Search results for "educació"

Llengua, educació, vida : Jordi Monés i el català a l’escola

2001

-M.Carmen.Agullo@uv.es

Proyectos en fuga. Preludio para asignaturas multidisciplinares en la formación de profesorado

2013

This paper relates a teaching and research experience in a subject taught during 2011-12 at the University of Valencia. It reports the context of the subject within the curriculum of the Faculty of Education. It tells the relationship between educational resources used and the circumstances of teaching and educational organization. Exposes and comments on resources from the different areas of knowledge involved ineducational planning. Analyzes, through photographic documentation, how resources were worked. Discusses how the students applied the resources to end projects working in collaborative groups. Reflect on the main difficulties encountered by both the students and the team of teacher…

“Team Based Learning” in Political Science studies

2019

En los estudios de Ciencia Política ha predominado tradicionalmente la metodología basada en la clase magistral y el trabajo individual. Sin embargo, la implantación del sistema de Bolonia implica un trabajo más autónomo de los estudiantes y el desarrollo de nuevas habilidades como el trabajo en grupo. Desde esta perspectiva, se ha aplicado una nueva metodología denominada Aprendizaje Basado en Grupos (TBL de sus siglas en inglés) a un grupo de 100 alumnos de Ciencia Política y se la ha comparado con otros tres métodos también utilizados por los mismos estudiantes en otras asignaturas del grado (práctica semanal, trabajo semestral y Aprendizaje Basado en Problemas). El objetivo del trabajo …

Las dificultades de Ceisa

1970

Un europeísta en acción

2008

Trails and Vestiges in the Stories and Travels of Eduardo L. Holmberg venezolano

2010

Este trabajo pretende estudiar la narrativa breve de Eduardo Holmberg, la manera cómo el escritor argentino traza, mediante acotaciones metaliterarias sobre los procesos constructivos del relato, fantasías científi cas y juguetes policiales desde una conciencia fi ccional que asume el estatuto literario como artifi cio y simulación. No sólo en este pliegue metafi ccional se funda el orden fantástico de las fábulas de este escritor, pues de una u otra manera, ese orden se nutre de los juegos alrededor del paradigma de la representación, del poder del simulacro, la pérdida del control narrativo y la posibilidad de una refl exión sobre el límite de la ficción. This paper is an analysis of the …

La paz desde la perspectiva de la sociedad civil (Europa tiene que hacer su paz y propagarla)

2011

Texto basado en la conferencia pronunciada por José Vidal-Beneyto en el "II Congreso Internacional por la Paz en Europa", el 10 de julio de 1996 en el País Vasco. Publicado póstumamente.

A lo importante, ya van ellos. Una propuesta contextual desde los nuevos materialismos para comprender por qué hay tan pocas mujeres en ciencias técn…

2022

[ES] Desde que Rossi publicara “Mujeres y ciencias, ¿por qué tan pocas?” (Science, 1965), parece que la situación en Occidente no ha cambiado. En el presente trabajo, la falta de mujeres en ciencia la situamos en las interrelaciones entre las elecciones individuales de carreras profesionales y los contextos socioeconómicos de los países occidentales. A partir de estadísticas (Unesco, Banco Mundial…) sobre personas egresadas, empleabilidad, salarios e inversión en I+D, reconstruimos exclusiones y resistencias y proponemos observar que, cuando las áreas científico-técnicas son un escenario socioeconómico de alta empleabilidad y excelentes salarios para personas cualificadas, ellos se desplaza…

Strenuous exercise and the heart: are we not seeing the wood for the trees?

2014

The health benefits of regular moderate-intensity physical activity (e.g. brisk walking, jogging) are well established and include, among others, a lower risk of all-cause mortality and cardiovascular disease (CVD). Yet whether such benefits, especially with regard to CVD, are also conferred by higher exercise levels is a matter of growing controversy in the medical literature. For instance, Guash and Mont recently expressed understandable concern about the link between regular strenuous endurance exercise. 4.036 JCR (2014) Q1, 29/123 Cardiac and cardiovascular systems UEM

Identification of the conceptual, procedural and attitudinaldimensions of scientific activity by trainee teachers

2021

Es importante que los maestros y maestras en formación lleguen a interiorizar las características básicas del trabajo científico, es decir que la actividad científica no solamente se relaciona con leyes, principios, conceptos (dimensión conceptual)... sino que también contempla otras dimensiones esenciales como son la procedimental y la actitudinal. De lo contrario, en su futuro como docentes no las tendrán en cuenta, contribuyendo a visiones reduccionistas y empobrecidas de la actividad científica. Por ello,la presente investigación pretende determinar si los maestros y maestras en formación son capaces de reconocer las tres dimensiones (conceptual, procedimental y actitudinal) de la activ…