Search results for "diskurssi"
showing 10 items of 790 documents
Symbolisesti laillistetut maahanmuuttajat espanjalaisessa sanomalehdistössä : laittomien maahanmuuttajien representaatioita EU:n palautusdirektiivist…
2011
Vuoden 2008 kesäkuussa EU:n jäsenmaat hyväksyivät kompromissiehdotuksen yhteisestä maahanmuuttopoliittisesta laista, jota kutsutaan palautusdirektiiviksi. Direktiivin tarkoituksena oli harmonisoida jäsenmaiden säännöt laittomien maahanmuuttajien säilöönotolle ja palautukselle lähtö- tai kauttakulkumaihin. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisena ilmiönä laiton maahanmuutto näyttäytyy kahdessa espanjalaisessa sanomalehdessä. Aihetta lähestytään palautusdirektiivin kontekstin kautta, ja tutkimuskohteina toimivat niin palautusdirektiivistä rakentuvat diskurssit kuin sen kohteet, eli laittomat maahanmuuttajat. Tutkimusaineiston muodostavat El Mundo ja El País -lehtien yhdeksän artikke…
Liikkuva ja muuttuva suomi : diskursiivis-etnografinen tutkimus amerikansuomalaisten kielielämäkerroista
2012
Language Ideologies and Learning Historical Minority Languages: A comparative study of voluntary learners of Swedish in Finland and Hungarian in Roma…
2015
Language ideologies surrounding the learning of historical minority languages deserve more/closer attention because due to the strong nation state ideology, the relation between majority and minority languages has long been problematic, and native speakers of majority languages do not typically learn the languages of the minorities voluntarily. This article discusses the language ideologies of voluntary learners of Swedish and Hungarian in two contexts where these languages are historical minority languages. Data was collected at evening courses in Oradea, Romania and Jyväskylä, Finland on which a qualitative analysis was conducted. In the analysis, an ethnographic and discourse analysis pe…
A corpus-based analysis of language ideologies in Hungarian school metalanguage
2013
The main goal of this paper is to present a recently built interview corpus called Corpus of Hungarian School Metalanguage – Interview Corpus (CHSM-IC) and its potential in language ideology studies. This corpus was compiled during a broad survey on Hungarian school metalanguage carried out in 2009 and was recently made available for a wider research community within the CESAR (Central and South-East European Resources) project. The study investigates interactional routines used in metadiscourses on language use. Printed texts cited from prestigious handbooks and interview data from CHSM-IC are compared. Thus, widely used, culturally-inherited text fragments are detected and confronted with…
"Tämä on kahden aikuisen hemmottelusuhde" : diskurssianalyysi vapaaehtoisesti lapsettomasta elämänpolitiikasta
2000
Vammaisuuden rakentuminen esiopetusmateriaalien tarinoissa
2013
Tutkimuksessa tarkasteltiin diskurssianalyyttisesti esiopetusmateriaaleissa esiintyviä vammaisuuden kuvauksia. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten vammaisia hahmoja kuvataan esiopetusmateriaan tarinoissa, millaisia identiteettejä hahmoille luodaan ja millaisia funktioita näillä kuvauksilla on. Esiopetusmateriaalien tarinat käsitettiin tutkimuksessa osaksi lastenkirjallisuutta. Lastenkirjallisuus on keskeinen kulttuuristen representaatioiden välittäjä lapsen maailmassa. Kuitenkin tutkimus vammaisuuden representaatioista lastenkirjallisuudessa on vähäistä erityisesti Suomessa. Tutkimusaineisto valittiin suomalaisista, edelleen julkaistavista esiopetusmateriaalisarjojen kirjoista ja…
Diskurssianalyyttinen tutkimus vammaisuudesta lasten kuvakirjoissa 2010-luvulla
2018
Lastenkirjallisuudella on merkittävä tehtävä sen välittäessä yhteiskunnassa jaettuja asenteita ja arvoja lapsille. Lastenkirjallisuudessa esiintyviä vammaisuuden diskursseja ja representaatioita ei silti ole juurikaan Suomessa tutkittu. Tässä tutkimuksessa tarkoituksenani oli diskurssianalyyttisin keinoin selvittää, millaisia vammaisuuden diskursseja 2010-luvulla julkaistut lasten kuvakirjat sisältävät. Lisäksi tarkastelin tutkimuksessa sitä, miten vammaisuutta määritellään ja kenen toimesta 2010-luvun lasten kuvakirjoissa. Tutkimusaineisto koostui neljästä 2010-luvulla julkaistusta lasten kuvakirjasta, joissa esiintyi yksi tai useampi hahmo, jolla on jokin vamma. Rajasin aineiston tarkoitu…
"Se tuntuu vähä niinku normaalilta elämältä" diskurssianalyysi lastensuojelun piirissä olevan nuoren elämäntarinasta
2009
Johtajuuden diskurssit varhaiskasvatuksessa - valta ja vastuu johtajuuden jäsentäjinä
2021
Suomalaista varhaiskasvatusta ovat viime vuosina muokanneet monet yhteiskunnalliset ja rakenteelliset muutokset. Hallinonalan muutos opetus- ja kulttuuriministeriöön, uusi varhaiskasvatuslaki (540/2018) sekä uudet velvoittavat ohjausasiakirjat ovat määritelleet varhaiskasvatuksen vahvasti osaksi kasvatuksen ja opetuksen toimialaa aiemman päivähoidon sosiaalipalvelupainotuksen sijaan. Samaan aikaan organisaatiorakenteet ovat olleet muutosprosessissa. Kuntien taloudelliset haasteet ovat laajentaneet päiväkodin johtajien vastuualueita, ja uudenlaisista jaetun johtajuuden rakenteista on tullut kehittämisen kohteita. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan päiväkodin johtajien ja varhaiskasvatuksen op…
Moniammatillisen yhteistyön kirjaaminen ja yhteistyötahojen asemointi esi- ja perusopetuksessa laadituissa oppimissuunnitelmissa ja HOJKS-asiakirjois…
2023
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan, miten moniammatilliset yhteistyötahot asemoidaan esi- ja perusopetuksessa laadituissa oppimisen ja koulunkäynnin tuen asiakirjoissa. Tutkimusaineisto koostui 114 oppimissuunnitelmasta ja henkilökohtaisesta opetuksen järjestämistä koskevasta suunnitelmasta (HOJKS), jotka analysoitiin diskurssianalyyttisesti. Tutkimustulokset osoittivat, että yhteistyötahot asemoitiin asiakirjoissa viiteen eri positioon: äänetön läsnäolija, täydentävä tuentarjoaja, asiantuntija, auktoriteetti ja kumppani. Moniammatillisen yhteistyön kirjaaminen vaihteli pedagogisissa asiakirjoissa, eivätkä yhteistyötahojen vastuiden kirjaamiselle valtakunnallisissa opetussuunnitelmissa määri…