Search results for "curs"
showing 5 items of 1595 documents
Działania łódzkiego Urzędu Bezpieczeństwa wobec Piotra Kosobudzkiego, żołnierza Narodowych Sił Zbrojnych i Pogotowia Akcji Specjalnej
2019
W artykule ukazano postępowanie prawne wobec Piotra Kosobudzkiego, jednego z Żołnierzy Wyklętych, zasłużonego dowódcy partyzanckiego, członka Narodowych Sił Zbrojnych i Pogotowia Akcji Specjalnej. Kosobudzki po wkroczeniu Rosjan do Polski w 1944 r. został aresztowany, po czym skuty kajdankami wyskoczył z jadącego pociągu i prawie trzy lata ukrywał się, po czym został ponownie zatrzymany przez UB. Nielegalnie więziony, został w końcu zwolniony z więzienia, ponieważ rodzina jego żony wpłaciła UB łapówkę w wysokości 50 tys. złotych. W tekście przedstawiono zawartość niektórych dokumentów archiwalnych dotyczących tej sprawy i podjęto próbę oceny jej pod kątem prawnym.
Activation of α-secretase as an approach for treatment of Alzheimer’s disease
2006
Up-regulation of the α-Secretase Pathway
2007
On the Amount of Nonconstructivity in Learning Recursive Functions
2011
Nonconstructive proofs are a powerful mechanism in mathematics. Furthermore, nonconstructive computations by various types of machines and automata have been considered by e.g., Karp and Lipton [17] and Freivalds [11]. They allow to regard more complicated algorithms from the viewpoint of much more primitive computational devices. The amount of nonconstructivity is a quantitative characterization of the distance between types of computational devices with respect to solving a specific problem. In the present paper, the amount of nonconstructivity in learning of recursive functions is studied. Different learning types are compared with respect to the amount of nonconstructivity needed to lea…
Autobiographical texts written by learners of Catalan as an Additional Language: From formative needs to reflection in the teaching of narrative genr…
2022
In this article we analyse autobiographical narrative texts written by university students studying Catalan as an Additional Language at a CEFR (2020) B1 level. The goal is to analyse the formative needs related to the writing of this genre in order to foster metadiscursive reflection in the classroom that will allow students to improve their written output. To this end, we analyzed a corpus of 39 autobiographies at both the macrotextual level (i.e., rhetorical moves) and the microtextual level (i.e., deictic elements which channel the narrative’s organization). Our results show that the problems that these texts present for students are related to awareness of the elements that define the …