Search results for "draama"

Uupumisesta hyvinvointiin : työuupuneiden ryhmäpsykoterapeuttinen kuntoutusmalli BALANSSI

2018

The aim of this thesis was to study the salutogenic effects of BALANSSI, a novel group psychotherapy rehabilitation modality, on employees suffering from severe burnout symptoms. The intervention was implemented on 16 separate days over a nine-month period with one follow-up day six months thereafter. 62 subjects were randomly assigned to eight intervention groups (four analytic and four psychodrama). An additional 32 subjects were selected as controls. The theoretical foundation was the self-determination theory, which postulates the importance of striking a balance between the three innate psychological needs of autonomy, relatedness and competence. Changes in sense of coherence and psych…

"Sä ikään kun vaan kokeilet sä et esiinny kellekään" : diskurssianalyyttinen tutkimus opetuspuheesta draamatunnilla

2006

Menneisyyden ihmistä etsimässä : draama historian opiskelun ja ymmärtämisen välineenä

1997

Draamaopetus toimintaterapeuttikoulutuksessa Helsingin sairaanhoito-opistossa (Helsingin ammattikorkeakoulu Stadia) vuosina 1972-2002

2002

Lukion ilmaisutaito ja draamapedagogiikka ilmaisutaidon opettajana toimivien näkökulmasta

1997

Draamakasvatuksen ihmiskäsitys ja tietokäsitys postmodernismin haasteiden edessä

1998

Drama in Education for Sustainability: Becoming Connected through Embodiment

2020

In this article, we argue that drama can serve as an interconnecting method for climate change education. In this study, we elaborate the practice of drama and participation experiences through three drama workshops: 1) process drama work on the global, social, and individual aspects of climate change, 2) outdoor drama practice on relations to nature, and 3) reflections through drama practice. The human dimension of the sustainability issues, conditions of interdependence, and collaboration were explored and manifested through the drama practices, which created frames for embodied, creative and cognitive dialogues between people with different perspectives. Being differently-as experienced …

From Claw Crane to Toy Crane: Catching, Courting, and Gambling in South Korea

2022

The claw crane—an arcade game that invites its players to remotely grab a prize with a “claw”—has undergone a long process of development from an eye-catching “steam shovel” to a calculated gambling machine across amusement arcades, train stations, and traveling carnivals. Recently, the claw crane has become a common transmedia object in various consumer outlets around the world, serving today’s “kidults” who are willing to play and be playful with toys as grownups. Especially in South Korea, the claw crane now rewards its players with cutified character plushies, which arguably reflects and resonates with the local sociocultural conventions. In this mixed-methods study, we deconstruct the …

Draama alakoulun kommunikatiivisessa englanninopetuksessa

2006

Dramapedagogikens möjligheter i svenskundervisning : svensklärares uppfattningar och erfarenheter

2011

Tutkielmani tarkoitus on selvittää ruotsinopettajien käsityksiä ja kokemuksia draamapedagogiikasta. Haluan tutkia, miten opettajat suhtautuvat draaman käyttöön oppitunneilla ja millaisia draamaharjoituksia he toteuttavat käytännössä. Olen myös kiinnostunut, mistä ruotsinopettajat saavat ideoita ja ohjausta draamatyöskentelyyn ja mikä oppikirjan rooli on draamakasvatuksessa. Tutkimus on toteutettu sähköpostitse lähetetyn kyselyn avulla. Materiaali koostuu 21 ruotsinopettajan vastauksesta kahdeksaan tutkimuskysymykseen. Opettajat työskentelevät pääsääntöisesti yläkouluissa tai lukioissa. Materiaalin analyysi on laadullista ja perustuu vastausten sisältöön ja esiteltyyn teoriaan. Draamakasvatu…