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El trabajo práctico en la enseñanza de las ciencias: una revisión

1996

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se presenta una revisión sobre la efectividad de las prácticas en educación científica en los niveles secundario y terciario. A través de la revisión de más de cien referencias, se concluye que no se han proporcionado argumentos sólidos para justificar la gran cantidad de recursos materiales y humanos necesarios para la implementación de esta herramienta educativa. A pesar de estos resultados decepcionantes, los autores no se niega el papel central de las prácticas en la educación científica y se justifican estos resultados negativos al invocar la gran complejidad del tema, la ambigüedad que rodea el término «prácticas», y una metodol…

business.industryinvestigación sobre literatura científicamedia_common.quotation_subjectAvaluació holistamotivaciónSubject (documents)Ambiguitypráctica pedagógicaScience educationestudios científicosEducationEpistemologytransferencia del aprendizajeSpiteciencias físicasPsychologyHuman resourcesbusinessExperiències o episodisRaonament pràcticEducació científicaSocial psychologytrabajo en laboratorioAbstracció científicamedia_commonEnseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
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Recherche d'information dans les documents numériques : vers une variation des modalités d'exécution procédurale

2011

National audience; L'objectif de la recherche présentée est de tester l'efficacité cognitive d'un nouveau système technique facilitant la recherche d'information dans les documents numériques. Ce système utilise un dispositif de prévisualisation par transparence permettant à l'utilisateur de consulter aisément des pages en profondeur. Une étude expérimentale a été conduite auprès de 36 participants, dont 26 étudiants et 10 personnes âgées. La tâche de recherche d'information consistait à trouver un appartement cible possédant un ou plusieurs critères spécifiques dans un site web d'agence immobilière spécialement conçu et contrôlé pour l'étude. Deux versions de ce site ont été testées. L'une…

charge cognitive[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdocuments numeriques[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesergonomie web[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesrecherche d'information
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Un système de navigation pour optimiser la recherche d’information sur le web

2014

National audience; Il est parfois difficile pour un utilisateur de trouver une information, de se déplacer ou se repérer sur le web. Au cours de sa recherche, celui-ci doit gérer une activité de navigation en sélectionnant des liens qui vont le conduire d’une page web à une autre ou d’un site web à un autre. Retrouver le parcours effectué dont on se souvient, est plus difficile du fait du caractère éphémère des pages. La recherche d’information sur un site web ou d’une page se fait selon une stratégie appelé « essai – erreur ». L’utilisateur ouvre une page web pour s’apercevoir que l’information recherchée ne correspond pas à son besoin. Il ferme ainsi la page puis décide d’en ouvrir une au…

charge cognitive.dispositif de prévisualisation[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesoculométrie[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesRecherche d’informationdocuments numériques
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Conception et utilisation de documents électroniques : le point de vue de l'utilisateur

2000

This presentation aims at studying the role of para-linguistic organizers used to design technical texts on screen. We are focusing on text setting devices, especially the parenthesis, the footnotes, the more explicit text type statements (such as «Example : » before a text part) and the pop-up windows. Methods of experimental psychology were used in order to analyse written texts and also to study the influence of para-linguistic organizers on the reading process (memorisation and information retrieval). The initial idea is that it is possible to analyse a technical text into units according to the writer's intention of communication (to emphasize or minimise the relative importance of a t…

communication[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencespara-linguistic organizers[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer sciencehypertexteorganisateurs para-linguistiqueselectronic documentstext ergonomicsergonomie textuelle[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information scienceshypertexttextedocument électroniquetextual typology[SCCO.COMP] Cognitive science/Computer science[ SCCO.COMP ] Cognitive science/Computer sciencedocument numérique[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesdigital documenttypologie textuelletext
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Role of para-linguistic organizers in dealing with electronic documents

1995

This thesis aims at studying the role of para-linguistic organizers used to design technical texts on screen. We are focusing on text setting devices, especially the parenthesis, the footnotes, the more explicit text type statements (such as «Example : » before a text part) and the pop-up windows. Methods of experimental psychology were used in order to analyse written texts and also to study the influence of para-linguistic organizers on the reading process (memorisation and information retrieval). The initial idea is that it is possible to analyse a technical text into units according to the writer's intention of communication (to emphasize or minimise the relative importance of a textual…

communicationpara-linguistic organizershypertexteorganisateurs para-linguistiqueselectronic documentstext ergonomicsergonomie textuellehypertext[SHS]Humanities and Social Sciencestextedocument électroniquetextual typology[ SHS ] Humanities and Social Sciences[SHS] Humanities and Social Sciencestypologie textuelletext
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Misiņa bibliotēkas rokrakstu fonds: ".. rokraksti nav tikai dokumenti vien.."

