Search results for "diskurssi"

Ääni on meissä, joka olemme, kun meitä ei ole Neuromaanin hulluudesta

2018

Kirjallisuusarvostelujen sisällönanalyysia ja interpersonaalista metadiskurssia : arvostelijan suhtautuminen esitettyihin asioihin ja vastaanottajiin…

1999

Lapsen toimijuus esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoissa

2016

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin sitä, millaista toimijuutta lapselle rakennetaan esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoissa. Lisäksi tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella, miten toimijuuskuvaukset rakentuvat kielessä ja millaisen toimijuusaseman ne lapselle tuottavat. Tutkimusaineistona oli esi- ja alkuopetuksen kolmiportaisen tuen asiakirjoja (n=101), tarkennettuna oppimissuunnitelmia, henkilökohtaisia opetuksen järjestämistä koskevia suunnitelmia sekä pedagogisia arvioita ja selvityksiä. Tutkimus toteutettiin diskurssianalyyttistä tutkimusmenetelmää käyttäen. Analyysissä tarkasteltiin lauseita, joissa kuvailtiin lasta, lapsen ominaisuuksia tai oppimista. Tutkimustulokse…

Rabies colonialis : Afrikka ja siirtomaavalta suomalaisessa lehdistössä 1870-1899

2017

Tutkielmassa tutustutaan suomalaisessa lehdistössä 1800-luvun lopulla julkaistuihin kuvauksiin siirtomaavallasta Afrikassa. Tutkittavana ovat Suomessa esiintyneet afrikkalaisia koskeneet diskurssit aikakaudella, jolloin Euroopan suurvallat levittivät omia, kolonialismin oikeuttamiseen tähdänneitä näkemyksiään laajalti. Keskeinen kysymys on, kuinka nämä mielipiteet näkyivät Suomessa – mitä hyväksyttiin kyseenalaistamatta, mitä kiellettiin ja mistä siirtomaavallan piirteistä muodostettiin omintakeisia diskursseja. Diskurssianalyysin menetelmin tutustutaan tutkittavan ajanjakson merkittävimpiin sanomalehtiin ja Suomen Lähetysseuran aikakausijulkaisuihin niin, että ensimmäinen käsittelyluku kes…

Commenting on poverty online : A corpus-assisted discourse study of the Suomi24 forum

2020

This paper brings new insight to poverty and social exclusion through an analysis of how poverty-related issues are commented on in the largest online discussion forum in Finland: Suomi24 (‘Finland24’). For data, we use 32,407 posts published in the forum in 2014 that contain the word köyhä (‘poor’) or a predefined semantically similar word. We apply the Corpus-Assisted Discourse Studies (CADS) method, which combines quantitative methods and qualitative discourse analysis. This methodological solution allows us to analyse both large-scale tendencies and detailed expressions and nuances on how poverty is discussed. The quantitative analysis is conducted with topic modelling, an unsupervised …

Terroristi-identiteetti ja media : sanomalehti Keskisuomalaisen terrorismiuutisointi "meitä" ja "muita" tuottavana diskursiivisena käytäntönä

2008

Tarkastelen Pro gradu -tutkielmassani terroristi-identiteetin tuottamista ”meidän” ja ”muiden” kielellisissä ja visuaalisissa representaatioissa sanomalehti Keskisuomalaisessa. Näkökulmani nojaa identiteettiteoriaan, jonka keskeinen ajatus on identiteetin konstruoituminen representaatioissa. Tämä yhteisön identiteetin muodostaminen perustuu aina toisten ulossulkemiselle sekä eron rakentamiselle ”meidän” ja ”muiden” välille. Tutkimuskohteeni on Yhdysvaltain vuoden 2001 terrori-iskujen uutisointi sanomalehti Keskisuomalaisessa. Tutkimusaineistoni koostuu yhteensä 65 Keskisuomalaisen uutisartikkelista sekä niihin liittyvistä lehtikuvista. Tarkasteluajankohdaksi olen rajannut 12.9.-26.9.2001 el…

