Search results for "demokrati"

Negotiating CSO Legitimacy in Tanzanian Civic Space

2023

AbstractThis chapter argues that civil society organizations (CSOs) engage in continuous legitimacy negotiations that both shape and are shaped by civic space. It focuses on President John Magufuli’s term in Tanzania, which was labelled as an authoritarian turn characterized by shrinking civic space. The chapter employs broad definitions: of civic space as an arena for action by formal CSOs as well as groups and individuals; of legitimacy as a continuous negotiation of appropriateness; and of democracy as a dynamic form of governance with different manifestations. Drawing on interviews with both professional urban NGOs and rural self-help groups, the chapter investigates restrictions experi…

Romanikielen elvyttäminen edellyttää uskoa demokratiaan

2020

Romanikieli on mainittu Unescon maailman uhanalaisten kielten luettelossa. Romanien lukumääräksi on maailmanlaajuisesti arvioitu noin 20 miljoonaa, joista romanikieltä puhuu noin 10 miljoonaa ihmistä. Kieltä ei kuitenkaan opeteta kouluissa kovinkaan monessa maassa. Se siirtyy pääasiassa puhuttuna äidinkielenä vanhemmilta lapsille – tai jää siirtymättä, jolloin on vaarassa, että sen osaaminen katoaa. Romanikielen elvyttäminen vaatii konkreettisia toimenpiteitä, yhteistyötä ja uskoa demokraattiseen ajattelutapaan sekä asenteeseen. Operaatio romanikielen elvytys on Suomessa käynnistynyt. nonPeerReviewed

Konflikteista demokratiaan – ja takaisin

2017

Utopia radikaalidemokratiasta

2019

Utopian ja demokratian leikkauspisteitä

2018

Demokraattisen kansalaisen hyveet Carlos Alberto Torresin kansalaisuuskäsityksessä

2014

Muuttuvassa maailmassa tulisi pohtia, millaisia kansalaisia haluamme kasvattaa. Erityisen tärkeää on pysähtyä tarkastelemaan koulutuksen roolia demokraattisten kansalaisten kasvattajana. Yhdysvaltalaisen kriittisen kasvatuksen teoreetikon Carlos Alberto Torresin 111 teoreettinen lähestymistapa yhdistää kansalaisuuteen kytkeytyviä teoreettisia ja toimintapoliittisia haasteita sekä normatiivisia näkemyksiä. Torresin monipuolinen esitys kansalaisuuteen kohdistuvista dilemmoista sekä konstruktio demokraattis-monikulttuurisesta kansalaisuudesta rinnastaa teoreettista ja poliittista, ja samalla pyrkii vastaamaan kysymykseen ”miten tulisi olla”. Yksi Torresin demokraattis-monikulttuurisen kansalai…

Historian opetusta Berliinin taivaan alla : matka demokratiakansalaisuuden sydämeen

2020

Teacher education and the development of democratic citizenship in Europe : Introduction

2020

The English novelist and writer George Orwell, who was concerned about the quality of the English language in relation to politics, maintained in his essay Politics and the English Language (1946) that the word ‘democracy’ had a variety of interpretations and that it was impossible to extract its essence from them to create a single meaning. His perception still has relevance today. It raises the fundamental question investigated by this book: if democracy, and hence democratic citizenship, cannot be defined, how can it be taught? There is no doubt that throughout Europe, countries consider themselves to be democratic, but what does this mean, ideologically and practically? And how do these…

Democratic citizenship and teacher education in Finland

2019

Finland is considered to be among the most democratic countries in the world according to various international surveys. However, the level of student participation in Finnish schools is below average compared to other European Union countries even though national curricula for comprehensive education have been emphasising values of democracy since the1970s. In this chapter, we analyse how Finnish teacher education contributes to the development of education for democracy. We do this by analysing how education for democracy has been developed in teacher education in Finland, and what kind of ideals form the foundation for education for democracy in Finnish teacher education. The findings ar…

Demokratiakasvatus elämäntapana ja koulutuspolkuna opettajakoulutuksessa

2023

Kannatatko sinä demokratiaa? Kukapa ei kysyttäessä vastaisi kannattavansa. Mutta mitä oikeastaan tarkoitamme demokratialla? Mitä on, tai voisi olla, demokratia elämäntapana? Tarkastelimme näitä kysymyksiä luokanopettajakoulutuksen demokratiakasvatukseen painottuneessa opiskelijaryhmässä. Havaitsimme, että tie kohti demokratiaa elämäntapana on mutkikas, mutta demokratiakasvatuksessa päämäärä voi olla utopiaa ja olennaista on matka. nonPeerReviewed