Search results for "dialogi."
showing 10 items of 328 documents
Verkkoproosa : tutkimus dialogisesta kirjoittamisesta
2007
This theoretical work scrutinizes poetical aspects of writing in the web (blogs, chat, forums). The practice of writing called web prose use the elements of speech and textualize it. This brings web prose near the tradition of literature, not as art, but as style of prose writing. By using H-G Gadamer`s hermeneutics, philosophy of conversation and poetics, I ask how the tradition of writing comes in to the web. Web is scrutinized from the aspects of poetics, dialogue and publicity. The work examines language and genre from the approach of the writing studies. Dialoque has an important function also in the web prose, when writing is getting closer to conversation. At last part I ask what cha…
"I need your eyes to see myself" : on the inclusion of dialogues and an otherness of the other into psychology and clinical work : explored through s…
2018
Violence in close relationships with children raises intriguing questions for our society. The sense making may go on in a fragile balance between possible false accusations and possible neglect of needed concerns. This study explores contexts where such concerns are at stake. From the vantage point of outlining main contributors towards a dialogical understanding of human meaning making, the study explores how this evolves when issues of child sexual abuse, violence, and maltreatment are at stake. The study examines three naturalistic settings: (1) A Norwegian university hospital’s specialty mental health service for children and adolescents, including all cases (N = 20) referred in two ye…
Ruumiillisuus psykoterapiassa : dialogista toisiinsa virittäytymistä ja synkroniaa
2019
Kokemuksellisesta osallisuudesta individualisoituvassa yhteiskunnassa
2008
Tutkielman tarkoitus on pohtia kokemuksellisen osallisuuden luonnetta ja mahdollisuuksia individualisoituvassa yhteiskunnassa. Tarkennetuksi tutkimustehtäväksi asettuu yksilöllisten osallisuuden edellytysten tunnistaminen ja joidenkin niihin liittyvien mahdollisuuksien osoittaminen. Tutkielman teoreettisessa osassa tarkastellaan persoonallisten ja yhteisöllisten identiteettien rakentumista erityisesti narratiivisissa prosesseissa. Lähtökohtana on näkemys siitä, että inhimillinen tietoisuus ja materiaalinen maailma muodostavat ykseyden, jonka välittäviksi tekijöiksi määrittyvät kokemukset, merkitykset ja tulkinnat. Rajautuneen yksilökeskeisyyden ylittävät osallisuuskokemukset nähdään inhimil…
Sairauden taakasta kokemuksen voimaan : mielenterveys- ja päihdekuntoutujat palveluiden kokemustutkijoina
2012
SAIRAUDEN TAAKASTA KOKEMUKSEN VOIMAAN Mielenterveys- ja päihdekuntoutujat palveluiden kokemustutkijoina Anne Leinonen Sosiaalityö/Kansalaisyhteiskunnan asiantuntijuuden maisteriohjelma Pro gradu -tutkielma Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos Jyväskylän yliopisto Ohjaajat: Mikko Mäntysaari/Esa Konttinen 15.5.2012 sivumäärä: 110 sivua + liitteet 5 sivua ________________________________________________________________________ Tämä tutkimus on tapaustutkimus Mielenterveyden keskusliiton Yhteinen ymmärrys ja avunanto mielenterveystyössä hankkeeseen (YYA-projekti) 2007–2010 liittyneestä koke- mustutkimuskoulutuksesta ja -toiminnasta Kokkolassa. Kokemustutkimuskoulutuksen tar-koituksena on a…
Kollaboratiivisen vuorovaikutuksen karikoita pk-yritysten kansainvälistymisessä
2011
Kansainvälistyminen, yksittäisten toimijoiden riittämättömät resurssit ja organisaatioiden keskinäinen riippuvuus ovat lisänneet yhteistyön tarvetta yhteiskuntamme kaikilla sektoreilla. Artikkelissani1 tarkastelen suomalaisten pk-yritysten kansainvälistymistä, joka edellyttää kollaboratiivista vuorovaikutusta. Pohdin kollaboratiivisen vuorovaikutuksen haasteita ja ongelmia sekä niiden hallintaa erityisesti pk-yritysten ja kansainvälistymisessä keskeisten välittäjäorganisaatioiden, kuten kauppayhdistysten ja teknologia- sekä innovaatiokeskusten, edustajien yhteistyösuhteissa. Tavoitteenani on selvittää, millaisia näkemyksiä ja kokemuksia pk-yritysten ja välittäjäorganisaatioiden edustajilla …
Kommentoinnin asteet ja henkilön rekonstruoituminen henkilöjutussa : tarkastelussa neljä aikakauslehteä
2014
Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella henkilön rekonstruoitumista aikakauslehden henkilöjutuissa. Pääkysymykset ovat miten haastateltavasta muodostuu tietty kuva lukijalle ja millä keinoin jutun kirjoittanut toimittaja tätä kuvaa rakentaa. Tässä tutkimuksessa henkilöjuttuja tarkastellaan kolmen eri tieteenalan journalismin, kirjallisuuden ja kielentutkimuksen näkökulmasta. Analyysin kohteena ovat pitkät henkilöjutut. Analyysi pohjautuu ajatukselle kielestä sosiaalisena ilmiönä. Tutkimuksessa ajatellaan, että todellisuus syntyy kirjoittajan, tekstin ja lukijan välisessä vuorovaikutuksessa. Yhtenä tärkeänä viitekehyksenä on subjektin ja objektin vuorovaikutusteoria. Tästä näkökulmasta pohdit…
Muntlig interaktion på svensklektioner hos högstadieelever i mellersta Finland
2015
Tutkielman tarkoituksena oli selvittää yläkouluikäisten oppilaiden kokemuksia suullisesta vuorovaikutuksesta ja suullisesta esiintymisestä ruotsin kielen oppitunneilla. Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia jännittävätkö oppilaat ruotsin kielen puhumista oppituntien aikana ja kokevatko oppilaat hermostuneisuutta suullisten tehtävien yhteydessä. Lisäksi haluttiin selvittää, mitä opettaja voi tehdä, jotta oppilaat uskaltaisivat osallistua enemmän suullisesti oppituntien aikana. Tutkimukseen osallistui peruskoulun yhdeksännen luokan oppilaita, joita oli yhteensä 27. Tutkimus toteutettiin kevään 2015 aikana kyselylomakkeen avulla, joka koostui sekä avoimista kysymyksistä että monivalintaväittämist…
Suspending judgement – ethical English dialogue skills for working life
2018
It is a well-known fact that burnout at work is often the result of poor interaction in the work community. As workplaces become more multicultural with English as the most common lingua franca (ELF), workplace communication and interaction might get even more complicated. This article proposes that students in higher education be offered a chance to start preparing themselves for interaction in global work life communities already during their degree studies. Workplace communication needs to be ethical and ethical dialogue skills can be practiced in the English classroom. nonPeerReviewed