2018

digitalizācijalettersfotogrāfijasdiariesmanuskriptivēstulesrokrakstimanuscriptsEgle Kārlis:SOCIAL SCIENCES [Research Subject Categories]Misiņš Jānisdokumentioriginal drawingsphotographsdigitizationMisiņš Libraryisographic fundizografikas krājumsMisiņa bibliotēkadienasgrāmatasdocuments
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Navigation et sélection de l'information : retour d'expériences

2015

International audience; RÉSUMÉ. Cet article présente un retour d'expériences visant à expérimenter un nouveau dispositif de prévisualisation breveté permettant à des utilisateurs de naviguer et de consulter des pages en profondeur. La tâche consiste à trouver un appartement cible possédant un ou plusieurs critères spécifiques dans un site web d'agence immobilière spécialement conçu. Plusieurs conditions ont été testées. L'une « normale » présentant les caractéristiques classiques de recherche, page par page; l'autre « plan » qui permet de pré-visualiser les pages choisies et de ne sélectionner que les pages pertinentes. Nous nous intéressons à la mise en oeuvre des processus cognitifs où s'…

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Information retrieval in digital documents : towards a variation of procedure patterns

2013

The research activity of information on the internet has become common in our daily life. Despite this fact, it still raises many problems for the user who does not find the information they want or is lost to the amount of information available. This study aims at testing a new patented preview device, enabling users to browse and view pages in depth. The task is to find a target apartment with one or more specific criteria in a real estate agency designed website. Several conditions were tested. The “usual” condition with the classic search features, page by page, the other "transparent" condition which enables you to preview selected pages and select only relevant pages. We are intereste…

dispositif de prévisualisationcognitive agingcognitive load[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[ SHS.INFO ] Humanities and Social Sciences/Library and information sciences[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesRecherche d’informationdocuments numériques
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Productions et pratiques sociales de l'écrit médiéval en Bourgogne

2022

À l'heure où la numérisation transforme les documents du Moyen Âge en les inscrivant sur des nouveaux supports informatiques, les articles réunis dans ce volume examinent sur la longue durée différentes pratiques anciennes et contemporaines agissant sur les écrits médiévauxÀ l'intersection des contenus et des matérialités tangibles, ils s'intéressent aux contextes et aux techniques de production de l'écrit, aux dispositifs graphiques, aux principes et aux structures de mise en registre, d'assemblage et de transmission, et aux enjeux des traitements et des réappropriations.En prenant la prolifique documentation bourguignonne comme fil conducteur (mais de manière non exclusive), l'ensemble s'…

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Progress in Using an Electronic Playing Environment. A Comparative Study between Cantors and Primary Teacher Students Specialising in Music

2012

Abstract This research was executed as self-study research in a music technology learning environment designed for teacher education. It explored the functionality of music technology teaching from the viewpoints of technical, physical, and social learning environments. Moreover, connecting music theory teaching to a notation programme was studied. The target group consisted of primary teacher students, and the control group were parish cantors. The participants kept a study log and answered questions related to the teaching and subject content. These data were analysed with qualitative analysis. Group differences were examined with Mann-Whitney's U-test. Both the beginners and experts had …

educationNotation050105 experimental psychology060404 musiccantor-organist trainingPedagogylearning environmentMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION0501 psychology and cognitive sciencesGeneral Materials ScienceMusic technologyteacher education4. EducationLearning environment05 social sciencesMusic technologySubject (documents)06 humanities and the artsViewpointsSocial learningTeacher educationMusic theory516 Educational sciencesPsychology0604 artsProcedia - Social and Behavioral Sciences
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