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Unanimismo democrático

2005

Intervención en la Fundación "Humanismo y Democracia"

1998

Discurso escrito por José Vidal-Beneyto para el Comisario Marcelino Oreja cuando era su consejero en la Comisión Europea (1995-1998). Se trata de una intervención en la Fundación "Humanismo y Democracia".

Presentación

2000

Educar la mirada para conectar con la inclusión. Narración experiencial de un Programa de Acompañamiento

2017

Ante la realidad social que vivimos, los docentes tenemos una responsabilidad importante en relación con el apoyo y el proceso de cambio en todos los momentos y espacios de nuestra sociedad. El aprendizaje se hace real cuando se escapa de la institución educativa, traspasa generaciones y conecta con el mundo y sus realidades. Con este trabajo pretendemos analizar la experiencia vivida en el desarrollo del Programa de Acompañamiento a jóvenes con diversidad funcional cognitiva en el contexto de la Comunidad Valenciana (España). Desde el análisis de las experiencias vividas queremos llegar a comprender más profundamente el concepto de inclusión enmarcado en ese contexto social de apoyo a jóve…

Biodiversidad y ecología de metacomunidades de macroinvertebrados acuáticos de las malladas de la Devesa y del Racó de l'Olla (PN de l'Albufera de Va…

2015

Las malladas de la Devesa y del Racó de l’Olla se sitúan sobre la restinga dunar que separa el lago de l’Albufera y el mar Mediterráneo. Se trata de casi un centenar de encharcamientos temporales o permanentes que se distribuyen sobre una superficie de poco más de 600 ha. En los años 1970-80 estuvieron a punto de desaparecer bajo una fuerte presión urbanística. Tienen una gran importancia como reducto de fauna y flora al ser un hábitat poco común, y por ello posee diferentes figuras de protección dentro del entorno del Parque Natural de l’Albufera. El presente trabajo versa sobre diferentes aspectos de la biodiversidad y ecología de los invertebrados acuáticos de las malladas. Durante los a…

Iberoamérica en los currículos autonómicos de Ciencias Sociales de Educación Primaria: ¿realidad educativa o declaración de intenciones?

2017

El presente estudio pretende aproximarse a la determinación curricular de la dimensión iberoamericana, así como a sus implicaciones culturales identitarias, mediante el análisis de los planteamientos y enfoques prescritos en las nuevas disposiciones autonómicas de la LOMCE para la Educación Primaria en España. Asimismo, revisa la presencia y potencial adopción de perspectivas interculturales en la enseñanza de la Historia, y específicamente de la iberoamericana, para este nivel educativo This study analyzes the Ibero-American supranational reality and its cultural implications of a possible common cultural identity. With this intention, we analyze the approaches and expositions of the new e…

From social stigma to family referent, boccia for a change on the way of thinking

2016

The aim of this study was to assess the impact of the practice of Boccia (adapted sport) with children aged between 4 and 14 years old with cerebral palsy in rural India and the changes that this implies in social recognition and quality of family life. This study took place between January 2015 and February 2016. The research aims to fill the knowledge gap given the little information that exists on the importance of the context, specifically in the case of a family with a disabled person. This project is part of the "Family Centred Program" and is based on the use of a structured interview called Family Quality of Life McWilliams (FaQuOL). A statistical analysis using SPSS was conducted t…

Educació artística per sensibilitzar en diversitat sexual

2021

Aquesta investigació forma part del projecte "Sensibilització en igualtat de gènere i diversitat sexual mitjançant intervencions artístiques en contextos universitaris" (GV/2020/069). L'objectiu és reflexionar a partir de pràctiques artístiques, elaborant dissenys gràfics, tot incorporant qüestions d'educació en disseny des del taller de gràfica. Es presenta l'estudi de cas d'una intervenció als espais universitaris, ana-litzant el taller impartit a grups d'alumnat, fent servir instruments d'avaluació com diagnòstics, grups focals i treball creatiu, formant mestres conscients del respecte a la diversitat sexual i l'educació inclusiva. Entre els resultats, destacar la utilització del disseny…

La diversidad biológica en el Derecho Internacional

2011

Análisis de los principales instrumentos jurídicos internacionales de ámbito mundial dedicados a la protección o a la conservación de la diversidad biológica. Se presta una especial atención al Convenio de Naciones Unidas sobre la diversidad biológica de 1992.

Protected areas and species: the Mediterranean Basin

1995

Éste es un estudio de Derecho internacional sobre la protección de zonas y especies en el Mar Mediterráneo. En este trabajo examino los tratados internacionales relativos a zonas especialmente protegidas y a la diversidad biológica que son aplicables en el Mar Mediterráneo. Tras una breve introducción, en la sección II analizo aquellos tratados internacionales que en esta materia son aplicables al Mar Mediterráneo, aunque expresamente no se limitan sólo al mismo. En la sección III, realizo una mención especial al enfoque y a la evolución que, sobre estas materias, se contienen en los instrumentos mediterráneos de naturaleza tanto política como jurídica. This is an International Law study on…