuenciaUNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humana
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La Policía Local como Policía Integral Básica en el modelo policial español

2015

La Policía Local es una de las instituciones públicas menos investigadas. Esta ausencia de estudios contrasta con su importancia y con la evolución sufrida en los últimos tiempos, a lo que se añade que cuando existen publicaciones sobre la misma, estas se centran en aspectos políticos o jurídicos pero no abundan en el funcionamiento organizativo, las tareas o las relaciones con la población, es decir, se discute el modelo en sus aspectos normativos y/o políticos pero no la realidad. Por añadidura, la mayoría de los estudios son de carácter interno y apenas trascienden a nivel social. Es muy llamativa la ausencia de miembros de la Policía Local en ámbitos de debate público, congresos no corp…

policía localfuerzas y cuerpos de seguridadpolicía integral básicamodelo policial español:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
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Revista española de pedagogía

2013

Resumen basado en el de la publicación En 1950 las autoridades educativas españolas ponen en marcha una política de extensión de las enseñanzas medias, con la finalidad de aumentar significativamente el número de estudiantes de bachillerato. Primero con medidas de alcance más limitado, como los estudios nocturnos y las “secciones filiales”, y después, a partir de 1960, con iniciativas como la ampliación de la red de institutos y la creación de “secciones delegadas”. Se analiza la iniciativa de los “colegios libres adoptados”, creados mediante la colaboración entre algunos ayuntamientos y la administración central para que los jóvenes de zonas rurales puedan acceder a Bachillerato. Bibliotec…

política educativaenseñanza públicaadministración educativaEspañaigualdad de oportunidadesescuela ruraleducación ruralEducacióenseñanza mediacentro de enseñanza secundariaRevista Española de Pedagogía
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Italia en la periferia del Mediterráneo. Las relaciones ítalo-españolas entre los siglos XIX y XX: política, economía y sociedad

2015

The birth of Italian Kingdom helped to change in a very remarkable way the political and economic relations established in Europe along the 19th century. Countries like Great Britain, France or Germany had to consider the presence of this modest southern state, above all keeping in mind their future enlargement along the Mediterranean area. In this context, also Spain -lost in a deep and centuries-old political decadence- could not avoid paying attention to this close and historical linguistic relative. Even though the relation between both countries was not easy in the very beginning, later it gave place to a constant exchange of agreements, treaties and even cultural cooperation. The appr…

primorriverismolcsh:Language and LiteratureespañaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASEstudios regionales y localesitalialcsh:NX1-820:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]fascismocuestión mediterráneaHumanidadeslcsh:Plcsh:Arts in general
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La gestión de expedientes juveniles de reforma (I): un análisis de su tramitación en la fiscalía provincial de valencia (2011)

2023

Se analizan la tramitación procesal de los expedientes penales incoados a menores de edad en la provincia de Valencia durante el año 2011, estudiando la exploración del menor y la derivación –o no– a mediación. Se deja para una segunda parte el análisis de los supuestos en que se realiza escrito de alegaciones, se sustancia vista y en su caso se impone medida. The procedural processing of criminal files initiated against minors in the province of Valencia during the year 2011 is analyzed, studying the exploration of the minor and the referral –or not– to mediation. The analysis of the cases in which a statement of allegations is made, the hearing is substantiated and, where appropriate, a m…

procedural managementproceso penal de menorescriminal responsibility of the juvenilesalternativas al castigo penalUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho y legislación nacionales::Derecho penalUNESCO::SOCIOLOGÍA::Problemas sociales::DelincuenciaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOgestión procesalUNESCO::SOCIOLOGÍA::Problemas sociales::Crimenresponsabilidad penal del menor de edadrestorative justicealternatives to criminal punishmentjuvenile criminal proceedingsjusticia restaurativa
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