Ruumiillisuuden sosiaalinen todellisuus Liikunta & Tiede -lehdessä vuonna 2011

2012

Medikalisoituneessa yhteiskunnassa ruumiillisuutta ja terveyttä tarkastelevat asiantuntijat ovat vahvasti esillä. Näistä professioista käsin pyritään kontrolloimaan yksilöiden elämää esimerkiksi määrittelemällä riskikäyttäytymistä ja -ruumiillisuutta. Vallitsevassa sosiokulttuurisessa tilassa arvostetaan asiantuntijuutta ja asiantuntijoille on luovutettu valtaa merkityksellistää ja määritellä asioita. Näin asiantuntijoiden esittämillä diskursseilla on sosiaalista todellisuutta muokkaava painoarvo. Sosiaalinen todellisuus näyttäytyy tässä tutkimuksessa ruumiillisuuteen keskittyneenä, yksilöiden ruumiillisuutta määrittelevänä ja kontrolloivana. Tässä pro gradu -työssä tarkastellaan Liikunta &…

"Onneksi olen Emma ja minä olen laiha kaunis nainen" : pronominivariaatio koodinvaihdon keinona pelivideoissa

2017

Tutkielmassa on pyritty selvittämään, millä persoonapronomineilla eräs suomalainen Let’s Play -videoiden tekijä viittaa itseensä videoissaan ja kuinka nämä pronominit varioivat eli mitä eri variantteja (mä, mie ym.) niistä käytetään ja missä tilanteissa. Erityisesti on kiinnitetty huomiota yksikön 1. persoonan pronominin yleiskieliseen varianttiin minä ja sen käyttötapoihin. Diskurssintutkimuksen näkökulmasta on pohdittu, mitä pronominivalinnoilla tavoitellaan pelivideoissa. Aineistona on käytetty kolmea YouTubessa julkaistua pelivideota, jotka on litteroitu. Tutkielman aihe on ajankohtainen, koska pelivideot ovat viime vuosina saavuttaneet laajan suosion. Suomalaisia pelivideoita on tutkit…

Welfare regimes and labour market integration policies in Europe

2023

This chapter discusses migrant labour market integration policies and services in the Czech Republic, Denmark, Greece, Finland, Italy, Switzerland and the United Kingdom, and thus we present a wide variety of different national contexts. In addition, it also details EU-specific policies and programmes. The empirical work underpinning this chapter emanates from two main research tasks: policy discourse analysis; and assessment of existing policies and their outcomes. A policy discourse analysis was conducted across the selected countries to identify and analyse how issues of labour market integration are discussed by policymakers and policy actors. By analysing the findings of the discourse …

Yhteiskunnan koulu ja koulun yhteiskunta : eksploratiivinen lähestyminen yhteiskunnallisuus-diskurssiin peruskoulun opetussuunnitelmateksteissä 1960-…

2013

Suomalainen peruskoulu kehittyi toisen maailmansodan jälkeen sekä määrällisin että laadullisin perustein; suuret ikäluokat saavuttivat kouluiän ja tietojen ja taitojen vaatimukset yhteiskunnassa ja sen työelämässä kasvoivat perinteisestä jakautuneesta koulujärjestelmästä. Tutkimus selvittää edelleen koulun ja yhteiskunnan välistä yhteyttä opetussuunnitelmateksteissä ja koulun kirjallisuudessa. Teoreettinen viitekehys heijastaa modernin ja postmodernin teoriaa kuvatun opetussuunnitelmahistorian ja -prosessin mukaisesti. Se painottuu postmodernin teorian tekstintulkintaan ja diskurssin analyysiin ottaen huomioon sosiologian, kielitieteiden ja kulttuuritieteiden yhteydet. Tutkimusongelma on tu…